КНИГА ОЛЕХНОВИЧ - Олехнович Борисовна

в их культуре норм. Естественно, никакого повышения голоса, всё как в дипломатическом

протоколе, с вежливой улыбкой. Сердечность допускается, фамильярность нет. За многие

годы работы это выработало особый стиль факультета. Теперь, когда на факультете

учатся (кроме иностранцев) российские студенты и лицеисты, с первого дня их поражает

именно манера общения с ними преподавателей. Об этом они сами говорят чуть не со слезами

благодарности.

За 25 лет факультет подготовил более трёх тысяч студентов из 82 стран мира. А с 1997

года подфак получил новое название – «Международный факультет». Сейчас российские

студенты обучаются на нём по специальности «Мировая экономика», а лицеисты углублённо

изучают экономику и иностранные языки. Во многих вузах есть такие же специальности.

Но на этом факультете студенты сразу же применяют знания на практике, обсуждают на

изучаемом языке разные проблемы, в том числе мировой экономики, с иностранцами с трёх

континентов. Наталья Львовна Смирнова, в прошлом преподаватель подфака РИСХМа –

ДГТУ» («Академия», №2, 20.01.2001 г.)

194

А из следующего письма иностранного студента Наталье Львовне понятно как она

«хорошо обисняла» русский язык.

Из газет: «Здравствуйте, любимая моя учительница! Пусть Вас не беспокоит такое

к Вам обращение. Сегодня я вспомнил о том, что когда-то, когда мы ещё под Вашим

руководством вникали в тайны столь богатого языка, каким является словесный язык

Пушкина, вы нам дали однажды в качестве задания на сочинение написать о своём любимом

учителе. Если память мне не изменяет, я помню, что тогда я ничего не написал. Я не сумел

выбрать среди всех своих учителей и преподавателей того, которого я бы назвал любимым.

Они все для меня по сей день дороги, как дороги мне те знания, которые от них получил.

Каждый учитель, каждый настоящий учитель должен принести радость своей наукой.

Ведь каждый учитель в глазах учеников как бы бог – человек, превосходящий остальных

силой своих знаний. Это утверждение, действительное для всех учеников, а в частности для

хороших, для тех, которых интересуют знания, познание мира, а стало быть, жизни, т.е.

самого себя. По этой причине для меня, с ранней поры увлекающегося новым, прекрасным или

просто наукой, не было среди всех моих учителей одного, который отличался бы от других.

Я горжусь Вами, я горжусь тем, что был Вашим учеником. Потому что от Вас я научился

многому. В том, что я сегодня, или, вернее, меня выдвигают как одного из лучших студентов

института, одного из лучших на факультете, есть и Ваша заслуга. Приветствую всех

преподавателей подфака, которые так или иначе приняли участие в нашем образовании,

и, конечно же, многоуважаемого декана. Всего Вам самого прекрасного, с уважением, Ваш

ученик Патрис из Конго, студент ЛИИЖТа. («Инженерная смена» №5-6, 31 мая 1995 года).

Думаю, что это письмо говорит о Наталье Львовне гораздо больше, чем если бы я

начала восхвалять её достоинства.

Среди ее бывших иностранных студентов есть выдающиеся личности. Так, например,

всемирно известный режиссёр Абдеррахман Сиссако (Франция – Мали) награждённый

престижными наградами самых различных международных кинофестивалей, в том числе в

Каннах, – выпускник нашего подфака 1982 года. Преподавательница запечатлена в одном из

его фильмов, беседующая с ним по телефону в Ростове, когда он звонил ей из Франции.

Н.Л. Смирнову отличают грамотность и безупречное владение русским языком, талант

журналиста, артистические данные, владение «компьютерными хитростями» (она

самостоятельно научилась работать на компьютере, и последние пятнадцать лет у неё

нет проблем ни с печатаньем своих статей, ни с корректурой чужих), умение радоваться

окружающей красоте (кто сейчас её замечает?), ценить и понимать юмор и пользоваться

им в сочинительстве к капустникам, в поздравлениях к праздникам (в этой книге я часто

пользуюсь цитатами из её опусов), а также любовь к братьям нашим меньшим. Её портрет как

педагога дополняет рассказ моего бывшего лицеиста, затем студента, а теперь специалиста

в области мировой экономики Артёма Шаповалова. Он поделился со мной, что когда учился

в школе, у него недолго была учительница, которая ему запомнилась больше всех, потому

что очень интересно и непохоже на других преподавала русский язык и литературу. И как он

обрадовался, увидев её на международном факультете.Это была Наталья Львовна Смирнова.

Назначение человека – в разумной деятельности.

Аристотель

Окончив филфак Ростовского госуниверситета по специальности «филолог, литературный

работник» и проработав год в газете «Светлый путь» Багаевского района Ростовской

области завотделом писем (1972-1973), Наталья Смирнова рассталась с журналистикой,

как полагала, навсегда. Но после ухода в 1995 году с подфака опять вернулась в СМИ. Её

деятельность в последние 15 лет можно характеризовать новомодным словом фрилансер,

то есть в основном она не привязана к рабочему месту и сотрудничает по договорам.

195

Твой цепкий журналиста взгляд,

Твоё словесника чутьё –

Всё, что иметь бы каждый рад… Талант в России, он – талант.

Ан нет же – ЭТО ВСЁ ТВОЁ!!!

Уже не деньги и не слава.

Из поздравления А.В. Ярового к юбилею Н. Смирновой, 2010 г.

Бедна великая держава

С 2001 года начала работать в газете «Академия». Основная функция – литературный

Платить за дар, что Богом дан.

редактор и корректор. По электронной почте получает тексты, правит и отсылает. Раз в неделю

Платить за грамотность, за ум,

приезжает в редакцию и вычитывает верстку. Говорят, что корректоров, которые, как она,

За кисть, музыку и гитару

правят верстку прямо в компьютере, а не на бумаге, в других изданиях нет. Изредка помещает

И – молодой ты или старый –

в «Академии» свои статьи, а чаще профессионально «причёсывает» чужие, в том числе наших

За высшее стремленье дум.

преподавателей, пропагандирующие и популяризирующие работу кафедры «Естественные

науки», за что мы ей благодарны. С октября 2002 года Наталья Львовна – выпускающий

Без Натальи Смирновой жизнь на факультете, кафедре и моя лично была бы гораздо беднее.

редактор информационно-рекламной газеты «Музыкальный театр». Все материалы готовит

сама. За восемь лет вышло больше сорока номеров газеты.

В 1998–1999 годах работала на радиостанции «Тихий Дон». Приходила утром, включала

передатчик, выходила в эфир, крутила музыку по своему выбору. Других сотрудников не было.

Освоила всю технику. Потом начала делать передачи. Прочитала в эфире книгу Солженицына

«Россия в обвале» (22 передачи), делала публицистические обзоры прессы. Особенно довольна

своим циклом из пяти передач «На фоне Пушкина…» к 200-летию поэта. Для неё это была

самая интересная работа, потому что она была совершенно свободна, независима и делала

то, что хотела и что считала нужным. В 2000–2001 годах Наталья Львовна сотрудничала с

региональным выпуском «Литературной газеты». Своей «эпохалкой» считает статью «Не

ходите, дети, в школу» (опубликована в четырех региональных выпусках ЛГ, а потом – в

журнале «Смена»; и сейчас висит в Интернете). Несколько статей вышли в центральной

(московской) «Литгазете». А в 2001 году месяца три-четыре работала в зоопарке пресс-

секретарем, потому что обожает зверей. За это время написала несколько веселых статей

про зоопарк для «Новой городской газеты». В этой же газете потом было напечатано еще

несколько её острых материалов на разные темы.

Наталья Львовна – интересный собеседник, разбирается в литературе, музыке, живописи,

раньше следила за книжными новинками, но в последние годы читает почти исключительно

мемуарную литературу. С кафедрой «Естественные науки» и автором этой книги её