- Любовные романы
- Фантастика и фэнтези
- Ненаучная фантастика
- Ироническое фэнтези
- Научная Фантастика
- Фэнтези
- Ужасы и Мистика
- Боевая фантастика
- Альтернативная история
- Космическая фантастика
- Попаданцы
- Юмористическая фантастика
- Героическая фантастика
- Детективная фантастика
- Социально-психологическая
- Боевое фэнтези
- Русское фэнтези
- Киберпанк
- Романтическая фантастика
- Городская фантастика
- Технофэнтези
- Мистика
- Разная фантастика
- Иностранное фэнтези
- Историческое фэнтези
- LitRPG
- Эпическая фантастика
- Зарубежная фантастика
- Городское фентези
- Космоопера
- Разное фэнтези
- Книги магов
- Любовное фэнтези
- Постапокалипсис
- Бизнес
- Историческая фантастика
- Социально-философская фантастика
- Сказочная фантастика
- Стимпанк
- Романтическое фэнтези
- Ироническая фантастика
- Детективы и Триллеры
- Проза
- Юмор
- Феерия
- Новелла
- Русская классическая проза
- Современная проза
- Повести
- Контркультура
- Русская современная проза
- Историческая проза
- Проза
- Классическая проза
- Советская классическая проза
- О войне
- Зарубежная современная проза
- Рассказы
- Зарубежная классика
- Очерки
- Антисоветская литература
- Магический реализм
- Разное
- Сентиментальная проза
- Афоризмы
- Эссе
- Эпистолярная проза
- Семейный роман/Семейная сага
- Поэзия, Драматургия
- Приключения
- Детская литература
- Загадки
- Книга-игра
- Детская проза
- Детские приключения
- Сказка
- Прочая детская литература
- Детская фантастика
- Детские стихи
- Детская образовательная литература
- Детские остросюжетные
- Учебная литература
- Зарубежные детские книги
- Детский фольклор
- Буквари
- Книги для подростков
- Школьные учебники
- Внеклассное чтение
- Книги для дошкольников
- Детская познавательная и развивающая литература
- Детские детективы
- Домоводство, Дом и семья
- Юмор
- Документальные книги
- Бизнес
- Работа с клиентами
- Тайм-менеджмент
- Кадровый менеджмент
- Экономика
- Менеджмент и кадры
- Управление, подбор персонала
- О бизнесе популярно
- Интернет-бизнес
- Личные финансы
- Делопроизводство, офис
- Маркетинг, PR, реклама
- Поиск работы
- Бизнес
- Банковское дело
- Малый бизнес
- Ценные бумаги и инвестиции
- Краткое содержание
- Бухучет и аудит
- Ораторское искусство / риторика
- Корпоративная культура, бизнес
- Финансы
- Государственное и муниципальное управление
- Менеджмент
- Зарубежная деловая литература
- Продажи
- Переговоры
- Личная эффективность
- Торговля
- Научные и научно-популярные книги
- Биофизика
- География
- Экология
- Биохимия
- Рефераты
- Культурология
- Техническая литература
- История
- Психология
- Медицина
- Прочая научная литература
- Юриспруденция
- Биология
- Политика
- Литературоведение
- Религиоведение
- Научпоп
- Психология, личное
- Математика
- Психотерапия
- Социология
- Воспитание детей, педагогика
- Языкознание
- Беременность, ожидание детей
- Транспорт, военная техника
- Детская психология
- Науки: разное
- Педагогика
- Зарубежная психология
- Иностранные языки
- Филология
- Радиотехника
- Деловая литература
- Физика
- Альтернативная медицина
- Химия
- Государство и право
- Обществознание
- Образовательная литература
- Учебники
- Зоология
- Архитектура
- Науки о космосе
- Ботаника
- Астрология
- Ветеринария
- История Европы
- География
- Зарубежная публицистика
- О животных
- Шпаргалки
- Разная литература
- Зарубежная литература о культуре и искусстве
- Пословицы, поговорки
- Боевые искусства
- Прочее
- Периодические издания
- Фанфик
- Военное
- Цитаты из афоризмов
- Гиды, путеводители
- Литература 19 века
- Зарубежная образовательная литература
- Военная история
- Кино
- Современная литература
- Военная техника, оружие
- Культура и искусство
- Музыка, музыканты
- Газеты и журналы
- Современная зарубежная литература
- Визуальные искусства
- Отраслевые издания
- Шахматы
- Недвижимость
- Великолепные истории
- Музыка, танцы
- Авто и ПДД
- Изобразительное искусство, фотография
- Истории из жизни
- Готические новеллы
- Начинающие авторы
- Спецслужбы
- Подростковая литература
- Зарубежная прикладная литература
- Религия и духовность
- Старинная литература
- Справочная литература
- Компьютеры и Интернет
- Блог
Война как искусство. Беседы с мастером: как применить стратегии в реальной жизни - Сунь-цзы
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
В.Б.: Где и когда.
А.С.: Да. Понимание того, где и когда, – дает тебе возможность контролировать.
В.Б.: Где и когда – там и тогда. (Смеется.)
А.С.: Это секретное знание.
В.Б.: То есть получается, у меня всегда идет иллюзия с чжигуань, с временем и пространством. То он говорит изменения бяньхуа, то говорит…
А.С.: (тихо) А сейчас вот расслабься и посмотри. Когда ты двигаешься вспять, ты (шепотом) всегда двигаешься к одному и тому же. Когда ты идешь путем созидания и преображения, ты всегда идешь к разному. Поэтому не удивительно, что тебе здесь чжигуань видится, и бяньхуа, и все что угодно. Потому что в отличие от того, чтобы разбирать текст, я смотрю, где в этом тексте традиционная часть, которая как раз дает ни дань 逆丹, ни дао 逆道, движение вспять.
В.Б.: То есть он разными формами говорит об одном и том же.
А.С.: Конечно. Он создает условия, при которых у полководца не будет выбора, он будет точно знать, что ему делать. Потому что, пока у него есть выбор, он потерян, он ошибется, его обманут. Поэтому он описывает вот эту ситуацию, отсутствие выбора – облегчает выбор.
В.Б.: И вот интересно, парадоксально. Вот вы говорите о его методике. Почему-то я задумался, что у Сунь-цзы, очевидно, была методика передачи знаний. То он произносит как, если же ты не знаешь, что я там написал, в новом переводе так: «Если не знаешь места и дня сражения – точнее, где и когда сражаться, – то не сможешь левым флангом поддержать правый, не сможешь правым – левый. Не сможешь авангардом поддержать арьергард, не сможешь арьергардом – авангард».
А.С.: Ну, это сфера.
В.Б.: То есть, если бы ты знал, у тебя была бы сфера, а не знаешь, не будет сферы.
А.С.: Да, здесь как один из примеров можно привести: ты берешь какую-нибудь крепость, например Измаил. У тебя авангард подошел, ты сразу им: вперед, в бой, пошли. А их там сверху маслом облили, камнями закидали, тюки с соломой горящей пустили на них – все что угодно. И все погибли. Поэтому подожди, пока арьергард подойдет. Пока фланги подойдут. Определи место, то есть как ты будешь консолидировать. Где ты будешь делать прорыв. Тот же самый Иерусалим, когда не могли взять, там нашли старые деревянные ворота, которые заложили раньше. Это и было слабым местом. Они не новые ворота атаковали, которые, кажется, лучше сломаются. А штурмовали старую кладку, вокруг которой построили городские стены, которые защищают Иерусалим. И вроде они собираются идти в лоб, в каменную стену, но они увидели, что это разные кладки, значит, они между собой как бы вообще не увязаны. Эту кладку будет сломать легче, чем открыть ворота. Что и оказалось правдой. Они туда таранное оружие принесли. И уже когда развалилась эта кладка…
Опять же ты должен сгенерировать, саккумулировать [силу]. Потому что менталитет обороняющего воина отличается от менталитета атакующего воина. Условно говоря, ты можешь быть каким угодно штурмовиком, но, если ты просидел 3–4 месяца в обороне, ты уже плохой штурмовик. Ты хороший защитник.
В.Б.: Ты перестраиваешься, рефлексы меняются, ты реагируешь на то и не на то.
А.С.: Там ты понимаешь, что для тебя безопаснее как можно скорее побежать поближе к окопу и перейти к следующему стрелковому бою. Потому что здесь у тебя мины, здесь у тебя минометы, здесь у тебя еще какая-то линия обороны. Тебя здесь везде могут остановить. А чем ближе, свои по своим стрелять не будут. А у обороняющегося идея другая – надо укрепиться там, где я есть. И защищать это место. Никуда не уходить, никуда не бежать, никуда не срываться. Вот я защищу свою пядь земли, я здесь и останусь. И когда у тебя это происходит несколько месяцев, то менталитет меняется. Поэтому нужно проводить ротацию и подводить тех, кого за это время учили только штурмовать, только атаковать, только вперед.
В.Б.: Да, просто другие люди будут, а не кто сидел.
А.С.: Да-да-да. По сути дела, он здесь говорит о целостности, если говорить по-нашему. «Не сможешь левым флангом поддержать правый, не сможешь правым – левый. Не сможешь авангардом поддержать арьергард, не сможешь арьергардом – авангард. Тем более это так при большом расстоянии в несколько десятков ли и при близком расстоянии в несколько ли».
В.Б.: То есть получается, что он говорит о балансе.
А.С.: Да, он говорит о балансе.
В.Б.: Если ты слишком близко, если ты слишком далеко, ты не сможешь поддерживать целостность твоих связей. То есть ты пересек пределы, по сути. А пределы, по-нашему, это пределы внутреннего, внешнего, пределы сферы.
А.С.: Можно сказать и так. Он же все-таки не из нашей школы. (Улыбается.) Поэтому он здесь больше говорит о целостности.
В.Б.: А как дистанция влияет на целостность? Она разрывает коммуникации?
А.С.: Я думаю, что он говорит о плотности войск, мне так кажется. Сколько у тебя солдат на километр фронта, на единицу пространства. Если мы ставим за основу целостность, то есть опять идем ни дао, идем вспять, получается, что не сможешь левым флангом поддержать правый, не сможешь правым – левый, не сможешь авангардом поддержать арьергард, не сможешь арьергардом – авангард, – это сфера. Но если в твоей сфере, условно говоря, четыре человека, которые делят зад-перед, лево-право, маловато будет. Лосенок маленький, на всех не хватит. И тем более это так при распределении на большой площади в несколько десятков ли, и при распределении на малой площади в несколько ли. При распределении сил, при распределении войск. «Если мерить так, как я, даже если у юэсцев много войск, то как же это пойдет на пользу его победе?» Юэсцы…
В.Б.: Юэсцы – это южане. Вьетнамцы, если по-современному.
А.С.: Видишь, и дальше говорится: «Хоть врага и масса, но можно не дать ему возможности биться». Заканчивается вот это все. И про южан он говорит, скорее всего, не случайно. Южане это что? Это горы и реки. Там негде развернуться фронтом широким, поэтому неважно сколько их. «Если мерить так, как я, даже если у юэсцев много войск, то как же это пойдет на пользу его победе?» Много войск, а горы, ущелья, реки и т. д. Понимание, что это южане, это немаловажный фактор. Потому что северяне – степи,

