Уйти, чтобы выжить - Сергей Садов

Охота оказалась не очень удачной, но и без свежего мяса не остались. Когда Володя подогнал плот к причалу, Аливия первым делом схватила кроликов и, пока мальчик перекидывал дрова на причал, потащила в дом. М-да, не ближний путь, да еще и в горочку, но ладно, потихонечку все перевезти можно — торопиться некуда. Володя заканчивал увязывать дрова, когда Аливия вернулась, ухватила пару обрубков, помогая. По дороге весело трещала о том, что решила те задачи, которые оставил ей Володя, что хорошо тренировалась и даже перевела тот абзац в книге, который он просил, но некоторые слова не поняла…

Володя доброжелательно слушал, но не отвечал — тяжело тащить трое груженых санок в гору и еще что-то говорить, но когда он доехал и сбросил дрова, отозвался:

— Это все хорошо, но нам пора готовиться к путешествию. По моим прикидкам, в путь мы сможем отправиться через полтора-два месяца, значит, надо подумать, что нам пригодится в дороге, и приготовить.

— А что нам готовить?

— Например, хорошую одежду тебе для путешествия. И лучше бы иметь запасную. Надо будет подобрать кое-что из моей и перешить.

— Я помогу. Я училась шить!

— Конечно. — Володя улыбнулся и взъерошил девочке волосы. — Куда ж я без твоей помощи? Но сегодня у нас по плану отдых! Сейчас все дрова перевезем и будем кушать крольчатину. Я покажу, как ее можно в глине запечь. Вкуснотища!

— Ура-а!

Аливия радостно запрыгала — она любила, когда Володя готовил какое-нибудь новое блюдо, которое, несмотря на все заверения мальчика в отсутствии таланта повара, как правило, поражало необычностью и отличным вкусом. Только один раз ей не понравилась еда — олененка было жалко до ужаса, и к жаркому она даже не притронулась.

Свалив дрова в кучу, Володя достал все свои костюмы и теперь по очереди примерял… примерял и грустил. Аливия сидела на кровати и с интересом наблюдала за ним.

— Вот уж воистину шкет, — бормотал Володя, прикладывая к себе очередные штаны. — Как был малявкой, так и остался.

Тут он, конечно, был не прав, все-таки за прошедшее время немного подрос… совсем немного. Володя вздохнул и отложил три самых маленьких походных костюма. Ему все равно надо новые доставать — на вырост.

— Чего хихикаешь? — хмуро поинтересовался мальчик. Аливия видела, что Володя вовсе не сердится, и совсем этого хмурого взгляда не испугалась. Только плечами пожала. — Вот это и будем на тебя шить. А платье твое мы аккуратно сложим и припрячем до лучших времен, когда к людям выйдем.

— А мне в мальчишеском даже удобнее, — заявила девочка.

— Я, конечно, не против, но как посмотрят люди на тебя в мальчишеском наряде?

— Да у нас в деревнях многие девочки так ходят, донашивают за братьями. И работать сподручней. И тренироваться.

— Ты говорила, что перевод сделала, — вспомнил Володя. — Давай-ка, показывай.

Аливия достала тетрадь. Володя просмотрел написанное, исправил ошибки и вписал слова, перевод которых девочка не знала. Аливия тут же старательно их переписала в отдельную тетрадь — наверняка под вечер будет учить, и пока не выучит, не успокоится. Володя через плечо заглянул ей в тетрадь — девочка оказалась действительно талантливой и гораздой на выдумки: не зная локхерского алфавита и не умея писать, она придумала записывать слова на родном языке русскими буквами, которые уже давно освоила. Мальчик сомневался, что в ее возрасте додумался бы до такого. Почерк, правда, был немного корявый, но ведь девочка тренировалась в письме всего лишь два с половиной месяца.

Дни шли за днями, постепенно уточнялись вещи, которые нужно будет обязательно взять в дорогу. Периодически вылезала и Аливия со своими предложениями.

— А швейную машинку можно взять? — Часть работы по перешиву одежды девочка взяла на себя, а ручная швейная машинка произвела на нее неизгладимое впечатление как легкостью обращения с ней, так и ровным швом.

— Можно, — великодушно разрешил Володя.

— Правда? — девочка не поверила такой легкой победе.

— Да. Но при одном условии: ты ее понесешь сама.

— Ну, Володечка…

— Никаких «нуволодечек». Аливия, ты знаешь, сколько нам идти до ближайшего селения? Мне обязательно нужно взять оружие, еду, палатку, запасную одежду. Тебе тоже придется нести свои вещи. Тащить еще и швейную машинку… нет уж. Если что надо — шей сейчас, время есть.

Девочка вздохнула, с грустью посмотрела на чудо-машину и смирилась.

А потом предлагала взять еще одну «очень нужную вещь».

Сейчас Володя выверял очередной список и искоса поглядывал на девочку, замершую на одной ноге. Стоять на узком деревянном столбике было не очень удобно и изредка она взмахивала руками, чтобы сохранить равновесие.

— Можешь поменять ноги.

Аливия облегченно вздохнула и прыжком сменила опорную ногу.

— Равновесие — основа всего, что в спорте, что в боевых искусствах, — заметил мальчик. — Потерять равновесие в бою — равносильно проигрышу, потому его надо тренировать, чтобы уметь сохранять, где бы ты ни находилась.

Это Володя уже не раз говорил, но считал, что повторение лишним не будет.

В последние дни стало заметно теплей, снег уже не выпадал почти каждый день, а на островке его вообще практически не осталось. Планируя отправиться в путь через два месяца, Володя совершенно не учел местного климата — привык к Сибири, где и в мае еще прохладно. Тут же к началу марта снега почти не осталось, вот высохнут дороги, и можно отправляться. Однако Володя решил не менять планов и покинуть дом в середине апреля… ну или в начале, если успеют завершить сборы и позволит погода. К этому времени мальчик надеялся определиться и с дорогой. Расспросы Аливии ничем не могли помочь — она знала только название города, куда направлялся их караван. С грустью рассматривая карты, сделанные с помощью воздушных шаров, Володя тщетно пытался добиться от девочки хоть каких-нибудь примет местности вокруг города, чтобы сделать привязку и определить маршрут — названия на карте, по понятной причине, отсутствовали. Увы, в том городе девочка ни разу не была, знала только, что это крупный порт и живет он за счет торговли. Володя изучил побережье на карте и насчитал с десяток городов, из них шесть можно было назвать крупными по местным меркам. Эту проблему Володя решил отложить до того момента, как они выйдут к людям, а язык, как известно, до Киева доведет.

— Шестью пять?

— Тридцать, — отозвалась Аливия, чуть дрогнув на столбике, от чего едва не упала. Хорошо — когда она начинала тренироваться, падала постоянно, а уж отвечать на вопросы, даже простые…

— Молодец. Семью восемь?

Этот вопрос оказался посложнее и девочка задумалась.

— Пятьдесят пять… нет… пятьдесят шесть.

— Внимательней. Правописание гласных после шипящих?

Вот с правилами русского языка было сложнее — до сих пор девочка предпочитала писать по принципу «как слышу, так и есть», но Володя решил: раз уж учит, так надо позаботиться и о грамотности.

— «Ча», «ща» — пиши с «а»; «жи», «ши» — пиши с «и».

— А когда пишется «о» и «е»?

— Надо подобрать похожее слово или поиграть с глаголом…

— Другая форма глагола…

— Ну да, поиграть с ним, если такое получается, пишется «е», если нет — «о».

— Примеры?

— Желтый — желтизна. Шорох.

— Гм… мои примеры ты запомнила, а свои можешь подобрать?

На этот раз девочка задумалась надолго, все-таки ее знание языка было не настолько хорошо.

— Ладно, помогу. Какую букву ты напишешь в слове «решетка»?

Аливия так задумалась, что забыла поддерживать равновесие, и ей пришлось отчаянно замахать руками, чтобы не свалиться. Удержаться удалось, а вот подобрать слово нет.

— Значит, «о»! — сделала она вывод.

— Решето. Помнишь сказку, как воду в решете носили?

Девочка покраснела.

— Значит, «е»?

— Правильно. Как определить стороны света в лесу?

— Это легко. По мху, например. Он растет с северной стороны деревьев.

— А почему?

И так дальше, в подобном стиле. Володя гонял Аливию по всему материалу, который он давал, проверяя как память, так и знания, а также то, насколько она понимает, о чем говорит. Иногда девочка безошибочно отвечала на сложный вопрос, иногда плавала в элементарных вещах, хотя виной этому, как считал мальчик, было несколько необычное положение, в котором ей приходилось отвечать.

Глянув на часы, Володя отложил список:

— Тренировка.

Радостно взвизгнув, словно ей леденцы предложили, Аливия соскочила со столбика и бросилась в зал. Перво-наперво — разминка. Ее они делали вместе: бег, различные упражнения, потом работа с гантелями — у каждого свои, упражнения на растяжку — шпагаты, потом прыжки, сальто, и все на деревянном полу. Упал — не хныкать, встать и продолжать занятие. Аливия и не хныкала, только попискивала иногда, больше от неожиданности, чем от боли — падать Володя ее научил так, что Аливия действовала уже автоматически, группировалась и уходила в перекат.