Антология мирового анекдота. И тут Вовочка сказал… - Коллектив Авторов

– Никакой!

– Садись, двойка. Ты совсем не знаешь арифметики.

– Может быть, зато вы не знаете Вовочку.

Рус.

1608 Пожилой человек увидел на улице курящего Чона и говорит:

– Эй, сынок! Рано же ты начал!

– Как рано? Ведь уже полдень.

Кор.

1609 По Тверской бегает Вовочка с газетами и выкрикивает:

– Последняя новость! Грандиозная афера! Сто человек обмануто!

Прохожий покупает газету и начинает быстро листать номер, а мальчик бежит дальше и кричит:

– Последняя новость! Грандиозная афера! Сто один человек обманут!

Рус.

1610 Отец – Хуанито:

– Учись, сынок, хорошо! Вырастешь, будешь зарабатывать деньги. А деньги, дорогой, – это и машина, и вино, и женщины!

– Пап, а если нет денег?

– А если нет – это метро, ситро и твоя мама!

Мекс.

1611– Мама, – испуганно говорит Арсен, глядя в окно, – вон идет папа! Что мы ему раньше покажем – твое новое платье или мой дневник?

Арм.

1612 Учитель музыки говорит Мануэлю:

– Предупреждаю, если не будешь вести себя как следует, я скажу твоим родителям, что у тебя есть талант.

Перуан.

1613 Учитель спросил:

– Почему аист стоит на одной ноге?

Вовочка ответил:

– Если б он поднял обе ноги, то упал бы.

Польск., рус., укр.

1614 – Дядя, большое спасибо тебе за трубу, которую ты мне подарил.

– Тебе так понравилась труба, Джон?

– Еще бы! Мама платит мне 2 доллара, чтобы я не играл днем, а папа – 5, чтобы я не играл вечером.

Амер.

1615 Вовочка:

– Дедушка, одолжи мне двадцать пять рублей – с пенсии верну.

– С какой это пенсии? Тебе еще нет двенадцати!

– С бабушкиной…

Белорус.

1616 – Вовочка, нарисуй помидор.

– Не хочу.

– Почему?

– Испугаешься!

Укр.

1617 – Слушай, Мацуо! Если горит семь свечей, а три из них ты потушишь, сколько останется?

– Три.

– Как три?

– Остальные сгорят, дедушка.

Япон.

1618 Кондуктор не впустил в автобус музыканта с контрабасом. Огорченный музыкант остался на улице.

– Вот видите, дядя, – сказал Томми, – вам надо было учиться играть на флейте.

Канад.

1619 Рене возвратился из школы, и отец спросил его:

– Ну, сынок, какие у тебя сегодня отметки?

– Да ну, папа, настоящие мужчины о такой мелочи не говорят.

Австрал.

1620 – Папочка, что такое «басня»?

– Басня?… Это, Вовочка, когда животные, например, свинья с ослом, разговаривают, как мы с тобой…

Рус.

1621 Джонни подходит к отцу:

– Папа! У тебя ничего с бурым медведем не было?

– Да нет, ничего и никогда.

Джонни подходит к маме:

– Мама! У тебя ничего с бурым медведем не было?

– Да нет, а что?

– Ничего. Теперь понимаю, почему я так мерзну.

Канад.

1622 – Послушай, Нодар, выпить ложку хлористого кальция очень легко. Ты должен прибегнуть к самовнушению и сказать: «Он сладкий. Он сладкий». Ну, почему ты не пьешь?

– Я последовал твоему совету, мама. Я внушил себе: «Я его выпил. Я его уже выпил»…

Груз.

1623 Мать извинилась перед гостем за яблочный пирог без сыра. Джордж быстро выбежал из комнаты, вернувшись, положил кусок сыра на тарелку гостя.

– Где ты его взял?

– В мышеловке.

Амер.

1624 Буназир слушает маму, которая поет.

– Мамочка, тебе надо в опере петь!

– Тебе так нравится мой голос?

– Да нет! Чтобы дома не пела.

Пакист.

1625 Широко раскинув обе руки, Витас рассказывает отцу – любителю рыбной ловли:

– Папа, я сегодня во-о-от такую пятерку получил.

Литов.

1626 Учительница поймала Вовочку за курением и говорит:

– А ну-ка, пойдем к твоим родителям!

Привела к отцу.

– Ваш сын курил в школе «Беломор».

Отец возмутился:

– Вова, ну зачем тебе этот «Беломор» – вон твой «Космос» на холодильнике.

Белорус.

1627 Вовочка:

– Папа, тут одеколон стоял. Ты не видел?

– Ну дак… кхм!

Рус.

1628 – Скажи, Джонни, какой предмет тебе больше всего нравится в школе?

– Звонок, папа.

Итал.

1629 Отец с сыном зашли в магазин спортивных товаров.

– Папа, купи мне гантели. Клянусь, я буду упражняться каждый день! Я хочу быть похожим на Арнольда Шварценеггера.

Отец посмотрел на сына с некоторым сомнением, однако оплатил чек, вручил его продавцу и направился к выходу.

– Эй! – раздался у него за спиной возмущенный голос сына. – Уж не хочешь ли ты сказать, что я сам должен тащить эти чертовы гантели в машину?

Амер.

1630 Учитель спрашивает маленького Криса:

– Твой пиджак из чего сшит?

– Из сукна.

– Верно, а сукно из чего выделывают?

– Из шерсти.

– Молодец! А шерсть кто нам дает?

– Овцы.

– Умница! Значит, какое животное дало тебе пиджак?

– Папа.

Новозел.

1631 На уроке истории. Учительница спрашивает:

– Вовочка, кто взял Измаил?

Вовочка (испуганно):

– Я не брал, честное слово. Спросите, может быть, это Петров взял!

Учительница возмущенно рассказывает об этом разговоре завучу.

Завуч успокаивает:

– Ну, что вы волнуетесь! Это же дети: поиграют и отдадут!

Учительница – к директору и передает разговор с завучем.

Директор (деловито):

– А какой это класс был?

– 6-й «Б».

– Нет, эти не отдадут!

Рус.

1632 – До Луны далеко? – интересуется Сема.

– Далеко.

– А до Солнца?

– Еще дальше.

– Тогда я полечу к бабушке в Сочи.

Еврейск.

1633 Отец сердится на сына:

– Ты весь вывозился в грязи, как поросенок! Кстати, ты знаешь, кто такой поросенок?

– Да, папа, это сын борова!

Нем.

1634 Учитель дал тему для сочинения: «Составьте рассказ, употребив названия всех дней недели». Марти написал: «В воскресенье папа отправился на охоту. Он принес такого огромного зайца, что мы его ели в понедельник, вторник, среду, четверг, пятницу и еще осталось на субботу».

Фин.

1635 – Вовочка, кем работает твой папа?

– Он солист.

– А где он поет?

– Он не поет. Солит капусту, огурцы и помидоры.

Белорус.

1636 Учитель ругает ученика:

– Неужели ты умеешь считать только до десяти? Просто ума не приложу, кем ты думаешь стать…

– Судьей по боксу!

Кенийск.

1637 – Рамон, кем бы ты хотел стать?

– Автоматом, потому что он ничего не делает, только получает деньги.

Аргент.

1638 Первоклассник Вовочка никак не может прочитать слово «нога». Читает по слогам: н, о – «но», г, а – «га».

– Ну, и что получается?

– Карандаш.

Учительница нервничает.

– Подумай хорошенько. Вот, что у меня две, а у коровы четыре?

– Сиси.

Рус.

1639 – Внучек, что сегодня было интересного в школе? – спрашивает бабушка.

– Учитель химии объяснил нам формулу динамита.

– А что будет в школе завтра?

– В школе? В какой школе?!

Тадж.

1640 – У меня мамин нос, а глаза папины, – говорит один мальчик.

– А у меня лоб дедов, а уши дядины, – говорит другой.

– А я ношу штаны моего старшего брата, – сказал Абдулла.

Пакист.

1641 Аллан приятелю:

– На экзаменах я провалился по всем предметам, кроме истории.

– Да? Интересно, почему?

– А у нас отменили экзамен по истории.

Австрал.

1642 – Муса, почему ты не выходишь во двор к нам поиграть?

– Не могу, у меня очень строгий отец. Когда он делает мои домашние задания, я должен находиться при нем неотлучно.

Тат.

1643 Витя Вовочке:

– Сколько будет три и четыре?

– Семь.

– А семь и четыре?

– Не знаю. Мы до одиннадцати еще не учили.

Укр.

1644 Вовочка кидает монету.

– Сережка! Если решка, идем в кино. Если орел, идем на стадион. Если на ребро – на занятия.

Рус.

1645 Карим останавливает машину:

– Дядя, подвезите до школы.

– Я еду в другую сторону, – говорит водитель.

– Тем лучше.

Туркм.

1646 На уроке математики учитель объясняет условие задачи: