И аз воздам - Шопперт Андрей Готлибович

Пока граф стоял в сторонке и рассматривал этот рассадник невест, Мария Федоровна с чувствами справилась и, сидя еще, видимо, не решаясь вставать, чтобы опять не повело, скомандовала оставить ее с графом и увести Ники.

Чирикая на смеси французского с немецким и английским, девушки с ребенком упорхнули. Первым разговор Петр Христианович не начинал, позвала же Мария Федоровна его зачем-то, не поплакаться же в ментик. Пусть сама и начинает.

– Как вы думаете, граф, что делать Александру, как уберечься от этих злодеев?

Брехт же уже отвечал. С его точки зрения ничего не изменилось. К тому же он точно знал, что императору ничего не угрожает, его устранять у попаданца точно в планах не было. Теперь, когда возле Александра не будет поляков, может, и вый-дет из него толк.

– Мария Федоровна, я не знаю, а что Государственный Совет решил по английскому вопросу. – Витгенштейн подошел, налил в фужер вина красного из бутылки, никакой водой не разбавляя, протянул его государыне.

– Срочно послали посла на корабле в Лондон с объяснениями и извинениями. Подарков собрали. Нового посла приглашает Александр.

– И все? Ну, я простой рубака, но я бы предложил совместную карательную экспедицию в герцогство Варшавское. И заодно рыкнул на Пруссию. Не с их ли подачи все это творится. Они же большую часть Польши бывшей забрали. Не с их ли территории эти убийцы посланы.

– Подачи?

– Первый ход в картах.

– Вот, а говорите простой рубака, вы умнейший человек, Петр. – Ух ты, уже и имя укоротила. Прогресс. – Так что бы вы сделали, генерал?

– Кроме карательной экспедиции? – Брехт принял от Марии Федоровны опустошенный бокал.

– Да, как защитить Александра?

А чего стесняться. Нужно использовать ситуацию по максимуму. Николай Первый сформирует Лейб-гвардии Кавказско-Горский полуэскадрон, который будет осуществлять его охрану. Наберут его из мусульман с Кавказа. Командовать им будут князья всякие чеченские и кабардинские. Нужно сделать это сейчас, это и подвигнет народы Кавказа «подружиться» с русскими, и точно защитит императора от возможных покушений, и главное на их основе потом можно собрать и целый мусульманский карательный корпус, в Европе просвещенной порядок наводить. Не будет полувековой Кавказской войны, не смогут наглы всяких Шамилей организовать.

– Ваше императорское величество, – Брехт вытянулся. – Ответьте мне честно на вопрос, кто организовал в России все дворцовые перевороты?

– Вы же и сами знаете, граф, – тоже выпрямила спину Мария Федоровна.

– Я знаю. Но немцев предлагать в особую гвардию, что будет охранять императора, естественно, не буду. Европейцы все одинаковые. Всех можно купить. Нужно сформировать специальный конвой Его императорского величества, вашего императорского величества и всех императорских высочеств из горцев с Кавказа. И командирами у них должны быть свои князья. Там на Кавказе есть христиане. Их нельзя набирать. Грузины ничем наших не лучше. Нужно брать мусульман. Чеченцев, кабардинцев, ногайцев. С ними нужно пригласить и муллу. У них там с молитвами все строго. А гвардию нужно держать от дворца подальше.

– Страшно. Я видела этих бородачей. Было посольство у Павла.

– И замечательно. Не вам одной будет страшно. И еще это позволит нам почти бескровно завоевать, точнее, присоединить Кавказ.

– Думаете, этих бородачей нельзя купить? – А румянец вновь появился. То ли вино, то ли надежда. А чего, и того и другого нужно добавить. Петр Христианович долил остатки вина в фужер.

– Не тот менталитет.

– Что?

– Нельзя. – Мало слов в немецком.

Глава 12

Событие тридцать второе

Как говорил Ленин: «Учиться, учиться и учиться – это лучше, чем работать, работать и работать».

– Мария Федоровна, – Петр Христианович забрал у государыни опустевший хрустальный фужер и отнес, поставил его на бесконечный стол.

– Да, Петр?! – О, и улыбка слабая на челе, отпустило мать императора.

– Мария Федоровна, вы же знаете, что я живу сейчас в доме у Валериана Зубова. Мне это неприятно. Надеюсь, вы понимаете почему? Я бы хотел переехать.

– Так переез… Ох, простите, граф, – женщина его неправильно поняла, от слова… Она вспомнила, что Витгенштейн просто нищий и живет на жалованье, а ее муж его этого жалования лишил. – Граф, я готова…

– Мария Федоровна, не надо. У меня есть денег немного, я распродал псарню, что была у меня в имении, удачно распродал, деньги теперь есть. Я подумал про Чарторыйских, они же тут недалеко апартаменты снимали у вдовы адмирала Дерибаса. Теперь им они не нужны. Им другие предоставят. А я бы снял эту квартиру на время, раз вы меня пока в столице оставляете. Не могли бы вы написать Анастасии Ивановне Дерибас, чтобы она сдала освободившиеся апартаменты мне.

– Написать… Вот еще. Сейчас же за ней пошлю. Считайте, что уже там живете, и даже не заикайтесь о деньгах, пока вы будете заниматься созданием фондов благотворительных и училищ для мальчиков-сирот, вы будете состоять на жалованьи моего Общества Воспитательных домов и богоугодных заведений.

– У детей деньги…

– Граф, – ножкой топнула, – даже не пытайтесь. Ваша идея с лотерейными билетами это окупит. Посидите пока тут, я пойду поговорю с Александром про абреков и вызову во дворец вдову адмирала Де Рибаса.

Ну, вот и решился вопрос и с проживанием, и с огромной суммой денег и драгоценностей, спрятанных в той квартире. «Нехорошая квартира» со всем содержимым ему достанется. Только в том доме конюшни и каретника нет. Ничего, дом Зубова рядом. Пока можно там лошадей держать и карету. А потом, буквально ведь в этом году, Александр всех Зубовых разошлет по имениям в ссылку, можно и купить дворец у Валериана. Ему он в столице больше нужен не будет. Как деньги замотивировать? Вопрос. Однако можно подумать об этом завтра, как дивчина одна говорила, сейчас не горит. Валериан с Константином сейчас готовят Москву к коронации.

Пока сидел Петр Христианович, ожидая возвращения императрицы, его нашел Аракчеев.

– Алексей Андреевич, рад вас видеть в добром здравии, – приветствовал его, вставая, Брехт.

– Граф, я тут думал о вашем прожекте про суворовские и чичаговские училища для детей-сирот, про моряков ничего не скажу, правильное предложение, а вот про сухопутные училища, что вы предлагаете, не совсем мне понятно. Чем они от кадетских корпусов, по-вашему, принципиально отличаться будут?

– Многим отличаются, всем отличаются. Два целых у нас кадетских корпуса на всю Россию, и туда набирают только шляхетских детей от 13 до 18 лет. Это в сумме пара сотен человек. Сколько у нас офицеров в армии, десятки тысяч, ну, и разделим на сотню, что получим. Один из сотни. И первые из них появятся только через несколько лет в армии. Это даже не ноль, это хуже. Это, можно сказать, гордо себе по груди стукнув, что у нас есть целых два кадетских корпуса. Звучит здорово, и этим самым закрывает огромную дыру в нашей подготовке офицеров! Правда? Один из сотни. Это просто чтобы себя обмануть и государя. Ну и про Артиллерийский и Инженерный Шляхетский кадетский корпус, который переименовали во Второй кадетский корпус, ничего тоже говорить не буду. Тут все сделано хорошо. Артиллеристов правильно готовят. Пусть продолжают. А дальше на всю остальную армию один кадетский корпус. И готовят в нем в основном кавалеристов. У нас десятки пехотных полков, для них офицеров в основном готовят в имениях папеньки, когда время выберут и если выберут. Нужны десятки настоящих военных училищ в каждом крупном городе и сотни суворовских училищ в каждом городе с населением больше пятидесяти тысяч человек. А в более маленьких городах рекрутские пункты, где будут этих мальчиков сирот выискивать и отправлять в более крупные города. И нюансик один, нужно на государственном уровне сделать так, чтобы создание суворовского училища было наградой губернатору или путем к награде. Создал училище, обеспечил его учителями, деньгами, воспитанниками – получай один из высших орденов Российской империи, например орден Андрея Первозванного и следующий чин в табели о рангах. Не все еще, что хотелось сделать. Есть проект создания военных училищ в крупных городах Платона Зубова. Нужно его поднять и претворить в жизнь. И делать это нужно начинать уже сегодня. К началу учебного года, к сентябрю, нужно многое успеть. Главное даже не учеников найти, главное написать учебные планы и подобрать учителей, которые не только строй держать могут, да правильно через левое плечо поворачиваться, а которые научат детей, а потом юношей, стрелять, бегать, писать, задачки решать математические, да даже самостоятельно порох изготавливать и другие взрывчатые вещества. В общем, столько нужно успеть, что страшно становится.