- Любовные романы
- Фантастика и фэнтези
- Ненаучная фантастика
- Ироническое фэнтези
- Научная Фантастика
- Фэнтези
- Ужасы и Мистика
- Боевая фантастика
- Альтернативная история
- Космическая фантастика
- Попаданцы
- Юмористическая фантастика
- Героическая фантастика
- Детективная фантастика
- Социально-психологическая
- Боевое фэнтези
- Русское фэнтези
- Киберпанк
- Романтическая фантастика
- Городская фантастика
- Технофэнтези
- Мистика
- Разная фантастика
- Иностранное фэнтези
- Историческое фэнтези
- LitRPG
- Эпическая фантастика
- Зарубежная фантастика
- Городское фентези
- Космоопера
- Разное фэнтези
- Книги магов
- Любовное фэнтези
- Постапокалипсис
- Бизнес
- Историческая фантастика
- Социально-философская фантастика
- Сказочная фантастика
- Стимпанк
- Романтическое фэнтези
- Ироническая фантастика
- Детективы и Триллеры
- Проза
- Юмор
- Феерия
- Новелла
- Русская классическая проза
- Современная проза
- Повести
- Контркультура
- Русская современная проза
- Историческая проза
- Проза
- Классическая проза
- Советская классическая проза
- О войне
- Зарубежная современная проза
- Рассказы
- Зарубежная классика
- Очерки
- Антисоветская литература
- Магический реализм
- Разное
- Сентиментальная проза
- Афоризмы
- Эссе
- Эпистолярная проза
- Семейный роман/Семейная сага
- Поэзия, Драматургия
- Приключения
- Детская литература
- Загадки
- Книга-игра
- Детская проза
- Детские приключения
- Сказка
- Прочая детская литература
- Детская фантастика
- Детские стихи
- Детская образовательная литература
- Детские остросюжетные
- Учебная литература
- Зарубежные детские книги
- Детский фольклор
- Буквари
- Книги для подростков
- Школьные учебники
- Внеклассное чтение
- Книги для дошкольников
- Детская познавательная и развивающая литература
- Детские детективы
- Домоводство, Дом и семья
- Юмор
- Документальные книги
- Бизнес
- Работа с клиентами
- Тайм-менеджмент
- Кадровый менеджмент
- Экономика
- Менеджмент и кадры
- Управление, подбор персонала
- О бизнесе популярно
- Интернет-бизнес
- Личные финансы
- Делопроизводство, офис
- Маркетинг, PR, реклама
- Поиск работы
- Бизнес
- Банковское дело
- Малый бизнес
- Ценные бумаги и инвестиции
- Краткое содержание
- Бухучет и аудит
- Ораторское искусство / риторика
- Корпоративная культура, бизнес
- Финансы
- Государственное и муниципальное управление
- Менеджмент
- Зарубежная деловая литература
- Продажи
- Переговоры
- Личная эффективность
- Торговля
- Научные и научно-популярные книги
- Биофизика
- География
- Экология
- Биохимия
- Рефераты
- Культурология
- Техническая литература
- История
- Психология
- Медицина
- Прочая научная литература
- Юриспруденция
- Биология
- Политика
- Литературоведение
- Религиоведение
- Научпоп
- Психология, личное
- Математика
- Психотерапия
- Социология
- Воспитание детей, педагогика
- Языкознание
- Беременность, ожидание детей
- Транспорт, военная техника
- Детская психология
- Науки: разное
- Педагогика
- Зарубежная психология
- Иностранные языки
- Филология
- Радиотехника
- Деловая литература
- Физика
- Альтернативная медицина
- Химия
- Государство и право
- Обществознание
- Образовательная литература
- Учебники
- Зоология
- Архитектура
- Науки о космосе
- Ботаника
- Астрология
- Ветеринария
- История Европы
- География
- Зарубежная публицистика
- О животных
- Шпаргалки
- Разная литература
- Зарубежная литература о культуре и искусстве
- Пословицы, поговорки
- Боевые искусства
- Прочее
- Периодические издания
- Фанфик
- Военное
- Цитаты из афоризмов
- Гиды, путеводители
- Литература 19 века
- Зарубежная образовательная литература
- Военная история
- Кино
- Современная литература
- Военная техника, оружие
- Культура и искусство
- Музыка, музыканты
- Газеты и журналы
- Современная зарубежная литература
- Визуальные искусства
- Отраслевые издания
- Шахматы
- Недвижимость
- Великолепные истории
- Музыка, танцы
- Авто и ПДД
- Изобразительное искусство, фотография
- Истории из жизни
- Готические новеллы
- Начинающие авторы
- Спецслужбы
- Подростковая литература
- Зарубежная прикладная литература
- Религия и духовность
- Старинная литература
- Справочная литература
- Компьютеры и Интернет
- Блог
Проект Re. Начало - Faded Emory
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
«Она в очередной раз удивляет меня. Хотя, пожалуй, это был довольно предсказуемый ход».
– Как знать…
– Я так и думала – всё же ты мне так и не сказал, что собирался делать с дуэлью, хотя говорил, что подумаешь и скажешь.
Я промолчал.
– Напоследок я хочу узнать: это был приказ, как господина слуге?
– Нет, – немного подумав, сказал я правду.
«Прикажи я ему, тогда бы он считал меня своим врагом, а так… он ко мне испытывает лишь лёгкую ненависть и неприязнь, на что мне, собственно, совершенно наплевать».
– Почему?.. – сжав кулаки, спросила Мияко. В её голосе было слышно раздражение.
– Ты и сама должна понимать: мне это просто не выгодно.
– Плевать, – категорично высказалась она. – Он проиграл пари и должен быть твоим полноценным слугой, который ничем не выделяется от обычных слуг других господ. То есть ты вполне мог ему это приказать!
«А потом ещё думать, что делать с новым личным врагом…»
– Я не вижу в этом логики. Мне это было не выгодно, вот я так и не поступил. Вот и всё…
– Тут не в логике дело, а в том, что он поставил эту ставку в пари и проиграл, а значит, должен сделать то, на что поставил. Я же правильно понимаю, что в оплату этой услуги пошло время пребывания его в статусе слуги?
– Да, – не стал скрывать я.
– И сколько ты отдал за это?
– Десять дней.
Глава 32
– Присоединимся к ним? – спросил я у Мияко, когда мы и наш класс в полном составе дошли к флагу. Прямо сейчас весь класс встал в один большой круг, в середине которого было несколько человек.
«Видимо, эти люди своеобразные центры и лидеры нашего класса».
Не в круге были лишь мы с Мияко, стоявшие в стороне, и… Харуцугу. И если мы только подошли, то Харуцугу просто откровенно избегали… Он пытался втиснуться в круг, начать общаться с кем-то, но в итоге – его все просто игнорировали. Даже те, с кем он до этого вполне нормально общался… Похоже, после произошедшего его репутация сильно пострадала, и теперь он обречён быть «белой вороной» в нашем классе.
«Что ж, могу только порадоваться, что эта роль предназначена не мне. Хотя… это как посмотреть – очевидно же, что есть и другие Харуцугу, которым я поперёк горла стою».
– А смысл? – спросила в ответ Мияко.
После того, как она получила ответы на свои вопросы, она казалась довольно рассерженной и агрессивно настроенной. Я даже немного сторонился её, потому что не хотел получить зарядом молнии, выпущенной на эмоциях. Но… всё обошлось. И пускай она до сих пор кажется злой и раздраженной, но теперь у меня хотя бы нет ощущения угрозы, прежде исходящей от неё.
– Ты вроде хотела победить. Так что, я думаю, будет лучше, если ты примешь участие в разработке стратегии для класса или хотя бы выслушаешь то, что придумают они. В таком случае ты сможешь сильно увеличить вероятность победы в этом раунде.
Мияко недовольно цыкнула, но всё же пошла к кругу нашего класса. Я же направился следом за ней, стараясь не отставать лишний раз. Стоило начать нам идти в сторону круга, как люди, находящиеся в нём, стали по одному оборачиваться в нашу сторону, похоже, и в этот раз ожидая чего-то неординарного.
Но, увы, их ожидание не оправдалось: Мияко подошла к кругу на достаточное расстояние, чтобы всё слышать, после чего просто встала, скрестив руки под грудью, выказывая таким образом явную скуку и не очень-то большое желание тут находиться.
Тем временем от таких непонятных для других действий общение в круге сошло на нет. Так мы и простояли порядка тридцати секунд, играя между собой в гляделки.
– Мори-сан, вам есть что сказать? – спросил Кавано, стоящий в самой середине круга, попутно стараясь скрыть своё очевидное для всех недружелюбие в её сторону.
– Нет, – последовал лаконичный ответ.
После ответа все снова ненадолго замолчали.
– В таком случае… давайте не будем тратить время зря и продолжим разработку плана, – поняв, что наш класс сейчас стоит на месте, продолжил дискуссию Кавано.
Кстати, говоря о плане и о том, что мы находимся всем классом у флага, но не поднимаем руки. Если кратко, то так можно делать.
Это доказали ещё в первом туре другие классы, которые играли после нас. Сначала следующие, кто шёл после нас, начали обсуждать какие-то мелкие детали, которые не заняли больше двух минут, и за это не последовало какое-либо наказание; следом те, кто шёл после них, решили обсудить всё более конкретно и у них это заняло порядка пяти минут, и наказания также не последовало; ну и последние вчера – не решились увеличивать время, и тоже потратили на разработку плана не более пяти минут, после чего сразу поднимали руки.
И да, после нас многие сразу же догадались, что можно обсуждать план заранее – когда они ещё только идут к своему флагу, или вовсе, когда они находятся в здании, и их очередь ещё не подошла.
Наш же класс в этом плане отличался от остальных – вчера даже никто не заикнулся, что нам нужно где-то всем вместе встретиться и обсудить, какая у нас будет стратегия.
Именно поэтому всё это наш класс обсуждает сейчас, пускай они и начали это делать, ещё когда мы только шли к флагу.
А вообще, я думаю, в нашем случае всё так вышло, потому что центр класса, Кавано, был, мягко говоря, озадачен проигрышем своего пари. А без него наш класс не имеет более лидера и, соответственно, разрознен. Кстати, при этом я не отрицаю возможности того, что кто-то объединялся в небольшие группки и всё же старался придумать план. Просто эффект от этого в любом случае будет низкий, потому что уйдёт огромное количество времени на объяснение каждому сути плана, а после начнётся массовая критика этого же плана и его общие доработки, на которые у нас, понятное дело, времени нет.
Пока я об этом рассуждал, дискуссия на тему плана активно продолжалась, с каждой секундой набирая всё больший оборот, потому что времени было всё меньше, и осознание этого заставляло нервничать каждого.
Что же до их планов, то они были, откровенно говоря, далёкими от хороших. Большая часть идей вообще сводилась к уровню «бежим и быстро нападаем» и к «сидим первый час у своей базы и только после начинаем что-то предпринимать».
Хотя один план мне показался довольно интересным и необычным. Его предложил Масао Нагаи – тот, к кому первому по своему желанию первого апреля присоединился его нынешний слуга, Дэйки Ёкояма. Суть его плана примерно следующая: делимся на три группы; первая двигается по левой стороне, вторая посередине, третья – справа; в то время как первые две двигаются активно и быстро, третья – двигается медленно. Если предположить, что класс «C» будет сражаться защищаясь, то наши первые две группы встретятся с силами противника примерно у подхода к их флагу.
Естественно, противник вряд ли сразу станет стягивать защиту с правого фланга на левый. Так что задача первых двух групп будет состоять в том, чтобы заставить противников это сделать. И если это удастся, то наша третья группа сможет пройти к флагу противников без сопротивления либо с его минимальным количеством. Также очевидно, что в первых двух группах должна быть Мияко, потому что она C-ранговая, и, если её не будет – они сразу поймут, в чём дело, начав отступать прямо к флагу. Третья же группа тоже должна быть достаточно сильной – примерно два, а лучше три D-ранговых, чтобы наверняка можно было пройти к флагу. И пускай в этом плане есть огрехи и недочёты, но из всего предложенного сейчас – это лучшее. И если бы мне предоставили право выбора между этим планом или каким-то другим, то мой выбор был бы очевиден.
– Сойдёмся на этом плане, есть у кого-то возражения? – спросил Кавано, осматривая стоящих в круге. – Хорошо, тогда этот план и будем использовать. На группы поделимся после того, как объявят начало, а то иначе можем «опоздать».
«Это он о том, что нам могут засчитать поражение или задействовать другие меры наказания».
Впрочем, как выяснилось, мои одноклассники тоже выбрали этот план, без каких-либо долгих дискуссий и споров. Подобному я был несколько удивлён. Всё же подобной сплоченности и единогласия в нашем классе я ранее не замечал. Наверное, на это также повлияло то, что время почти подошло к концу – мы потратили уже четыре с лишним минуты, и более рисковать никто не станет, потому что никто так и не узнал, сколько по времени можно не поднимать руки, будучи всем классом уже у флага.

