Российские изобретатели XXI века - Владимир Гугнин
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
Перечень объектов интеллектуальной собственности, автором или соавтором которых является В. Я. Свердлов
Глава 5. Никто, кроме нас! Алексей Константинович Быкадоров
Традиционная российская научная школа подарила миру огромное количество технических разработок и изобретений. В число ее представителей входят такие масштабные фигуры, как Аманд Струве и Михаил Калашников, Владимир Шухов и Александр Попов, Николай Зелинский и Евгений Патон, Лев Термен и Сергей Королев, Лев Лебедянский и Андрей Туполев… Российских, советских изобретателей и конструкторов немало. И каждый из них достоин отдельной книги, отдельного исследования. Не менее значимы работы научно-технических новаторов нашего времени, которым посвящена эта книга. Они сумели пройти через целый ряд исторических перипетий, общественных потрясений. При этом они сохранили традиции отечественной научно-технической школы и стали участниками возрождения наукоемких отраслей после провальных для российской экономики и промышленности 90-х годов. Какая судьба ждет нашу конструкторскую школу дальше? Кто придет на смену инженерам и изобретателям, ставшим опорой советских предприятий? То поколение российских инженеров, что в начале девяностых должно было подхватить «эстафетную палочку» у своих предшественников, оказалось буквально «выдернутым» из контекста истории. И не их вина, что годы, на которые пришлось их профессиональное развитие, обернулись безвременьем. Многие талантливые ученые продолжили занятия наукой за рубежом, а некоторые, как говорится, «зарыли свой талант в землю», освоив прикладные профессии, менее престижные, но позволяющие выжить в условиях печально известного «переходного периода». Эта участь коснулась не только молодых инструкторов и инженеров, но и многих врачей, работников культуры и образования.
Но времена меняются. Несмотря на зияющую дыру, образовавшуюся в последовательном развитии российского машиностроения, в институты и на предприятия начинают приходить представители новой волны технической элиты, те, кому сейчас по 30–35 лет. Это абсолютно новая генерация талантливых молодых специалистов, сумевших взять на вооружение фундаментальные знания традиционной инженерной школы и уловить новые тенденции, связанные с иным подходом к производству и конструированию. Эти тенденции отвечают жестким требованиям экономической рентабельности, соответствуют возрастающим нормам экологической безопасности, новым потребительским свойствам. В немалой степени конструирование и инжиниринг сегодня связаны с новыми маркетинговыми технологиями, обеспечивающими конкурентоспособность в условиях международного рынка. Реалии рынка заставляют его игроков постоянно стремиться «быть в тренде», если использовать современную терминологию. Россия уже давно перестала быть закрытой страной, поэтому, несмотря ни на какие пресловутые «санкции», она представляет собой арену коммерческих «сражений» самых разных зарубежных компаний. Причем многие участники рынка обладают колоссальным потенциалом коммерчески востребованных инноваций.
В этой обстановке главное слово остается за молодыми специалистами, обладающими энергией, упорством и отличной реакцией, способными улавливать самые последние тенденции. Стоит вспомнить судьбы героев прошлых книг серии «Великие изобретатели». Роберт Гилмор Летурно, знаменитый американский конструктор строительной техники, первое свое изобретение подарил миру в двенадцать лет, а в тридцать три года уже являлся хозяином и руководителем компании по производству землеройно-транспортных машин. Немецкий изобретатель Вернер фон Сименс в тридцать один год основал телеграфно-строительную фирму, выпускающую, кроме приборов и оснащения электрического телеграфа, аппараты для медицинской отрасли. Джордж Вестингауз в двадцать с небольшим изобрел новый вид железнодорожного тормоза, совершив настоящую мировую научно-техническую революцию. Энергия молодости и врожденный талант могут помочь покорить любые вершины. И у этого закона – немало примеров.
* * *Алексей Быкадоров рос, воспитывался и учился неподалеку от Новочеркасска, в пятнадцати километрах от электровозостроительного завода. Еще до рождения Алексея его отец Константин Васильевич трудился в депо «Каменоломни» слесарем-ремонтником, так что обоснованно можно сказать, что Алексей является потомственным техническим работником железнодорожного транспорта. Сегодня Константин Васильевич и Алексей Константинович Быкадоровы являются сотрудниками НЭВЗа.
«Отец сейчас работает в сборочном цеху слесарем, ну а я занимаюсь конструированием, – рассказывает Алексей Константинович, – родители всегда поддерживали мое стремление стать инженером. Они говорили: “Учись! Рабочим ты всегда успеешь стать”. Но, когда ты молод, когда ты создаешь новую семью и денег у тебя всегда в обрез, возникает большое искушение вместо обучения заняться зарабатыванием средств. Тем не менее, благодаря моральной поддержке родителей, я все-таки добился своей цели».
Не всем удается выдержать трудности, возникающие на старте трудового пути конструктора и изобретателя. Постижение технических специальностей непросто само по себе, а если на учебу еще накладывается работа, жизнь становится крайне напряженной. При этом окружающий мир предоставляет множество альтернатив выбранной дороге. Вариантов более легкого и выгодного заработка у человека одаренного, энергичного, предприимчивого немало. Однако путь предназначения у каждого из нас один. Сойти с него можно, но это значит лишиться почвы под ногами, потерять значительную часть своего «я». Очень важно молодому специалисту не сойти со своего пути. А для этого нужно быть в хорошем смысле «фанатиком» своей работы и иметь в поле зрения достойные примеры. Примеров у Алексея Быкадорова достаточно: ведь он работает на легендарном НЭВЗе, предприятии, в стенах которого сформировалась знаменитая конструкторская школа. Многие из ее заслуженных представителей продолжают трудиться в стенах завода, передавая опыт и знания молодым специалистам.
Окончив школу с серебряной медалью, Алексей поступил в легендарный Новочеркасский политехнический институт, который сегодня называется ЮРГПУ им. М. И. Платова. После завершения учебы в вузе, с красным дипломом на руках, он устроился конструктором по договору подряда на Ростсельмаш. Конструкторская деятельность Алексея сразу началась с инновационного занятия – 3D-моделирования. Этот вид современной перспективной работы связан с новейшими компьютерными технологиями, за которыми большое будущее. 3D-моделирование обладает серьезным потенциалом, но пока еще недостаточно широко используется. Многие конструкторы по-прежнему прибегают к помощи 2D-программ для виртуального черчения, хотя объемное проектирование предоставляет гораздо больше возможностей – оно позволяет видеть все несостыковки и наложения.
(adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});