Ух ты, искусственный… интеллект! - Олег Паламарчук

материал «Язык наш…» [3. С. 173–191].

3

Число. У последователей знаменитого Пифагора (2-я пол. VI — начало V в. До н. э.) число — это самое мудрое в бытие. Их учение о числе как субстанции всех вещей, «оно обозримо, пространственно, телесно и в то же время сохраняет все свойства умопостигаемых принципов [9. С. 77]. Историки философии обоснованно полагают, что из восхищения перед таинствами математических проявлений родилась философия.

4

Учителю математики на заметку. «Есть все основания полагать, что действия с «числами», составляющие традиционную «арифметику», далеко не самые «простые», а арифметика вовсе не составляет самого «первого этажа» математического мышления. Скорее таким этажом оказываются некоторые понятия, обычно относимые к алгебре». Почему? Да потому, что «анализ показывает, что и в истории знания «алгебра»… должна была возникнуть не позже «арифметики»… ибо речь идет о действительной истории развития математических знаний, математической логики мышления [См. Ильенков. «Школа должна учить мыслить» [8. С. 6–54]

5

ДИДАКТИКА (греч. Didaktukos — поучительный) — раздел педагогики; дидактика требует от системы образования ответа на вопросы «Чему учить?» (содержание предметов) и «Как учить?» (приемы, методика обучения). Дидактика — это искусство учителя, опирающееся на все достижения естественных и общественных наук.

6

Не случайно конструкторы «машинного интеллекта» в качестве «измерителя» берут за основу естественный носитель-измеритель интеллекта — МОЗГ человека. Но одно дело — измерить пальцами (механика-геометрия), другое… нейронами социально-детерминированного мозга ЧЕЛОВЕКА!..

7

В древности появилась у людей вера в магическую силу цифр: 6; 7; 9. У христиан, особенно славян, цифра «7» всегда связывалась с чем-то положительным, светлым или предупредительным. К примеру, слово «семья». Семь-я. Человек повторяет себя семь раз в самых родных, близких, а главное — в детях, внуках… Не случайно на Руси с цифрой «7» связано много пословиц и поговорок. А в США до сих пор не в почете чертова дюжина — цифра 13. Нет частенько 13-го этажа, квартиры № 13 и т. д.

8

БАНКИР — букв. «владелец» banco — скамьи, лавки менялы. В наши дни — владелец или крупный акционер банка, — финансового учреждения, в котором аккумулируются денежные средства и накопления.

9

Сам термин «календарь» от лат. calendarium — долговая книжка (от caledae) — в Др. Риме должники платили проценты в день календа — первые числа месяца, близкие к новолунию. Фактически календарь — это система счисления больших промежутков времени, основанные на периодичности видимых небесных тел — Солнца, Луны, звезд.

10

ВИСОКОСНЫЙ — досл. «дважды шестой». Поскольку в России Новый год до 1700 года начинался с 1 сентября, то февраль был по счету шестым месяцем от сентября. Но раз в четыре года февраль становился «дважды шестой».

11

Но не «случайна» истина, что случайность — форма проявления необходимости (Б. Спиноза — 1632–1677), т. е. «свободная необходимость (для человека — целесообразность).

12

Для верующего в утверждение, что «вначале было «дело», а потом «слово», ничего крамольного, кощунственного нет. Вначале (всегда) было «дело — БОГ», по убеждению религии, и оно породило человеческое слово «Бог»: Будда; Яхьве, Христос; Аллах.

13

В своей книге «Что такое жизнь с точки зрения физики?» Шредингер пытался перебросить мостик от физики к биологии, чтобы создать основу для взаимодействия физической науки с биологией — наукой о жизни [3. С. 796].

14

В.В. Шилов, в своей увлекательной книге «На пути к искусственному интеллекту» указывает дату рождения великого мыслителя 1232 год [8. С. 12].

15

Мавры (лат. Mauri < греч. Mauros — темный) — условное обозначение различных племен. В древности маврами называли коренное население Сев. Зап Африки (Мавритания). С VIII века, после завоевания Сев. Африки арабами и появления их на Пиренейском п-ве, стали называть также всех мусульман Паринейского п-ва. После завершения Реконкисты (исп. Reconguistar — отвоевывать) XV в. — маврами называли всех арабов-мусульман Сев. Африки (за исключением Египта) [9. С. 370]

16

Понятно, что отрицание реального существования общеабстрактных явлений, отражаемых языком человека через понятия (универсалии), приводит номинализм в методологии познания к неопозитивизму, т. е. к отрицанию реального бытия таких понятий (=явлений), как «материя», «космос», «человечество», «Сознание» и т. п. Вот уж поистине — «пойдешь налево и в своем упорстве «левизны» попадешь направо!» Абстрактные понятия реально существуют в бытие человеческого мышления, сознания, в языке космической цивилизации землян! «Линкос» — лингвистика космоса или космические языки. «Все они строятся на математике, — говорил вдохновенно Электроник, — потому что она понятна всем разумным существам Вселенной [15. С. 147].

17

ИДЕЯ (от греч. idea, букв. «то, что видно, образ) — философский термин, обозначающий «смысл», «значение», «сущность» (новой мысли — О.П.); понятие «идея» тесно связано с категориями мышления и бытия [3. С. 238]. Думается, что от того, как ученый, политик ставит «свою», озарившую его идею на службу обществу, зависит ее (идеи) судьба, ее прогрессивность или нереалистичность, даже реакционность. Идея, независимо от ее плюса или минуса, овладевшая массами, становится материальной силой (Маркс).

18

ПРОЦЕССОР — центральная часть цифровой вычислительной машины, выполняющая заданные (! — О.П.) программой преобразования информации и осуществляющая управление всем вычислительным процессом и взаимодействие между устройствами вычислительной машины [9. С. 524].

19

Культурно-просветительская и литературно-художественная добровольная организация («Пролетарская культура») 1917–1932 г. Занимала нигилистические позиции к культурным достижениям прошлого («Сбросим Пушкина, Достоевского с корабля современности»); развивала пролетарскую самодеятельность (!), особенно в литературно-художественной сфере. Позицию Пролеткульта критиковал Ленин, осудил ЦК РКП(б) как «теоретически неверную и практически вредную», наносящую ущерб художественной культуре.

20

Мах (Mach) Эрнст (1838–1916) — немецкий физик и философ. Объяснял причину и цель науки в удовлетворении необходимых жизненных потребностей человека. Учил, что все вещи, находящиеся вне человека — это комплексы ощущений. Поэтому задача науки — обработка этих ощущений, но на строго научной… математической основе [4. С. 260–261].

21

Радий в природе встречается в урановых рудах. Фактически Богданов предсказал появление атомного оружия уже в 1908 году. Об атомной бомбе, сверхоружии будущего, знаменитый фантаст Герберт Уэлс упомянет впервые только в 1914 году.

Думается, что идея о сверхоружии в помощь революционерам возникла