Раннее развитие. Как определить и раскрыть талант ребенка - Юлия Николаевна Божьева

можно прекрасно развивать у детей фантазию, творческое воображение и творческое мышление, мелкую моторику, память, речь. И также помогает пространственному ориентированию на плоскости.

Играя и с удовольствием, малыш начнет учиться писать, считать и читать. На магнитной доске можно размещать буквы, слоги, составлять интересные слова, менять их местами, изменять окончания. И это все будет наглядно. Можно рисовать различные линии, которые могут со временем и освоением навыков перейти в сюжеты, по ним можно придумывать истории и постоянно додумывать детали. Ваши дети постепенно осваивают авторство своего воображения. Творческий подход ребенка и постоянная поддержка со стороны родителей могут создать многосерийный детский мультик или сказку. А рисовать можно и руками, и мелом, и маркерами.

Шнуровки.

Чем полезны игры-шнуровки для вашего ребёнка? Они помогают развиваться в нескольких направлениях:

–завязывая и развязывая шнурки и тем самым тренируя мелкую моторику, ребенок развивает логическое мышление,

–соображая куда надо вдеть шнурок развивается пространственное ориентирование, понимание понятий вверх, вниз, вправо, влево

–развивает фантазию, создавая различные комбинации шнуровок, заканчивая или какой-то предмет, или сюжет

–развитие речи, внимания и зрения тоже происходит в этих играх

–координация, ловкость рук и мелкая моторика так же улучшится, ведь продеть шнурок надо в узкое отверстие,

–и наконец, завязывание шнурков как таковых.

Мячи.

Мячик – это достаточно интересный предмет с первых месяцев жизни. Его можно катать, бросать, переносить, передавать, пинать, крутить и бегать за ним.

Осязая мячик руками (кистями и пальцами рук), малыш развивает не только мозг, развивается и речь. Нервные импульсы от движения рук поступают в кору головного мозга, стимулируют и активизируют речевую зону, которая находится рядом.

Игра с мячом, когда выполняются различные физические действия активизирует работу мышц рук, ног, живота, спины. Благоприятно влияет на осанку такое упражнение, как подбрасывание мяча вверх. Бросок мяча развивает точность, ловкость и силу. Быстрота реакции, ориентирование в пространстве и ловкость вырабатывается, когда ребенок ловит мяч.

В процессе более активных игр с мячом – бега и прыжков улучшается работа сердца, легких и обмен веществ. Малыш развивается не только физически, но и эмоционально. Ведь столько радости и восторга доставляют детям игры в такой простой, но такой важный предмет.

А если ребенок играет с другом, то такая игра имеет социальное значение и помогает развить навыки общения, дружбы, совместных игр и знакомству с новыми друзьями.

Массажный мячик с мягкими шипами – один из лучших, с наибольшими положительными отзывами и пользой для ребенка. Он предназначен для микро массажа кистей рук и ступней ног. Его мягкие шипы при касании очень приятны. Катая мяч, они действуют на нервные окончания, расслабляют мышцы и нервную систему, стимулируют систему кровообращения.

Прятки.

Почему полезно играть в прятки? Это подвижная игра, а подвижные игры укрепляют здоровье детей. Особенно, если дети играют на свежем воздухе. Во время подвижных игр у детей работают все группы мышц. Активизируется и запускается усиленная работа сердечно сосудистой и дыхательной системы, что является хорошей их тренировкой. В головной мозг поступает больше кислорода, поэтому улучшается мыслительный процесс, внимание и память.

Прятки учат детей целеустремленности и принятию самостоятельных решений. Сделать логические выводы – где спрятаться самому и где может быть спрятаны другие игроки. Пространственное восприятие, любознательность и эмоциональную сферу так же помогают сформировать. Особенно хочется остановиться на эмоциях и радостных переживаниях. Это облегчает эмоциональное состояние ребенка, снимает стресс и страхи.

Бег.

Ребенок много бегает – и это инстинкт поколений, естественное и неотъемлемое состояние. Во время бега задействованы и укрепляются, и растут все группы мышц, кости, связки и суставы. Кроме того, улучшается работа сердца, дыхательной системы и внутренних органов. В мозг поступает большее количество кислорода и как следствие, увеличится восприятие новой информации, растет концентрация внимания и увеличивается скорость решения задач.

Учёные изучили влияние бега на образование новых нейронов в гиппокампе крыс. Их тренировали 6-8 недель, а половина группы находилась в обычных условиях в домашних клетках. В результате наиболее высокий показатель количества новых нейронов в гиппокампе обнаружили у крыс, которые бегали, по сравнению с контрольной группой, которые в это время жила обычной жизнью в клетке. У крыс-бегунов было в 2-3 раза больше нейронов в этой части мозга к концу эксперимента. Из этого учёные сделали вывод, что бег может достаточно сильно повлиять на увеличение количества нейронов в гиппокампе. И, соответственно, повысить усвояемость информации. Это приводит к более легкому обучению и запоминанию всей полученной информации на более длительный срок, т к гиппокамп участвует в это переходе памяти из кратковременной в долговременную.

Организм после бега вырабатывает больше таких гормонов, как эндорфины, серотонин и дофамин, которые влияют на настроение. Беговые тренировки помогут ребенку стать энергичным, волевым, дисциплинированным и выносливым, укрепят здоровье. Особенно присутствие бега в играх на открытом воздухе. Игра в «салки» и различные эстафеты – это тоже бег. Футбол – в особенности.

Вы все еще хотите останавливать бегающего ребенка?

Горячо-холодно.

Учит детей делать простейшие умозаключения, логические выводы, сравнения. Развивает внимание, сосредоточенность, находчивость и сообразительность.

И, конечно же, игра положительно эмоциональна.

Показ мод.

Все дети, ну или большинство из них любит примерять мамины или папины туфли, бабушкины бусы, дедушкины очки. Почему бы из этого не создать игру – показ мод.

Конечно, в год рановато, но вот ближе к трём года, вполне.

Ребенок может примерять, чередовать и сочетать не только свои вещи, но и те, что куплены на вырост, те, что отложены на другой температурный сезон. Если возможно, то и одежду братьев, сестёр. Отдельные предметы гардероба бабушек и дедушек, ну и ваших – шапки, шарфы, пояса, бижутерию и прочие подходящие для этого случая вещи.

Под музыку, плавной походкой, от бедра, появляется ваше чадо – аплодисменты всем выходам во всех образах, восторженные эмоции, фото сессия и чаепитие на авто пати.

Развивается способность ребенка входить в роль, раскрепощает, создает чувство уверенности, построение сюжетной линии.

У нас это была самая эмоциональная игра. Конечно, в раннем возрасте ребенку помогали переодеваться, подсказывали, что с чем интереснее и веселее сочетать, помогали менять прическу. Ну а потом он сам проявлял свою фантазию в полной мере, чем и вызывал полный восторг, особенно у бабушки с дедушкой.

ЧАСТЬ 4

Еще немного о разном.

Ваши дети хотят и имеют право получать от жизни намного больше, чем получали. Самый лучший подарок, который родители могут преподнести ребенку – знания, развивающие его. Потому что дети, которые знают больше других – это довольные и уверенные в себе. Им