Грязная игра - Бьянка Коул
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
Глава 2
Арчер
Время бросать на Адрианну непристойные взгляды подошло к концу, и сейчас, когда я наблюдаю, как она идет по спортивному залу в слишком обтягивающем топе и короткой юбке, невозможно сдержать мое желание к ней. С начала семестра прошло чуть больше пяти недель, и я не могу больше ждать.
Адрианна Васкез.
Девушка, которую я хочу в этом году больше, чем любую другую студентку, которую я когда-либо хотел за все время работы здесь. Ожидание наконец закончилось, ведь терпение — не моя сильная сторона, а она проигнорировала все мои тонкие намеки.
Она великолепна во всех отношениях.
Несравненно красивая и лучшая в боевой подготовке, даже лучше любого из парней в классе. Единственный человек, которого она не может превзойти, — это я.
После этого урока я планирую сделать свое предложение. Она окажется в моей постели рано или поздно. Однако в глубине моего сознания есть подозрение, что Адрианну, возможно, будет не так-то легко завоевать.
В прошлые годы девушки, с которыми у меня были романы, с нетерпением и почти искушением смотрели на меня своими «трахни-меня» глазами. Адрианна холодна как лед, но я намерен растопить этот лед и разжечь в ней пламя страстного желания, не уступающее моему собственному, к тому времени, как учебный год подойдет к концу.
— Добрый день, выпускники, — говорю я, привлекая внимание всего класса к себе, включая Адрианну. — И добро пожаловать обратно на урок боевой подготовки. Сегодня мы поработаем над методами обезоруживания. Я киваю на шкаф в углу. — Пусть каждый выберет себе орудие.
Как и всегда, в поисках лучшего оружия возникает суета, но Адрианна без особых усилий добирается туда первой и хватает популярный клинок.
— Мисс Васкез, подойдите сюда и позвольте мне показать всем приемы, которые мы разучим.
Даже до этого года в девяти случаях из десяти я всегда выбирал Адрианну для демонстраций.
Ее челюсть работает, когда она встает передо мной, размахивая затупленным коротким клинком.
— Я собираюсь обезоружить Адрианну. Напади на меня с ним, а я отберу его у тебя.
Тень улыбки появляется на ее красивых губах.
— Я бы хотела посмотреть, как Вы попробуете, тренер.
Я принимаю стойку и внимательно наблюдаю за ней, поскольку, если кто-то в этом классе и может обойти меня, так это Адрианна.
Она взмахивает клинком, прежде чем сделать выпад в мою сторону. Это отличный ход, но я вижу его приближение, и смещаюсь влево настолько, что клинок проносится мимо, давая мне шанс схватить ее за запястье, вывернуть оружие из руки и заставить Адрианну выронить его.
Она разочарованно хмыкает.
— Этот ход — один из самых простых, но наименее ожидаемых. Позвольте своему противнику думать, что он собирается достать вас, а затем переломите ситуацию, обезоружив его. — Я ухмыляюсь Адрианне. — Хочешь попробовать еще раз?
Я подбрасываю клинок в воздух, и она без труда ловит его.
— Определенно.
— Всем занять позиции и по очереди обезоружить своего партнера, — говорю я, ни на секунду не отрывая взгляда от Адрианны. — Покажи мне, на что ты способна.
Глаза Адрианны сужаются, и она крепче сжимает рукоять клинка. Она наблюдает за мной с таким напряжением, что я не могу не представить, как она смотрит на меня вот так, лежа на спине, пока я трахаю ее в первый раз.
А затем она грациозно движется вперед, перенося вес с одной ноги на другую и пытаясь заставить меня угадать, с какой стороны она нанесет удар.
Единственное, что ее выдает, — это глаза, которые несколько раз перемещаются вправо, предупреждая меня, прежде чем она делает ход.
Я блокирую удар и заламываю ей руку за спину, выбивая лезвие и притягивая ее к себе.
— Хорошая попытка, но ты выдаешь свои намерения глазами.
Она ворчит и отстраняется от меня.
— Тогда почему бы Вам не попробовать?
Я сжимаю короткий клинок в своих руках.
— С удовольствием.
Ее глаза сужаются, когда она принимает стойку, внимательно наблюдая за мной.
У каждого есть свои секреты, и я знаю свои, но главное — скрывать их как можно лучше.
Бросаясь вперед, я притворяюсь, что наклоняюсь вправо от нее, но в последнюю минуту переношу свой вес, вынуждая Адрианну внезапно перестроиться.
Вместо того, чтобы ударить слева, я подношу клинок прямо к центру, упираясь острием ей в горло.
— Хорошая попытка, Васкез, но тебе не справиться со мной.
Кончик тупого клинка дразнит ее кожу, пока она смотрит на меня.
А затем она делает резкое движение, с силой выбивая оружие вверх и заставая меня врасплох.
Я роняю клинок, она подхватывает его в воздухе, разворачивается и с впечатляющей скоростью подносит к моему горлу.
— Что Вы там говорили?
Я ухмыляюсь.
— Отличная работа. Это именно та инициатива, которую я хочу видеть от студентов на моем занятии. Еще раз.
В ее глазах вспыхивает решимость, когда она возвращает клинок в мою руку. Урок продолжается в том же духе, каждый из нас выигрывает по раунду, пока к концу занятия мы не сходимся вничью.
Звучит звонок.
— Конец урока. Все могут идти. Увидимся в четверг.
Студенты собирают сумки и ворчат, поскольку все любят боевую подготовку. Приятно быть учителем предмета, которым студенты искренне увлечены.
Взгляд останавливается на моей цели, и я двигаюсь к ней, пока она собирает свои вещи в сумку.
— Адрианна, можно тебя на пару слов? — спрашиваю я.
Ее темные карие глаза встречаются с моими, и мне кажется, что по моим венам пробегает огонь.
— Зачем?
Остальные ученики выходят из спортзала в раздевалку, но Камилла задерживается, ожидая Адрианну.
— Уходи, Морроне. — Я сжимаю челюсть.
Камилла выглядит немного нерешительной, застыв на месте.
— Это приказ.
Я пристально смотрю на нее, пока, наконец, она не сдается и не направляется в раздевалку.
Ноздри Адрианны раздуваются, и я чувствую, что она знает, что сейчас произойдет, поскольку взгляд, которым она одаривает меня, может убить. Как только все ученики покидают спортзал, я подхожу к ней, хотя она смотрит на меня с тем, что я могу описать только как ненависть.
Положив руки на бедра, она спрашивает:
— О чем Вам нужно со мной поговорить? У меня дальше пытки с профессором Никтиным, так что я не могу опоздать.
Я выгибаю бровь.
— Разве можно так разговаривать с одним из твоих профессоров?
Она хмыкает и прищуривает глаза.
— Нет, но если я опоздаю, Вы знаете, что будет.
Я действительно знаю, что происходит со студентами, которые опаздывают на занятия Гэва.
— Если ты опоздаешь, я напишу записку.