- Любовные романы
- Фантастика и фэнтези
- Ненаучная фантастика
- Ироническое фэнтези
- Научная Фантастика
- Фэнтези
- Ужасы и Мистика
- Боевая фантастика
- Альтернативная история
- Космическая фантастика
- Попаданцы
- Юмористическая фантастика
- Героическая фантастика
- Детективная фантастика
- Социально-психологическая
- Боевое фэнтези
- Русское фэнтези
- Киберпанк
- Романтическая фантастика
- Городская фантастика
- Технофэнтези
- Мистика
- Разная фантастика
- Иностранное фэнтези
- Историческое фэнтези
- LitRPG
- Эпическая фантастика
- Зарубежная фантастика
- Городское фентези
- Космоопера
- Разное фэнтези
- Книги магов
- Любовное фэнтези
- Постапокалипсис
- Бизнес
- Историческая фантастика
- Социально-философская фантастика
- Сказочная фантастика
- Стимпанк
- Романтическое фэнтези
- Ироническая фантастика
- Детективы и Триллеры
- Проза
- Юмор
- Феерия
- Новелла
- Русская классическая проза
- Современная проза
- Повести
- Контркультура
- Русская современная проза
- Историческая проза
- Проза
- Классическая проза
- Советская классическая проза
- О войне
- Зарубежная современная проза
- Рассказы
- Зарубежная классика
- Очерки
- Антисоветская литература
- Магический реализм
- Разное
- Сентиментальная проза
- Афоризмы
- Эссе
- Эпистолярная проза
- Семейный роман/Семейная сага
- Поэзия, Драматургия
- Приключения
- Детская литература
- Загадки
- Книга-игра
- Детская проза
- Детские приключения
- Сказка
- Прочая детская литература
- Детская фантастика
- Детские стихи
- Детская образовательная литература
- Детские остросюжетные
- Учебная литература
- Зарубежные детские книги
- Детский фольклор
- Буквари
- Книги для подростков
- Школьные учебники
- Внеклассное чтение
- Книги для дошкольников
- Детская познавательная и развивающая литература
- Детские детективы
- Домоводство, Дом и семья
- Юмор
- Документальные книги
- Бизнес
- Работа с клиентами
- Тайм-менеджмент
- Кадровый менеджмент
- Экономика
- Менеджмент и кадры
- Управление, подбор персонала
- О бизнесе популярно
- Интернет-бизнес
- Личные финансы
- Делопроизводство, офис
- Маркетинг, PR, реклама
- Поиск работы
- Бизнес
- Банковское дело
- Малый бизнес
- Ценные бумаги и инвестиции
- Краткое содержание
- Бухучет и аудит
- Ораторское искусство / риторика
- Корпоративная культура, бизнес
- Финансы
- Государственное и муниципальное управление
- Менеджмент
- Зарубежная деловая литература
- Продажи
- Переговоры
- Личная эффективность
- Торговля
- Научные и научно-популярные книги
- Биофизика
- География
- Экология
- Биохимия
- Рефераты
- Культурология
- Техническая литература
- История
- Психология
- Медицина
- Прочая научная литература
- Юриспруденция
- Биология
- Политика
- Литературоведение
- Религиоведение
- Научпоп
- Психология, личное
- Математика
- Психотерапия
- Социология
- Воспитание детей, педагогика
- Языкознание
- Беременность, ожидание детей
- Транспорт, военная техника
- Детская психология
- Науки: разное
- Педагогика
- Зарубежная психология
- Иностранные языки
- Филология
- Радиотехника
- Деловая литература
- Физика
- Альтернативная медицина
- Химия
- Государство и право
- Обществознание
- Образовательная литература
- Учебники
- Зоология
- Архитектура
- Науки о космосе
- Ботаника
- Астрология
- Ветеринария
- История Европы
- География
- Зарубежная публицистика
- О животных
- Шпаргалки
- Разная литература
- Боевые искусства
- Прочее
- Периодические издания
- Фанфик
- Военное
- Цитаты из афоризмов
- Гиды, путеводители
- Литература 19 века
- Зарубежная образовательная литература
- Военная история
- Кино
- Современная литература
- Военная техника, оружие
- Культура и искусство
- Музыка, музыканты
- Газеты и журналы
- Современная зарубежная литература
- Визуальные искусства
- Отраслевые издания
- Шахматы
- Недвижимость
- Великолепные истории
- Музыка, танцы
- Авто и ПДД
- Изобразительное искусство, фотография
- Истории из жизни
- Готические новеллы
- Начинающие авторы
- Спецслужбы
- Подростковая литература
- Зарубежная прикладная литература
- Религия и духовность
- Старинная литература
- Справочная литература
- Компьютеры и Интернет
- Блог
Учебник шахматной игры - Хосе Капабланка
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
25. :с6+ d7
26. а6 и белые легко выигрывают.
22. a2-g2 е7-е6
23. g2-g7 е6-е7
24. g7-g8 с6-с5
Ход отчаяния. Черные видят, что не могут больше защищать свои пешки.
25. g8-g6+ е7-е6
26. b4:с5+ d6-d7
27. g6-g7+ d7-c6
28. g7:a7 с6:с5
29. a7-f7.
Черные сдались.
Из партии Капаблаика – Яновский, национальный турнир в Нью-Йорке, 1913 г.
Недостатком позиции черных является двойная пешка с, которая к тому же не может продвинуться вперед, так как на 1…b7-b6 белые ответят 2. b3-b4. На этом белые и основывают свой план. Они хотят предупредить продвижение пешек ферзевого фланга черных, и затем перевести своего короля на еЗ. После этого, когда настанет время, они намерены сыграть d4 и, наконец, е5 или g5, вынуждая размен пешек и получая, таким образом, проходную пешку на линии «е». Как видно из дальнейшего, белые в течение партии выполнили этот план и именно таким путем достигли решающего преимущества. Вся игра была построена на возможности получить проходную пешку на линии «е», с которой белые рассчитывали выиграть.
1. g2-g4
Готовясь уже пойти в надлежащий момент g5.
1… b7-b6
Черные хотят пойти с5, но белые, конечно, предупреждают это.
2. b3-b4! b8-b7
Черному королю следовало бы перейти на королевский фланг, которому грозит опасность.
3. g1-f2 b6-b5,
С целью пойти 4… b6 и а6-а5, затем 5… а5:b4 и, таким образом, получить свободную линию для ладьи, что дало бы черным возможность предпринять демонстрацию на ферзевом фланге и этим помешать наступлению белых на королевском. Однако белые предупреждают и это.
4. а2-а4! d7-d4
После 4… b5:а4 все пешки черных на королевском фланге оказались бы изолированными, белые же легко отыгрывали пешку, пойдя одной из ладей на линию «а».
5. f1-b1 е8-е5
Черные все еще стремятся пойти с6-с5, но, так как легко было предвидеть, что белые снова этому помешают, сделанный ими ход является серьезной потерей времени. Черным следовало немедленно перевести короля на другой фланг.
6. f2-еЗ d4-d7
7. а4-а5
Первая часть стратегического плана белых теперь выполнена. Пешки черных на ферзевом фланге фактически парализованы.
7… е5-е6
Если 7… :f5, то 8. gf дало бы белым очень сильный центр. Однако это было, по-видимому, все же, лучшее, что черные могли сделать.
8. b1-f1 d7-e7
9. g4-g5 f6:g5
10. f5:g5
Теперь закончена вторая часть стратегического плана белых. Остается выяснить, достаточно ли полученного преимущества для выигрыша. Белые не только имеют проходную пешку, но и их король занимает господствующее положение в центре доски, где он может поддерживать наступление белых пешек и откуда ему легко пройти на с5 или, в случае опасности, на королевский фланг. Кроме того, белые одной из своих ладей занимают свободную линию. Позиция белых уже лучше, и у них прекрасные шансы на выигрыш.
10… е6-b6
11. g5-g3 h6-e6
Чтобы предупредить 12. d3-d4, а также и для того, чтобы ладья впоследствии не загораживала дороги пешкам королевского фланга.
12. h3-h4 g7-g6
13. g3-g5 h7-h6
Белые угрожали 14. h4-h5, что привело бы к размену пешек, а затем белые сдвоили бы ладьи против изолированной пешки и выиграли бы ее или совершенно связали бы черные ладьи. Однако, ход в тексте только на руку белым. Поэтому черным следовало сохранять положение и выжидать событий. 13… е5 принесло бы мало пользы, так как могло последовать
14. f8 е8
15. :е5
и какую бы ладью черные не взяли, у белых была бы легкая игра. (Изучающему следует тщательно разобрать эти варианты).
14. g5-g4 e7-g7
15. d3-d4 b7-с8
16. f1-f8+ с8-b7
Ход 16… d7 едва ли к чему-нибудь приводил, но после предыдущего хода черные, чтобы оставаться последовательными, должны были все-таки сделать его.
17. е4-е5 g6-g5
18. еЗ-е4 е6-е7
19. h4:g5 h6:g5
20. f8-f5 b7-с8
21. g4:g5 g7-h7
22. g5-h5 с8-d7
23. h5:h7 e7:h7
24. f5-f8 h7-h4+
25. е4-аЗ h4-h3+
26. а3-d2 c6-c5
27. b4:с5 h3-a3
28. d4-d5.
Черные сдались.
Тактика выигрывающего во всех этих концах состояла, главным образом, в стремлении связать деятельность неприятельских ладей необходимостью защищать одну или несколько пешек и в сохранении при этом свободы за собственными ладьями… В этом проявляется общий принцип, применимый ко всякой части партии. В общем, он сводится к тому, что следует сохранять свободу маневрирования и, в то же время, лишать этой свободы противника.
При этом полезно отметить еще одно важное обстоятельство: выигрывающая сторона во всех рассмотренных случаях имела общий стратегический план, выполнимый с имеющимися средствами, тогда как проигрывающая сторона часто вовсе не имела плана и двигала фигуры просто сообразно требованиям момента.
5. Ладья, слон и пешки против ладьи, коня и пешек
При изучении этого типа окончаний мы убедимся, что ладья в них иногда применяется так же, как и в рассмотренных выше случаях.
Из первой партии матча на первенство мира Ласкер – Маршалл, в 1907 году.
В этом положении ход черных. Начинающему может показаться, что в этой позиции ничья. Однако более сильный игрок сразу же заметит, что у черных большие шансы на выигрыш, не только потому, что в их руках инициатива, но еще и потому, что ферзевый фланг белых не развит, и слон в такой позиции сильнее коня. Белым придется потерять время, чтобы ввести в бой ладью и коня, и черные могут использовать его для приобретения преимущества. У них два пути.
Более очевидный, который избрало бы большинство игроков, состоит в немедленном продвижении пешки с6 на с5 и с4 в связи с шахом, слоном на аб и каким-нибудь ходом черной ладьей.
Другой, более тонкий – тот, который и был избран черными. Он состоит в использовании ладьи таким же способом, как в предыдущих примерах, при чем белые вынуждены все время что-нибудь защищать, активность их коня и ладьи ограничивается, тогда как черные ладья и слон сохраняют полную свободу действий.
1… а8-b8
Это вынуждает 2. b2-b3, ход, отнимающий это поле у белого коня.
2. b2-b3 b8-b5
Этот ход дает возможность ладье атаковать пешки королевского фланга, что принуждает белого короля оставаться на этом фланге для их защиты, а это косвенно увеличивает безопасность пешек ферзевого фланга черных.
3. с2-с4 b5-h5
4. f1-g1 с6-с5
Интересно отметить, что сфера деятельности белого коня крайне ограничена, и что после 5. d2 собственные пешки оказываются у него на дороге.
5. b1-d2 g8-f7
6. a1-f1+
Этот шах ничего не дает белым. Он только гонит черного короля туда, куда он и без того хочет пойти. Следовательно, это очень плохой ход. Сразу 6. а2-аЗ было лучшим ходом.
6… f7-е7
7. а2-аЗ h5-h6,
Готовясь перебросить атаку на ферзевый фланг, где у черных количественное и позиционное преимущество.
8. h2-h4 h6-a6
Маневры ладьей вполне аналогичны тем, которые мы видели в предыдущих примерах.
9. f1-a1 c8-g4
Парализуя белого коня и запирая весь королевский фланг.
10. g1-f2 е7-е6
Белые не могут ответить
11. f3 так как