Учебник шахматной игры - Хосе Капабланка

42… d3:c4

43. e2-f4  е3-е2

(Черный ферзь пойман, но у белых нет времени, чтобы его взять).

44. b1-g1 b3-f1

Белые сдались. Прекрасный конец партии.

Глава 5 Стратегия в эндшпиле

Теперь нам предстоит обратиться еще раз к окончаниям. Их важное значение должно быть понятно изучающему, если он потрудился разобрать мою партию с Яновским. После малоинтересного начала – это был один из нормальных вариантов испанской партии, – мой противник вдруг оживил игру жертвой качества. Эта жертва была мною принята. За этим последовала напряженная упорная борьба, в течение которой мне приходилось защищаться от очень опасной атаки, подготовленной блестящими маневрами моего противника. Затем настал момент, когда я мог отдать назад свое материальное преимущество и разменять большинство фигур, после чего получился явно выгодный для меня эндшпиль. Но этот эндшпиль оказался не так прост, как вначале казалось, и привел – быть может, по причине одного моего слабого хода – к такому положению, где было очень трудно найти выигрыш. Будь я не силен в этой стадии партии, она, вероятно, окончилась бы вничью, и все мои предшествовавшие усилия пропали даром. К сожалению, этот дефект наблюдается у значительного большинства игроков: они слабы в эндшпиле. От этого недостатка не всегда свободны даже первоклассные маэстро. При этом случае я обращаю внимание на тот факт, что все чемпионы мира за последние шестьдесят лет были чрезвычайно сильны в эндшпиле: Морфи, Стейниц и д-р Ласкер, пока они носили свое звание, не имели равных в этой стадии игры.

1. Внезапная атака на другом фланге

Я уже говорил по поводу общей теории, что путь к выигрышу иногда состоит в том, чтобы атаковать сначала на одном фланге, а затем, пользуясь большей подвижностью своих фигур, быстро перебросить атаку на другой фланг и прорваться, прежде чем противник успеет подвести достаточно сил, чтобы противостоять атаке. Этот принцип серединной стадии может применяться иногда подобным же образом в эндшпиле.

В этом положении я, играя черными, продолжал.

1… с4-е4+

2. с2-е2 е4-а4

3. e2-a2  h7-h5

Идея этого хода, как будет вскоре видно, состоит в том, чтобы пойти h5-h4 и задержать этим, впоследствии, пешки королевского фланга белых. Для черных ясно, что белые стремятся перевести своего короля на b3, где он защищал бы обе слабые изолированные пешки и освободил бы от этой задачи ладьи. Поэтому черные готовятся перебросить атаку на королевский фланг, чтобы извлечь из большей подвижности своих ладей.

4. c1-d1 d5-a5

С целью принудить белую ладью пойти в угол и держать обе ладьи связанными.

5. d1-a1  h5-h4

6. е1-d2 g8-g7

7. d2-c2 a5-g5.

Черные начинают переводить атаку на королевский фланг.

8. a1-g1

Серьезная ошибка, ведущая к быстрому проигрышу. Белым следовало играть 8. b3, после чего могло последовать 8… а4-а5; 9. f2-f3, и черные, в конце концов, прошли бы своим королем на g3, что все-таки дало бы им победу.

8… a4-f4

Теперь король не может пойти на b3 из-за ответа 9… b5+.

9. с2-с13 f4-f3+

10. аЗ-е2

Если

10. gf, то

10… :g1, и затем

11… gh1 и выигрывают.

10… f3:h3

и черные через несколько ходов выиграли.

Другим хорошим примером, уясняющим преимущество большей подвижности фигур, служит следующий, взятый из партии Капабланка – Купчик, игранной в Гаванском турнире маэстро в 1913 году.

Единственное преимущество белых в этой позиции то, что они владеют свободной линией и их очередь ходить; это обеспечивает им инициативу. Кроме того, есть маленькое преимущество в том, что их пешки ферзевого фланга связаны между собой, тогда как у черных изолирована ладейная пешка. Правильный метод, как и в предыдущем примере, состоит в наступлении ладьями, но так, чтобы, по крайней мере, одна из ладей могла перебрасываться с одного фланга на другой и этим стеснять свободу черных ладей. Мы уже знаем, какое значение это имеет в общей теории. Это сводится к тому, чтобы не давать покоя неприятелю и заставлять его пользоваться тяжелыми фигурами для защиты пешек; если у него есть слабые пункты, то стараться увеличить их слабость или создавать новые слабости в другом месте; рано или поздно его позиция рухнет. Если у него есть слабость, от которой он может избавиться, то необходимо создать для него слабость в другом месте.

Начиная с изображенного выше положения, игра развивалась так:

1. е1-е4 f8-e8

С целью повторять за белыми их маневры, а также для того, чтобы оспаривать у них свободную линию «е».

2. a1-e1 е8-е6

3. е1-еЗ с8-е8

4. g1-f1 g8-f8

Черные намерены подвести своего короля к середине доски, чтобы иметь его ближе к тому пункту, на который, впоследствии, белые направят атаку. Этот ход, во всяком случае, оправдывается общим правилом, что в подобных случаях короля лучше держать ближе к середине доски. В сущности, черные только идут по стопам белых. Кроме того, трудно указать что-нибудь лучшее. Продолжение

4… d5

5. g4+ и затем е2, поставило бы черных в очень неприятное положение.

Если

4… f5, то

5. d4! :е3?

6. fe:е3

7. f2 е7

8. а4

и выигрывают пешку «а». Белые остаются практически с лишней проходной пешкой на ферзевом фланге, так как три пешки черных на королевском удерживаются двумя белыми.

5. f1-е2 f8-е7

6. е4-а4  е8-а8

Изучающий должен обратить внимание на то, что тот же прием, что и в предыдущем примере, заставляет черных занять аналогичную позицию.

7. а4-а5!

Этот ход преследует различные цели. Он фактически связывает все черные пешки, кроме пешки «d», единственной, могущей пойти на два шага. В особенности он предупреждает движение черной пешки «f». В то же время он грозит движением белых пешек «с» и «f» на четвертое и пятое поле. Эта угроза вынуждает черных пойти d7-d5, чего белые только и добиваются по причинам, которые вскоре будут ясны.

7… d7-d5

8. сЗ-с4! е7-d6.

Очевидно, вынуждено, так как единственным другим ходом, спасавшим пешку, был бы 8…d5:c4, после чего все черные пешки оказались бы изолированы и слабы.

Если

8… d4, то

9. е4 d6

10. b4! е5

11. а6, и игра черных безнадежна.

9. с4-с5+ d6-d7

10. d3-d4  f6-f5

На вид очень сильно, так как вынуждает обмен ладей, в виду угрозы 11… h6. Но, в действительности, этот ход ни к чему не ведет. Лучшие шансы давало 10… g8.

11. еЗ:е6  f7:e6

12. f3-f4

До сих пор белые играли тонко, но этот ход слаб. Правильным продолжением было 12. а6, что заставило бы черных отдать пешку «а» или «с».

12… d7-c8

13. е2-d2

Снова плохой ход. Правильно было бы пойти

13. а3, и если

13… b8, то

14. b3 b7

15. b4 а8

16. b3 с прекрасными шансами на выигрыш.

13… с8-b7

Черные упускают свой единственный шанс. 13… b8 привело бы к ничьей.

14. a5-a3  a8-g8

15. a3-h3 g8-g7

16. d2-e2 b7-а6

17. h3-h6 g7-e7

18. е2-d3 а6-b7

Черные идут королем обратно, чтобы защитить им пешку «е» и, таким образом, получить возможность пользоваться ладьей.