Учебник шахматной игры - Хосе Капабланка

2. h7-g7! с5-с4

Если

2… b3, то

3. g3 и белые бьют пешку или же идут

4. f3 с выигрышным положением.

3. h2-h4  b4-b3

4. g7-g4+ ~

5. g4-g3

и белые, смотря по обстоятельствам, или бьют пешку, или же играют

6. f3 и получают выигрышный эндшпиль.

Возвращаясь теперь к начальной позиции, предположим, что после

1. f6 d6

2. с7+, черные не заметили, что ход 2 … d4, единственный, ведущий к ничьей и сыграли

2… b6. Тогда получилась бы следующая позиция (диагр. 153).

Лучшее продолжение теперь было бы:

1. f6-f7 d6-g6+ (лучший ход)

2. g2-f1 g6-f6

3. с7-е7! b6-с5

Белые угрожали дать ладьей шах на е6.

4. f1-е2  b4-b3 Лучший ход.

Если 4… с4, то и 5. h4 и 5. е3 ведут к выигрышу. Последний ход выигрывает особенно легко.

5. е7-еЗ  b3-b2 (лучший ход)

6. е3-b3 f6:f7

7. b3:b2 f7-h7

8. b2-d2 h7:h2

9. е2-еЗ

Достигнутая позиция выиграна для белых, так как между черным королем и пешкой, от которой он отрезан ладьей, есть два свободных ряда и, кроме того, пешка может дойти до четвертой линии прежде, чем неприятельская ладья может начать давать шахи вдоль вертикальных рядов. Последнее условие очень важно, так как, если бы в изображенном на диаграмме положении черная ладья стояла на h8, черные могли бы сделать ничью, предупреждая продвижение пешки посредством постоянных шахов или играя в нужный момент f8.

Выяснив, таким образом, условия, обеспечивающие выигрыш в этом положении, предоставляем изучающему найти самому правильное решение.

То обстоятельство, что из сравнительно простого окончания мы получили несколько других весьма необычных и трудных, показывает изучающему, насколько необходимо хорошо ознакомиться с различными видами таких окончаний.

4. Трудный эндшпиль: две ладьи и пешки

Согласно нашей идее, что лучший способ изучать окончания и начала состоит в разборе партий маэстро, мы приводим еще два эндшпиля с двумя ладьями и пешками. Эти окончания, как уже сказано, встречаются не часто, и автору случайно удалось играть их чаще, чем обычно приходится. Тщательно сравнивая и изучая уже приведенные примеры со следующим, изучающий, несомненно, составит себе понятие о методе, которого следует придерживаться в подобных случаях. Способ всюду более или менее одинаков.

Из партии Капабланка – Креймборг; чемпионат штата Нью-Йорк, 1910 год.

Ход черных, и они, предполагая, что сделать в этом положении ничью (этим ограничивались их стремления) будет нетрудно, удовольствовались выжидательной тактикой. Такой образ действий всегда заслуживает осуждения. Он часто ведет к катастрофе. Лучший способ защищать такие позиции, – это взять в свои руки инициативу и принудить противника к обороне.

1… а8-е8

Первый ход уже неправилен. Он ни к чему не приводит. Черным следовало сыграть 1…а5 и затем а5-а4, если только белые не ответили бы 2. b3. Это закрепило бы ферзевый фланг. После этого черные могли бы предпринимать какую-нибудь демонстрацию своими ладьями, чтобы занять открытые линии.

2. d1-d4

Этот ход не только предупреждает предположенное черными f5-f4, но угрожает b2-b3, с тем, чтобы после с4:b3+ напасть одной или обеими ладьями на пешку а7.

2… f8-f6

По-видимому, с целью демонстрации на королевском фланге посредством 3… g6 и 4… g2.

3. b2-b3  с4:b3

4. а2:b3 g8-f7

5. с2-d3

Тут следовало сыграть 5. a1 и этим заставить черных защищаться посредством 5… е7.

Однако, белые не хотят сразу раскрыть свой план и, тем самым, обратить внимание черных на опасность их положения. Вот мотив этого хода, с виду преследующего цель разбить пешки ферзевого фланга черных.

5… е8-е7

6. f1-a1 f7-е6

Ошибка. Черные не сознают грозящей им опасности. Им следовало сыграть 6…g5, угрожая 7… h6, и демонстрацией против белой пешки «h» предотвратить атаку против собственных пешек ферзевого фланга.

7. a1-a6 е7-с7

Нельзя было играть 7… d6, из-за хода 8. с4, выигрывавшего, по крайней мере, пешку. Это одно уже опровергает ход 6… е6, который только окончательно испортил позицию черных.

8. d4-а4  g7-g5

Необходимо, но слишком поздно. Черные не могли сыграть 8… f6-f7, так как 9. с4, совершенно парализовало бы их игру. Черные, наконец, поняли опасность и пытаются спасти партию контр-демонстрацией на королевском фланге, к чему следовало приступить раньше. Действительно, белые не могут сыграть 9. :а7, так как 9… :а7 с последующим h6 отыгрывают пешку и дает преимущество черным.

9. h2-h4!  g5-g4

Черные находятся в очень затруднительном положении. Если бы они сыграли 9…g5:h4, то после 10. :h4 их положение было бы совсем плохое, так как они не могли бы ни отступить королем, ни использовать как-нибудь свои ладьи. Им ничего не оставалось бы, как пойти 10…h6, на что белые ответили бы 11. b4, с угрозой выиграть пешку посредством b4-b5, или, если бы белые не удовольствовались этим, они могли бы сыграть d4 и затем прорваться королем через с5 или е5.

10. d3-e2  g4:f3+

Черные не могут пойти 10…h5, так как 11. с4 парализовало бы их игру. Продвижение их пешки «h» обезопасило бы белую пешку «h», и поэтому ладье f6 пришлось бы раньше пойти на f7, чтобы защитить пешку а7. Но это лишило бы их короля возможности пойти на d7, и ни одна из их пешек не могла бы двинуться с места. С другой стороны, белые сыграли бы 11. b4 с угрозой выиграть пешку посредством b5, или пошли бы сначала королем на d4 и затем, в надлежащий момент, b5, если не представилось бы ничего лучшего. Черным в это время пришлось бы ограничиться выжидательными ходами одной из ладей. Если сравнить эту «систему закупоривания» с партией Капабланка – Купчик, то легко уловить между ними сходство.

11. е2:f3 f6-f7

12. f3-е2

По-видимому, слабо. Правильнее было сразу сыграть 12. b4. Ход в тексте дает черным хорошие шансы на ничью.

12… е6-d6

13. b3-b4 с7-b7

Этот ход не был бы возможен, если бы белые сыграли 12. b4, так как на 12… d6 они могли ответить 13. b5.

14. h4-h5

Нехорошо. 14. f4 давало прекрасные шансы на выигрыш.

Если

14… g7, то

15. h5 g2+

16. d3 h2

17. :а7 :а7

18. :а7 :b5

19. а6 с шансами на выигрыш.

14… h7-h6

Черные упускают последний шанс. 14…f4 давало им ничью.

Если

15. ef, то

15… be7+!

16. f1 :f4

17. :а7 е3!

15. f2-f4 f7-g7

16. е2-d3 g7-e7

17. a4-a1 e7-g7

18. d3-d4 g7-g2

19. a6-a2 b7-g7

19. g2-g7 давало возможность сопротивляться дольше, но проигрыш неизбежен и в этом случае. (Изучающему полезно разобрать этот вариант самому.)

20. d4-d3! g2:a2

21. a1:a2 g7-e7

Спасения нет.

Если

21… g1, то

22. а6! d1+

23. с2 h1

24. b5 :h5

25. :с6+ d7