Подвиги первоклассника Ильи - Юрий Парфенов

– Да мне бы только школу окончить, – уклончиво и туманно, как погода в Лондоне, ответил отважный мальчик.

Зато директор школы намек понял. И по возвращении домой он тоже устроил Илье «королевский» прием – прием в пятый класс. О чем он и поведал на торжественной линейке, произнося хвалебную речь в честь матрёшек и славного мальчика Ильи.

До утра не смолкало заздравное «Мяу!» окрестных кошек в честь юного героя.

А что же Тауэр? Да с ним все в порядке. В то время, когда репортеры и журналисты снова обступили королеву, Илья в сторонке скромно съел творожный сырок, взялся за карниз Тауэра и вытащил его из земли. И теперь тот стоит и светится как новенький.

Каменная лихорадка, или Потеря познания

В одном классе в школе учились одни отличники, все кроме Ильи. Он сидел в первом классе три года и три месяца. Бывало, начинается урок, а на доске писать нечем. Это Илья на переменах брал кусок мела, зажимал в кулаке и стирал его в порошок. А с учительского стола, бывало, брал ручку или карандаш, и они с хрустом превращались в руках умелого мальчика в щепки. Вот так и учился Илья все эти годы в одном классе – в первом.

Как-то на школьном стадионе на уроке физкультуры были соревнования между собой – кто быстрей пробежит целый круг. Бежали – кто быстрей, кто медленней, но все одинаково отлично. Только Лешке Попову не повезло. Он споткнулся, можно сказать, на ровном месте. Оглянулся посмотреть. Оказалось, он выворотил из беговой дорожки какой-то блестящий камешек. Лешка подобрал его и побежал дальше. Оценку ему физрук никакую не поставил. Всё-таки лучший класс, и не стоит успеваемость портить. А споткнулся спортсмен – ну, с кем не бывает.

Но на следующем уроке математики Леша получил… двойку, причем за пустяковые вопросы. На перемене самоцветный камень он обменял на блестящую конфету у Полинки Сладиковой, так как в этот день забыл принести в школу пирожок, а буфет еще не открылся. На следующем уроке русского языка Полинка получила двойку. А блестящий камешек понравился Марине Волькиной, и она выменяла его у Полинки за колечко. Камешек та подарила на следующем уроке своей подружке и соседке по парте Женьке Носовой. И они друг за дружкой получили двойки по рисованию, так как изобразили вместо пейзажа из окна только кривые круги.

Женя так расстроилась, что потеряла камень на перемене и о нем больше не вспоминала. А камешек подобрал Колька Левков. Тоже отличник. На уроке литературы он не рассказал стихотворение – даже не вспомнил, как начиналось «У Лукоморья дуб зеленый…» И получил двойку. Загадочный минерал на уроке он проиграл в крестики-нолики Вовке Лепехину. А тот не смог вспомнить, кто написал заданные стихи про дуб. И тоже получил двойку. Вовка, вернувшись домой, закопал камешек у себя под окнами, сделав из него «секретик». За ним следили три девчонки – Светка, Наташка и Людка. Они откопали блестящий камешек. А Сережка Тапочкин подслушал их разговор и пригрозил, что Вовке все расскажет. Девочки отдали ему секретный камень. Сам Сергей поменял его на новую компьютерную игру у Мишки Запасова.

Все они – те, у кого побывал камень, – не сделали домашних заданий и на следующий день нахватали двоек. В этот же день камень стремительно кочевал из рук в руки и побывал у всего класса. Это был магической силы камень. Те, кто им в свой черед когда-либо обладал, теряли способности к обучению.

Из отличников все превратились в двоечников. Все кроме Ильи. Школьные врачи зарегистрировали в классе новую страшную болезнь, в древности ее называли «каменная лихорадка», но об этом медицина уже забыла. И теперь ее назвали «потеря познания».

Прошла целая тяжелая неделя. Злополучный камешек успел побывать у всей школы. Разгорелась эпидемия. Ученики один за другим стали терять знание. И только одному Илье нечего было опасаться и терять. И он догадался, что все из-за камня. Съел творожный сырок – он ему сил придавал, взял блестящий камень и стал его сжимать в кулаке. Из него сначала выступила вода. Засочилась, закапала и в виде длинной двойки растеклась по полу. Потом запузырилась и с противным шипением испарилась и растворилась в воздухе. Рассыпался в порошок в могучей руке первоклассника и улетучился и сам коварный камень.

После этого случая даже Илья стал отличником, а не только его одноклассники. Учителя и родители не нарадовались на благополучное возвращение способностей к детям.

А у Ильи тоже круто изменилась судьба. Директор на торжественной линейке так и сказал:

– За победу над магическим камнем и возвращение знаний ученикам, а школе – звания «Отличная», славный мальчик Илья из первого переводится в пятый класс.

Жёлтый ромб и белый конус

Однажды в стране Вулкандии случилась ужасная вещь. Самураи-альпинисты совершали восхождение на гору Пик-Пик. С вулкандийским флагом. Взошли и стали закреплять флаг на вершине в честь покорения. А вершина была не простая, а дымящаяся. А погода была солнечная, но ветреная. Ветер как подул! В общем, флаг унесло прямо в дымящийся кратер.

Сначала не особенно расстроились, мол, в следующий раз аккуратней все будет и флаг новый сошьют. Но следующего раза могло бы и не быть. Спустились альпинисты на землю. Журналисты у них интервью взяли.

А на следующий день газеты вышли с заголовками: «Флаги падают неспроста», «Сбывается пророчество», «Океан надвигается». Везде говорилось, что расшифрован катрен (четверостишье) великого предсказателя Нострадамуса. Вот что он наобещал:

Когда белый конус проглотит жёлтый ромб,

Три дня будет стоять хорошая погода.

А на пятый день раздастся гром,

И океан проглотит остров.

Все так и айкнули, что по-вулкандийски означает – ахнули.

Белый конус – это снежная вершина Пик-Пик, жёлтый ромб – это не иначе как ромб на вулкандийском синем флаге. И погода хорошая. И океан тихий. Все сходится. И орхидеи вот-вот зацветут.

Горюют вулкандийцы. Как им всем на какой-нибудь материк переправиться? Никак. Выход один – срочно достать из кратера флаг. Но в дыму ничего не разглядишь. И на поиски, если он глубоко упал, может уйти не пять дней, а вся целая неделя. Искатели могут не успеть.

Дошла эта весть и до всех уголков Земли, в том числе и до школы, где учился первоклассник Илья. Он любил творожные сырки, оттого и сильным был. И сидел в первом классе целых три года. Он умел делать из простой бумаги рупор. Сворачивал лист бумаги и дудел в него: «Пу-пурупу-пу!» Не только на переменах дудел, но и на уроках тоже. Как дунет – у учительницы мел и выпадает из рук. А прическа дыбом в