Современный самурай. 100 уроков японских воинов для развития силы духа и обретения своего пути - Энтони Камминс

Мубёси-Рю (無拍子流) – традицией без пробелов. Мубёси – поэтический способ сказать, что хлопок ладоней и исходящий от него звук неразделимы, а это означает, что в школе Дзузо не было слабых мест, которыми враг мог бы воспользоваться. Учения самурая Хагихара Дзузо и Мубёси-Рю собраны в книге «Потерянная школа самураев» (The Lost Samurai School).

Присоединитесь к самурайской школе или создайте собственную

На западе может быть сложно найти самурайскую школу, но вы можете присоединиться к Натори-Рю (возглавляемой автором), подробности о ней вы найдете на странице 230. Если же вы решите создать собственную школу, при создании ее имени лучше проконсультироваться с носителем японского языка, а не просто использовать японский словарь – причина, по которой некоторые школы уже назывались странными именами. Японские школы известны как рю или рюха (произносится как «ри: ю» и «рию: ха»); примеры школ боевых искусств – Натори-Рю, Мубёси-Рю, Катори-Рю, Син-Каге-Рю, Нитенити-Рю и так далее. Однако в некоторых школах используется термин То-Рю, что означает просто «наша школа», а не название самой школы, но люди с запада могут и перепутать.

Еще один момент, который следует иметь в виду: исторически есть разница между рю (суффикс названия школы) и кан (суффикс названия додзё). Есть только одно название школы, но много названий додзё, групп и филиалов, которые в целом и составляют одну школу. Например, школа, учениям которой следую я, известна как Натори-Рю (名取流), что означает «традиции, проистекающие от семьи Натори», тогда как моя додзё или центр обучения называется Кюгакукан (窮学館), что означает «дом глубокого обучения».

Обратите внимание на использование идеограмм рю и кан: рю – это вся школа, кан – индивидуальное додзё. Автор японской каллиграфии – монах Ямамото из храма Эндзи в Вакаяме

Об искусстве обучения

Самурайская культура оставила после себя огромное количество литературы, от эпических поэм, таких как Тайхэйки XIV века, до бесчисленного количества документов о разных искусствах. Большинство этих документов объединяет то, что они сопровождаются комментариями. Поколение за поколением самураи изучали и комментировали самые разные темы. Существует множество списков с саги Тайхэйки с дополнениями и вариациями – из изучения этого руководства родились целые военные школы.

Часто разницу между чтением и изучением недооценивают. Одно дело просто прочитать отрывок из произведения, и совсем другое – изучить его, проанализировать и написать сочинение о его более широком значении. Чтобы изучить предмет, нужно разбить его на области и усваивать по частям, пока вы полностью не поймете систему, тогда как читаем мы исключительно ради удовольствия. Во время обычного чтения вы можете забывать часть информации. Работая с такими текстами, как Тайхэйки, самураи читали не для удовольствия, а для саморазвития.

Урок 39. Создайте библиотеку для обучения

Самураи держали у себя дома коллекции книг. Например, огромная личная библиотека влиятельной семьи Кисю-Токугава сейчас находится в Токийском университете. Я бы посоветовал вам тоже собирать коллекцию книг, которые помогут продвинуться в своей области.

Следуя Пути Самурая, переходите от чтения книги к ее изучению. Обязательно читайте и для удовольствия, но имейте и книги, которые вы будете анализировать с блокнотом. Это изменит ваш подход к чтению.

Чтобы читать ради удовольствия, вы можете выбрать любую книгу, насладиться ею, а затем отложить, не задумываясь. Но читая для саморазвития, тщательно выбирайте книги, авторов и издательства. Проверяйте источники, которыми пользуется автор, и достоверность других его работ.

В книгах для изучения будет множество пометок, выделений, заметок и закладок, а страницы помнутся. На их основе вы будете делать наблюдения в блокнотах, а из блокнотов создавать свитки (как это делать смотрите в Уроке 75). Держите при себе свои учебные пособия и прилагаемые к ним блокноты.

Урок 40. Изучайте военный эпос

«Если вы искренне восхваляете воинов, которые без колебания пожертвовали своими жизнями, думаю, что сражаться вы также должны блестяще. Желательно, чтобы самурай говорил с другими о достижениях в бою».

Книга Самурая

Молодых самураев воспитывали на деяниях героев прошлого, чтобы привить им храбрость, и считалось, что даже в зрелом возрасте чтение древних историй о воинах прошлого помогает поддерживать необходимые бойцу остроту и склад ума. Поэтому, следуя Пути Самурая, собирайте и читайте как можно больше рассказов и стихов из военного эпоса. Некоторые сказки, которые могли читать самураи, теперь переведены с японского, но у каждого народа есть свои боевые традиции, поэтому ищите и изучайте те, которые принадлежат вашей культуре. Неважно, будут ли эти истории легендами, историческими фактами или вымыслом; их задача – вдохновлять вас рассказами о храбрости и поощрять проводить тактический анализ и поддерживать бдительность.

Урок 41. Устройте себе книжную полку для блокнотов

Пока вы изучаете свою область, хорошо будет систематически разбивать информацию на фрагменты и делать заметки по ключевым моментам. Это поможет вам понять школу, к которой вы присоединились, или создать собственную систему. Для начала сделайте себе книжную полку для блокнотов, в которых фиксируете свои выводы.

Если можно, закупите сразу много одинаковых блокнотов, распределите их между разными областями своего исследования и так вы получите коллекцию, которая будет стильно смотреться на полке и которой будет удобно пользоваться.

Урок 42. Дистиллируйте свои знания

Большинство самураев записывали свои традиции либо на бумаге, либо на макимоно (на свитке), либо в дэнсё (в книге), и вам стоит поступать так же. Изучая каждую книгу, делайте заметки в блокноте, как говорится в Уроке 41, а затем выделяйте ключевое и переписывайте на чистовик в макимоно или дэнсё. Ваша цель – выстроить тонкое понимание своей области изучения и зафиксировать эту сферу знаний в доступном и визуально привлекательном формате, который вы сможете с удобством использовать или передать следующим поколениям. Инструкции по изготовлению свитка или книги находятся в Уроках 75 и 76.

Японские свитки называются макимоно, книги – дэнсё

Имейте по одному свитку или книге по каждому предмету, который изучаете: например, по боевым искусствам, оружию, заклинаниям, тактике и т. д. Конечно, для выбранного вами пути нужно сделать специальные свитки или книги. Не забудьте подписать название свитка или книги на лицевой стороне, чтобы легко находить нужный вам том.

Эти свитки или книги будут продуктом вашего полного исследования – сборником тщательно изученной информации, которая относится как к вашей области знаний, так и к связанным темам. Это отображение вашей личности, которое потенциально могло бы войти в историю по вашей теме. Свитки могут стать наследием вашей школы или семейными реликвиями, поэтому позаботьтесь о том, чтобы они были эстетичными, держите их в чистоте и оберегайте. Оставляйте в конце место для имен, которые будут добавлены, когда свиток перейдет от мастера к ученику.

Боевые искусства

«Самураи, которые в бою сражаются копьями, имеют низкий ранг. Самураи высокого ранга выстраивают маневры для больших групп, поэтому