Гипноз и внушение в психорегуляции спортсменов - Денис Борисевич

class="p1">Стадия гипнабельности

Степень выраженности гипнабельности

Количество спортсменов

% от общего количества

I стадия

1 степень

0

0

2 степень

8

16

3 степень

17

33

II стадия

1 степень

17

33

2 степень

5

10

3 степень

4

8

III стадия

нет

0

0

По результатам выявленных стадии и степеней гипнабельности по классификации Е.С. Каткова, (представлены в Таблице 4 и в Рис. 5), были сформулированы следующие выводы:

Из 51 опрошенного спортсмена (мужчины), участвующих в исследовании (бойцы различных видов единоборств), низкую гипнабельность имеют 25 спортсменов (49 %), что соответствует I стадии 2 и 3 степени гипнабельности по классификации Е.С. Каткова.

26 опрошенных спортсменов (51 %) имеют средний уровень гипнабельности, а по шкале Е.С. Каткова среди них выделены в качестве среднегипнабельных 22 спортсмена (43 %).

Четыре спортсмена в данной диагностике были отнесены к числу высокогипнабельных, поскольку их уровень гипнабельности соответствует II стадии 3 степени гипнабельности по классификации Е.С. Каткова, где внушение активных и пассивных двигательных реакций реализуется хорошо, движения медленные, отдельными толчками, автоматические однообразные движения также хорошо выражены.

Результаты гипнабельности по шкале Е.С. Каткова в опроснике НИИ Протопопова представлены на диаграмме (рис. 5).

Рисунок 5 — Результаты соотношения уровня гипнабельности по шкале Е.С. Каткова

Полученные данные свидетельствуют о том, что измерение уровня гипнабельности по шкале-опроснику НИИ Протопопова, как и рекомендуют авторы, необходимо соотносить со шкалой гипнабельности Е.С. Каткова для констатации достоверности полученных данных в исследовании индивидуального уровня гипнабельности.

Безусловно, достоинством методов анкетирования является быстрое получение результатов, однако, учитывая, что внушаемость является динамичным свойством психики и может изменяться в зависимости от ситуации, состояния, положения тела, воображения, ассоциаций, мышечных ощущений и др., определение уровня внушаемости только через опросники не могут дать исследователю достоверные данные. Поэтому, в целях повышения достоверности исследования и стандартизации методов диагностики индивидуального уровня внушаемости спортсменов и компенсации отмеченных недостатков анкетирования, применение этого метода диагностики целесообразно сочетать с использованием более содержательных и достоверных исследовательских методов, которыми являются пробы на внушаемость, использующиеся в профессиональных кругах психотерапевтов для определения внушаемости и гипнабельности пациентов. Специально для нашего исследования мы разработали авторскую модификацию двух проб внушаемости с учетом близких и понятных для спортсменов-единоборцев ассоциаций, имеющемся у них опыте поднятия тяжестей и наличия в мышечной памяти связанных с этим ощущений.

По результатам диагностики внушаемости с использованием авторской модификации пробы внушаемости «Градусник» мы получили данные о степени выраженности индивидуальной внушаемости спортсменов, (см. Таблицу 5).

Таблица 5 — Результаты диагностики уровня внушаемости по авторской модификации пробы внушаемости «Градусник».

Количественные показатели внушаемости по пробе "Градусник"

Измерение выраженности внушаемости

Количество спортсменов

% от общего количества

Высоковнушаемые

8

16

Средневнушаемые

20

39

Низковнушаемые

23

45

По результатам использования пробы внушаемости «Градусник» и на основании данных, подготовленных в Таблице 5 в Рис. 6, с помощью профессионально-логического анализа можно сделать следующие выводы:

Из 51 опрошенного спортсмена, участвующих в исследовании (бойцы различных видов единоборств) низкую внушаемость имеют 23 спортсмена, что соответствует 45 % опрошенных. 20 опрошенных спортсменов (39 %) имеют средний уровень внушаемости и 8 спортсменов (16 %) — имеют высокий уровень внушаемости. Полученные данные свидетельствуют о том, что восприятие спортсменами психолого-педагогического воздействия при применении пробы внушаемости «Градусник» с использованием внушения, изменения положения тела испытуемых, концентрации на своем дыхании и закрытых веках глаз, может менять их субъективное восприятие температуры руки суггестора через внушающее воздействие и прогнозировать уровень внушаемости в зависимости от полученного ответа. Таким образом, применение пробы внушаемости «Градусник» диагностировало повышение числа высоковнушаемых спортсменов, уменьшение числа средневнушаемых спортсменов и появлению большого количества низковнушаемых спортсменов.

Для наглядности представим данные результатов диагностики внушаемости по пробе внушаемости «Градусник» на диаграмме (рис. 6).

Рисунок 6 — Результаты диагностики уровня внушаемости по авторской модификации пробы внушаемости «Градусник»

Поскольку в диагностике внушаемости специалистами принято использовать несколько проб на внушаемость, с целью улучшения качества валидизации в нашем исследовании мы использовали авторскую модификацию пробы внушаемости «Рычаг» в которой применяется вербальное гетеровнушение, реализуемое через воображение, концентрацию, ассоциативные связи с имеющимся в прошлом опытом и мышечной памяти испытуемых спортсменов. Проба модифицирована под опыт поднятия тяжестей, наличествующий у спортсменов, занимающихся единоборствами.

По результатам диагностики внушаемости с использованием авторской модификации пробы внушаемости «Рычаг» мы получили следующие данные, представленные в Таблице 6.

Таблица 6 — Результаты диагностики уровня внушаемости авторской модификацией пробы «Рычаг».

Количественные показатели внушаемости по пробе "Рычаг"

Измерение выраженности внушаемости

Количество спортсменов

% от общего количества

Высоковнушаемые

11

22

Средневнушаемые

22

43

Низковнушаемые

18

35

По результатам использования пробы внушаемости «Рычаг» и на основании данных, подготовленных в Таблице 6 и выраженных в Рис. 7, с помощью профессионально-логического анализа можно сделать следующие выводы:

Из 51 опрошенного спортсмена участвующих в исследовании (бойцы различных видов единоборств) низкую внушаемость имеют 18 спортсмена, что соответствует — 35 % опрошенных. 22 опрошенных спортсмена (43 %) имеют средний уровень внушаемости и 11 спортсменов (22 %) — имеют высокий уровень внушаемости. Полученные данные свидетельствуют о том, что при применении пробы внушаемости «Рычаг» (связанной с изменением положения тел испытуемых, концентрации на дыхании, закрытых веках глаз, и наличия в ассоциативных связях похожего в прошлом опыта, связанного с мышечной памятью испытуемых), создается условие для погружения испытуемых в измененной состояние сознания через идеомоторные реакции рук, реализуемые воздействием посредством гетеровнушения.

Таким образом, восприятие спортсменами психолого-педагогического внушения динамично изменяется в сторону усиления внушаемости испытуемых, склонных к сотрудничеству с суггестором.

Соответственно, применение пробы внушаемости «Рычаг» диагностировало повышение числа высоковнушаемых спортсменов, незначительное увеличение числа средневнушаемых спортсменов и уменьшение числа низковнушаемых спортсменов в сравнении с пробой внушаемости «Градусник».

Для наглядности представим результаты по пробе внушаемости «Рычаг» на диаграмме (рис. 7).

Рисунок 7 — Результаты диагностики уровня внушаемости по авторской модификации пробы внушаемости «Рычаг»

Поскольку при использовании авторской модификации пробы внушаемости «Рычаг» некоторые испытуемые спортсмены входили в измененное состояние сознания непосредственно в процессе применения пробы «Рычаг», нами было проведена целесообразная диагностика гипнабельности спортсменов по классификации Е.С. Каткова. Полученные в процессе диагностики данные гипнабельности испытуемых представлены в Таблице 7.

Таблица 7 — Результаты диагностики уровня гипнабельности в авторской модификации пробы «Рычаг» по шкале Е.С. Каткова

Качественные показатели гипнабельности по шкале Е.С. Каткова в пробе внушаемости «Рычаг»

Стадия гипнабельности

Степень выраженности гипнабельности

Количество спортсменов

% от общего количества

I стадия

1 степень

10

20

2 степень

3

6

3 степень

5

10

II стадия

1 степень

14

27

2 степень

8

16

3 степень

11

22