Методологическое путешествие по океану бессознательного к таинственному острову сознания - Виктор Аллахвердов

100

Ильенков Э.В. Диалектическая логика. М., 1984, с.19.

101

Джеймс У. Введение в философию. М., 2000, с.59.

102

См. обзор в: Трусов В.П. Социально-психологические исследования когнитивных процессов. Л., 1980, с.47-50, 70-73.

103

См. Хиллман Дж. Исцеляющий вымысел. СПб.,1997, с.136-137.

104

Забродин Ю.М. Очерки теории психической регуляции поведения. М.,1997, с.31.

105

Барабанщиков В.А. Системогенез чувственного восприятия. М.-Воронеж, 2000, с.68.

106

Рубинштейн С.Л. Избр. философско-психол. труды. М., 1997, с.45.

107

Цит. по: Смит Н. Современные системы психологии. СПб. - М., 2003, с.176.

108

Чуприкова Н.И. Мозг, психика, сознание. // Мир психологии, 1999, №1, с.92.

109

Поппер К. К эволюционной теории познания. // Эволюционная эпистемология и логика социальных наук. Карл Поппер и его критики. М., 2000, с.183-184.

110

Костин А.Н. Парадокс недизъюнктивности психики и дискретности нейрофизиологических процессов. // Психологический журнал, 2002, №5, с.14-23.

111

Рассел Б. Человеческое познание. Его сфера и границы. Киев, 1998, с.213.

112

Петренко В.Ф. Конструктивисткая парадигма в психологической науке. // Психологический журнал, 2002, №3, с.113.

113

Гартман Н. Познание в свете онтологии. // Западная философия. Итоги тысячелетия. Екатеринбург-Бишкек, 1997, с.480.

114

Рассел Б. История западной философии, 2, М., 1993, с.331-333.

115

Шамаль Ф.Ф.Физико-математические истоки идеальности. // Проблема идеальности в науке. М., 2000, с.200.

116

Ясперс К. Собр. соч. по психопатологии, 2, М., 1996, с.51, 64.

117

Узнадзе Д.Н. Психологические исследования. М., 1966, с.35.

118

Ср.: Агасси Дж. Наука в движении. // Структура и развитие науки. М., 1978, с.157.

119

Цит. по: Фрейджер Р., Фейдимен Дж.Личность. Теория, эксперименты, упражнения. СПб.-М., 2001, с.324.

120

Бергсон А. Заметка о психологическом происхождении нашей веры в закон причинности. // Творческая эволюция. Материя и память. Минск, 1999, с.1095.

121

Тарнас Р. История западного мышления. М., 1995, с.370.

122

Лосский Н.О. Интуитивизм. В его кн.: Учение о перевоплощении. Интуитивизм. М., 1992, с.145.

123

Гуссерль Э. Философия как строгая наука. Новочеркасск, 1994, с.57.

124

Цит. по: Смит Н. Современные системы психологии. СПб., 2003, с.306.

125

Мортиндейл К. Генеральная парадигма эмпирической эстетики. // Творчество в искусстве – искусство творчества. М., 2000, с.39.

126

Пуанкаре А. О науке. М., 1990, с.632.

127

Витгенштейн Л. Логико-философский трактат. // Витгенштейн Л. Философские работы, т.1, М., 1994, с.72-73.

128

Симонов П.В. Эмоциональный мозг. М., 1981, с.168-179.

129

Декарт Р. Соч., т.1, М., 1989, с.329-330.

130

Лейбниц Г. Соч., т.4, М., 1989, с.327.

131

Кант И. Основоположения метафизики нравов. // Собр. соч., т.4, «Чоро», 1994, с. 183.

132

Франкл В. Человек в поисках смысла. М., 1990, с.81.

133

Роджерс К. Взгляд на психотерапию. Становление человека. М., 1994, с.241.

134

Ильин Е.П.Психология воли. СПб., 2000, с.17.

135

Асмолов А.Г. Психология личности. М., 2001, с.391-393.

136

Петровский В.А. Личность в психологии. Ростов-на-Дону, 1996, с.48, 51, 52.

137

См. Хорган Дж. Конец науки: взгляд на ограниченность знания на закате Века Науки. СПб., 2001, с.247, 248.

138

Ломов Б.Ф. Методологические и теоретические проблемы психологии. М., 1984, с.118, 120.

139

Эйнштейн А., Инфельд Л. Эволюция физики. М., 1948, с.15.

140

Миллер Дж. Магическое число семь (плюс или минус два): о некоторых пределах нашей способности перерабатывать информацию. // Инженерная психология. М., 1964, с.192-225.

141

Солсо Р.Когнитивная психология. М., 1996, с.179.

142

Климов Е.А. Общая психология. М., 1999, с.160.

143

Фрумкина Р.М. Психолингвистика. М., 2001, с.35.

144

Лаврова О.В. Глубинная топологическая психотерапия: идеи о трансформации. Введение в философскую психологию. СПб., 2001, с.130.

145

См. Аллахвердов В.М.Опыт теоретической психологии, с.190.

146

Потёмкина О.Ф. Объём кратковременной памяти человека при моно- и бимодальном способах предъявления информации. // Системный подход к психофизиологической проблеме. М.,1982, с.112-115.

147

Ср. Аткинсон Р. Человеческая память и процесс обучения. М.,1980, с.33-52.

148

Зинченко В.П., Величковский Б. М., Вучетич Г.Г. Функциональная структура зрительной памяти. М.,1980, с.147.

149

Там же, с.153.

150

Андерсон Дж. Когнитивная психология. СПб., 2002, с.174-177.

151

Вундт В. Введение в психологию. М.,1912, с.32.

152

Миллер Дж. Магическое число семь плюс или минус два. О некоторых пределах нашей способности перерабатывать информацию. // Инженерная психология. М.,1964, с.223-224.

153

Исследования по проблемам заучивания и научения поддерживается Российским фондом фундаментальных исследований.

154

Агафонов А.Ю. Основы смысловой теории сознания. СПб., 2003, с.56.

155

Giordi A. Phenomenology and the foundations of psychology. // Nebraska Symposium on Motivation – 1975, vol.23, 1976, p.305-306.

156

Берн Э. Трансакционный анализ и психотерапия. СПб., 1992, с.9-12.

157

Пиаже Ж. Аффективное бессознательное и когнитивное бессознательное. // Жан Пиаже: теория, эксперименты, дискуссии. М., 2001, с.258.

158

Джонсон-Лэрд Ф. Процедурная семантика и психология значений. // Новое в зарубежной лингвистике. Вып. XXIII: "Когнитивные аспекты языка". М., 1988, с.234.

159

Аронсон Э. Общественное животное. Введение в социальную психологию. М., 1998, с.162.

160

Горбов Ф.Д. Я – второе Я. М. - Воронеж, 2000, с.25.

161

Соколов Е.Н.Механизмы памяти. М., 1969, с.5.

162

Данилова Н.Н., Крылова А.Л. Физиология высшей нервной деятельности. М., 1989, с.156.

163

Клацки Р. Память человека. Структура и процессы. М., 1978, с.86.

164

Леонтьев А.Н. Лекции по общей психологии. М., 2000, с.277.

165

Андерсон Дж. Когнитивная психология. СПб.,2002, с.225-226.

166

См. Флорес Ц.Память. // Экспериментальная психология (под ред. П. Фресса и Ж. Пиаже), вып.4, М., 1973, с.304 и сл.

167

Линдсей П., Норман Д. Процесс переработки информации человеком. М., 1974, с.326.

168

Клацки Р. Ук. соч., с.111.

169

Линдсей П., Норман Д. Процесс переработки информации человеком. М., 1974, с.330.

170

См. обзор в: Дружинин В.Н. (ред.). Современная психология. М., 1999, с.192.

171

Флорес Ц. Память. // Экспериментальная психология (под ред. П. Фресса и Ж. Пиаже), вып. 4, М., 1973, с.211.

172

См., например, Хекхаузен Х. Мотивация и деятельность. М., 1986, 1, с.219.

173

Павлов И.П. Полн. собр. соч., т.3, кн. 2, 1951, с.325.

174

См. Воронин Л.Г. Физиология высшей нервной деятельности. М.,1979, с.43-44.