Области воспроизводства интеллекта. Том 3 - Валириан Мигаль

IP22 – стоимость продукта, в форме сформированных способностей, в отраслях и жанрах искусства.

Третий блок – «Наука и информация» – включает две подгруппы учреждений, занимающиеся накоплением знаний и информацией о них.

Различается производство (накопление) знаний и их использование.

Наука, в частности, выполняет три функции:

– производство знаний, производство «интеллектуального продукта»;

– экспериментальная наука, использование знаний в производстве, прикладные исследования и разработки (НИОКР); использование знаний, их материализация;

– формирование целостного человека (приращение его способностей).

Поскольку научно-технический прогресс – многостадийный процесс, начинающийся с научных исследований и заканчивающийся использованием новой техники – материализующим результатом этих исследований, экономический эффект должен рассчитываться на всех стадиях управления подготовкой, созданием и внедрением новой техники.

Структура распределения затрат в масштабах страны между фундаментальными исследованиями (Ф), прикладными исследованиями (П), разработками (Р) и, последующими затем, работами по непосредственной реализации нововведений (Н) может быть количественно выражена.

Уровень требуемых ассигнований на полное и своевременное освоение нововведений, в свою очередь, оценивается на порядок более высокой цифрой, чем все предшествующие затраты на получение нового научно-технического решения.

Изложенные выше элементы системы целей не являются взаимозаменяемыми. Стабильный успех делу приносит лишь гармоничный прогресс в достижении каждой из подцелей. Высоким темпам развития производства должны соответствовать более высокие темпы развития техники, а их, в свою очередь, должны опережать темпы развития науки. Поскольку результаты фундаментальных исследований служат основой последующих прикладных исследований, необходимо, чтобы темпы развития фундаментальных исследований опережали темпы развития прикладных исследований. Это стратегическое условие является определяющим не только на ближайшее время или на длительную перспективу, но и выступает как одна из основных закономерностей развития науки.

Вместе с тем, соотношения затрат на отдельные направления фундаментальных наук не могут быть застывшими, а должны отражать периодически меняющееся значение отдельных направлений научного поиска, особенно тех, которые связаны с крупными открытиями. Необходимо также иметь в виду относительность границ между фундаментальными и прикладными исследованиями.

Нарушение пропорциональности между стадиями научно-технического прогресса снижает эффективность затрат на развитие науки и техники. Недостаточное развитие фундаментальных исследований приводит к отставанию в сфере прикладных исследований. Если высокий уровень теоретических исследований не реализуется в прикладных исследованиях, созданный научный потенциал быстро стареет и требует постоянного притока новых научных идей. Если же научные поиски ориентированы на решение проблем, не требующих больших усилий, в итоге в течение короткого времени, через 7–8 лет, будет наблюдаться понижение научного уровня полученных результатов.

Назовем элементы продукта, создаваемого в третьем блоке отраслей.

Первая подгруппа отраслей создает свой продукт в двух формах – идеальной и предметно-овеществленной.

Идеальная форма продукта – сформированные способности и накопленные знания.

IP31 влияет на формирование структуры способностей совокупного работника. IР31 связан с Iv+IIv+IIIv+IVv+HCV.

IP31 – стоимость продукта в форме сформированных способностей.

IР32 – стоимость накопленных знаний.

IР33 – стоимость продукта в предметно-овеществленной форме (новая техника и технологии).

Вторая подгруппа учреждений – информационно-вычислительное обслуживание.

IР34 – стоимость производства информации.

IP31+IP32+IP33+IP34 – стоимость продукта, создаваемого в третьем блоке.

Цивилизация в XXI веке будет носить ярко выраженный информационный характер. Информационное господство – главный критерий, который будет определять качество мировой политической иерархии в XXI веке.

В развитых странах стоимость информационных ресурсов превысила стоимость ресурсов топливно-энергетического комплекса.

Четвертая группа включает три отрасли, деятельность в которых направлена на улучшение физического здоровья («отрасли тела»). Это – здравоохранение, физическая культура и спорт, туризм.

Блок отраслей здоровья людей: здравоохранение; физическая культура и социальное обеспечение. Продукт отраслей здравоохранения, физической культуры и спорта – здоровье населения (IР4).

Деятельность в отраслях по укреплению здоровья может быть представлена продуктом в телесной форме. Часть продукции подгрупп первого, второго и четвертого блоков, создаваемой в отраслях образования, культуры, здравоохранения и спорта, непосредственно материальной (овеществленной в предметах труда) формы не имеет.

Четвертый блок – блок отраслей здоровья – включает три подгруппы: подгруппа «Здравоохранение», подгруппа «Физическая культура и спорт», подгруппа «Туризм».

Продукт первой подгруппы отраслей здравоохранения IP41.

Продукт отраслей физической культуры и спорта – IР42.

Продукт туризма и путешествий – IР43.

Формула продукта четвертого блока:

IP4 = IP41+IP42+IP33 – продукт отраслей здравоохранения, физической культуры, спорта и туризма.

В схемах заложены средние темпы роста здравоохранения.

Пятый блок научно-исследовательских учреждений выполняет НИОКР для военно-промышленного комплекса.

IP5 – стоимость НИОКР для оборонного комплекса.

Шестой блок включает продукт, создаваемый в учреждениях подразделения, для непроизводственной сферы.

IP6 – стоимость продукта для непроизводственной сферы.

Седьмой блок характеризует продукцию на экспорт (IР7).

Весь продукт, создаваемый в первом подразделении, представляет сумму продуктов всех семи блоков.

IP = IP1 +IP2 +IP3 +IP4 +IP5 +IP6 +IP7

Структура продукта, создаваемого в первом подразделении, выражается формулой:

IP = IP1(IP11 + IP12) + IP2(IP21 + IP22) + IP3(IP31 + IP32 + IP33 + IP34) +IP4(IP41 + IP42 + IP43) + IP5 + IP6 + IP7

Итак, продукт первого подразделения может быть представлен как совокупность всех форм продуктов:

IP = IP1 + IP2 + IP3 + IP4 + IP5 + IP6 + IP7

IP связан с I(c + v) + II(c + v) + III (c + v) + IV(c + v) + HC(c + v) + Э.

3. О структурных сдвигах в первом подразделении

В развитии I подразделения наблюдается ряд ярко выраженных тенденций и сдвигов:

– среднегодовые темпы прироста объемов затрат труда и материальных средств опережают темпы прироста объемов потребления средств жизни;

– темп роста объема затрат на формирование личностных качеств народонаселения (в расчете на одного человека) превышает темп роста личного потребления средств жизни одним человеком;

– рост затрат на формирование качеств личности у одного человека увеличивается более быстрыми темпами, чем рост потребления средств жизни одним человеком;

– наблюдается высокий темп прироста материальных и трудовых затрат на формирование личностных качеств в расчете на одного человека;

– происходит рост «человекоемкости» общественного производства – все большая доля валового внутреннего продукта (в единицах) затрачивается на формирование личностных качеств одного человека;

– увеличивается доля затрат на формирование интеллектуальных качеств в общем потреблении населения;

– наиболее высокими темпами развиваются отрасли духовного производства.

Диалектика превращения субъекта труда, из средства, в основной момент цели производства и жизни вообще предполагает развитие функций духовного производства. В схемах гармонизации выявлено опережающее развитие духовного производства в первой сфере, подтверждена тенденция к возрастанию объема духовной деятельности, к перемещению все большей массы человеческого труда в отрасли, непосредственно направленные на развитие человека – в просвещение, искусство, науку.

Ускорение научно-технического прогресса объективно содержит в себе категорический социальный императив – живое знание должно опережать в своем развитии овеществленное. В деятельности отдельных индивидуальностей живое знание всегда опережает овеществленное уже хотя бы потому, что прежде, чем воплотиться в предметно-вещественную форму, оно возникает в голове людей в форме новых идей. Тенденция такова, что в жизни общества должна постоянно реализовываться необходимость опережающего развития живого знания по отношению к овеществленному. Из нее вытекает опережающее развитие субъектно-личностного элемента производительных сил по отношению к предметно-вещественному их элементу, оформляемое, в конечном счете, в закон опережающего развития личностного элемента производительных сил.