Восприятие мира у детей - Жан Пиаже

во всяком случае, целенаправленной) деятельности облаков, то поймем важность рассмотренных ответов. В мире ребенка нет ничего случайного. Даже печной дым – казалось бы, вещество бесполезное и непостоянное – видится ребенку строительным материалом для неба и главным двигателем атмосферных колебаний, создающих ночь. С точки зрения анимизма, отсюда естественным образом следует, что на первых двух стадиях дым и облака представляются живыми и наделенными сознанием. А на третьей стадии анимизм идет на убыль. Но многие дети – и те, что считают облако воздухом, и те, что в согласии со школьными уроками отождествляют его с водяными парами, – еще наделяют его сознанием. В другом исследовании мы вернемся к этому вопросу в связи с движением облаков (C. P.).

§ 4. Гром и молнии

Прежде чем заняться детскими объяснениями дождя, разберемся, как дети представляют себе грозу. Она живо интересует всякого ребенка. Мы слышим огромное множество детских вопросов о громе и молниях. Самые ранние, заданные шестилетками, даже по своей форме отчетливо артификалистичны. Например, Дэл в 6½ лет (L. P., с. 226), услышав от нас, что молния получается на небе сама собой, спрашивает: «Почему [она получается сама собой]? Правда? Но в небе же нечем разжечь огонь?»

Полученные ответы легко распределяются по трем стадиям. На первой стадии считается, что гром и молнии изготовлены как они есть на небе или в горах. На второй стадии дети полагают, что гром и молнии естественным путем произошли из облаков или светил, а те, в свою очередь, наделяются искусственным происхождением. На третьей стадии происхождение гроз полностью естественное.

Вот примеры первой стадии, которая длится лишь до 6 лет:

Стей (5 лет): «Что такое гром? – Стучат молотками. – Ты правда так думаешь или шутишь? – Я так думаю. – Кто стучит? – Гос – подь Бог. – Зачем? – Чтобы пошел дождь». «Что такое молния? Как она получается? – Не знаю. – Сама получается? – Да. Перед громом. – Из чего она? – Из огня. – Откуда она берется, молния? – Из огня, потому что его зажигают спичками. Он зажигается, потом выходит молния. – Кто зажигает? – Господь Бог. – Почему? – Зажигает, чтобы зашумело. – Зачем? – Он так хочет. – Почему он так хочет? – Уже не помню».

Дон (5;5): «Что такое молнии? – Их делает гром. – Как? – Гром трещит, потом молнии, это гром их выпускает. – Молния, она из чего? – Из огня. – Откуда этот огонь? – Из грома. – А гром, он из огня? – В громе есть огонь. – А гром откуда? – Из гор. – Как он делается в горах? – Это каменщики его делают. – Как? – Берут железо, из него делают гром».

Все выдумки первой стадии похожи между собой. Вторая стадия длится в среднем с 7 до 9 лет. Гром образуется при взрыве облаков, а огненная молния выходит из облаков или светил. Но при этом облака и светила произошли из дыма печных труб или воздуха, сделанного людьми.

Рой (6;5): «Что такое гром? – Это молния. Потом огонь, потом гремит. – Откуда этот огонь? – От солнца. – А почему гремит? – Это от луны идет гром». Между тем мы помним, что для Роя солнце появилось от спички, брошенной Господом Богом; во всяком случае, оно растет благодаря облакам, а те образовались от дыхания людей.

Дюк (6;10): «Что такое гром? – Это сталкиваются молнии». «Откуда берется молния? – С неба. – А что такое молния? – Она вроде огня». «Это звезды», притом звезды кто-то смастерил.

Буа (5 ½) начинает с того, что устанавливает взаимосвязь между громом и звездами: «Что такое гром? – Он из огня. – Как он получается? – Из звезд, из огня. – А звезды как получаются? – Потому что он [гром] делает звезды, а они набирают огня». Но и гром, и звезды получаются из молний, а те – из облаков: «Откуда берутся молнии? – Из облаков. – В облаках есть огонь? – Да. – Откуда он? – От дыма». Другими словами, поскольку облака получились из печного дыма (в этом Буа убежден), они могут снова обратиться в огонь, тот рождает молнии, а из них выходят звезды и гром.

Чаще всего на второй стадии гром объясняется столкновением двух облаков, а молния – случившимся в результате пожаром, поскольку облака состоят из дыма, а в дыме есть огонь!

Сесс (8;6): «Что такое гром? – Это огонь. – Откуда он? – От облаков, потому что они сталкиваются. – Почему от этого шумно? – Потому что сильно сталкиваются. – Что такое молния? – Это огонь. – Откуда он? – От облаков, потому что они столкнулись». «Как такое получается? – Потому что это огонь, как луна и солнце».

Мок (8 лет): «Откуда идет гром? – От облаков. – Как это получается? – Когда они трещат, они взрываются. – Что такое молния? – Огонь. – Почему гром выходит из огня? – Потому что он взрывает облака».

Бо (9 ½): «Что такое гром? – Это когда облака сталкиваются. – Почему? – Чтобы сделать гром. – Откуда этот шум? – Потому что они столкнулись. – Облака твердые? – Да. – Как стол? – Нет». [До этого Бо сказал нам, что облака образуются из печного дыма.] «Что такое молния? – Это когда вышел гром». Это огонь «облаков. – А сейчас в облаках есть огонь? – Иногда. – Что такое облака? – Огонь».

А на третьей стадии появляются полностью естественные объяснения. Эти объяснения по большей части усвоены от старших и отсылают к «электричеству» в облаках. Но как всегда, мы видим немало оригинальных ответов, говорящих о некоторой спонтанности. Только их мы и приведем. В них гроза часто сводится к столкновению двух облаков, но облака состоят из воздуха или водяных паров и т. д. А огонь молний исходит от получившегося взрыва, или трения, или же от искры небесных светил:

Шал (9 лет), как мы видели (гл. VIII, § 3), отождествляет солнце и с облаком, и с воздухом. Мы встретились с Шалом через месяц после прошлого опроса, и вот что он нам сказал: «Что такое гром? – Шум. Это столкнулись два облака. – Почему от этого шум? – Когда они встречаются, идет треск. – Облака твердые? – Нет. – А почему они трещат? – … – Что такое молния? – Огонь. – Он откуда? – От облаков; в них есть огонь. – Почему в облаках есть огонь? – Потому что солнце – это огонь. Это шар [огненный]. – Молния идет от солнца? – Нет. – А огонь молнии, он от солнца? – Да». «Молнии получаются от солнца? – Нет, от облаков. – А почему огонь молний идет от солнца? – Потому что солнце было огненным шаром, и оно взорвалось». То есть солнце (или даже: солнца, их много) – это загоревшееся облако, оно взрывается и зажигает другие облака. Сами облака