Полное собрание сочинений. Том 17 - Л Н. Толстой

№ 14.

Стр. 115, строка 1 св.

После слов: до 60 школ. в ркп.: <Школы были мелкія и многія дурныя, но они были самородныя, они избрали тѣ пункты, к[оторые] имъ были удобны, они нанимали учителей по средству и желанію, большей частью весьма дешево, пользуясь тѣми лицами, кот[орые] были въ околодкѣ, и знали, что за дешевую плату хуже, за дорогую лучше можно имѣть учителя, школы-зданія обходились дешево или учитель чередовался по избамъ крестьянъ или занимали избу учителя, занимались только зимою, потому мѣсячное жалованье ихъ было выше чѣмъ за круглый годъ.>

№ 15.

Стр. 115, строка 20 сн.

После слов: за исключением июля. в ркп.: <Есть 3 главные предмета въ администраціи школъ: 1) Распредѣленіе ихъ по местностямъ, т. е. такое, при к[оторомъ] бы наибольшее число учащихся могло ими пользоваться; 2) время занятій, т. е. время года и время дня и 3) мѣра вознагражденія учителей. Изъ правильно принятыхъ мѣръ по этимъ 3-мъ отдѣламъ вытекаетъ и увеличеніе школъ и учащихъ. Посмотримъ, какъ распоряжался въ этомъ народъ, и какъ теперь земско-министерская администрація. Въ распредѣленіи школъ народъ постоянно стремится къ децентрализаціи школъ, т. е. къ тому, чтобы во всякой деревнѣ, а если можно въ каждомъ дворѣ были учители. (И безъ сомнѣнія это есть и желаніе и цѣль всѣхъ любящихъ просвѣщеніе.) Но очевидно должны быть дѣлаемы уступки, и народъ постоянно устраивается такъ, что если одному обществу нельзя одному завести школу, онъ соединяется съ другими и они возятъ зимою дѣтей, если же далеко то одно общество готово платить дороже, чтобы имѣть школу или довольствуется дешевымъ учителемъ (15 р. въ зиму и дешевлѣ). Въ большихъ центрахъ устраиваются большія хорошія школы, въ малыхъ — дешевыя, по найму у Церк[овно-]служи[телей]; но школы устраиваются и разница той и другой видима народу и онъ готовъ дѣлать пожертвованія, чтобы получить хорошаго учителя. Въ самыхъ малыхъ, но богатыхъ деревняхъ устраиваются учителя по найму родителей за ученика и учатъ, переходя изъ двора въ дворъ. Такъ что формы школъ самыя разнообразныя и прилаживающіяся къ мѣстнымъ потребностямъ. Земско-министерская же школа имѣетъ только одну норму одноклассное училище І-го разр[яда]. И тамъ гдѣ нельзя собрать до 200 р. (какъ собираются эти 200 р., я скажу послѣ) и нельзя найти помѣщенія, тоже большое (всё строятъ камен[ные] желѣзомъ крытые) тамъ и не допускается школа. Тамъ же гдѣ случилось строеніе: старая станція или пожертвованный домъ, и гдѣ съ волости собралась нужная сумма, хотя бы близкихъ деревень и было мало — устроивается школа. Между тѣмъ какъ въ моемъ сосѣдствѣ есть мелкія деревни по 50, 20 душъ, составляющiя въ общей массе большую половину населенія волости, к[оторые] не могутъ по отдален[ности] ходить въ школу и никогда не пойдутъ и ни въ какомъ дальнемъ будущемъ не могутъ имѣть школы, ибо одноклассн[аго] какого то разряда училища у этихъ быть не можетъ.>

№ 16.

Стр. 124, строка 18 св.

После слов: Для этого нужно, в ркп.: <Не тратить ни одной копѣйки на постройку школъ, до тѣхъ поръ пока не будутъ оставаться деньги отъ жалованья учителямъ. Крестьяне отъ себя могутъ строить школы, если того желаютъ; но Земствамъ нужно стараться воздерживать ихъ отъ этаго сколько возможно.>

* ПРАВИЛА ДЛЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИХЪ КУРСОВЪ, учрежденныхъ графомъ Л. Н. Толстымъ въ сельцѣ Ясной Полянѣ Крапивенскаго уѣзда Тульской губерніи для приготовленія народныхъ учителей.

1875.

Глава I-я. Общія положенія.

1. Педагогическіе курсы для приготовленія народныхъ учителей учреждаются графомъ Л. Н. Толстымъ въ сельцѣ Ясной Полянѣ Тульской губерніи Крапивенскаго уѣзда.

2. Цѣль педагогическихъ курсовъ — доставить педагогическое образованіе молодымъ людямъ всѣхъ сословій, преимущественно крестьянскаго, православнаго исповѣданія, желающихъ посвятить себя учительской дѣятельности въ народныхъ школахъ <Тульской губерніи>.

3. Для практическихъ упражненій воспитанниковъ педагогическихъ курсовъ въ преподаваніи, при означенныхъ курсахъ существуетъ народное училище.

4. Педагогическіе курсы <и народное училище> содержатся на иждивеніи графа Л. Н. Толстаго и суть заведенія открытыя.

5. <Въ педагогическихъ курсахъ состоитъ... человѣкъ учащихся.>460 Количество учащихся не можетъ быть опредѣлено въ точности; но предполагается не менѣе 50.

6. Педагогическіе курсы состоятъ изъ <трехъ> двухъ классовъ; курсъ ученія въ нихъ <трехъ> двухгодичный, по одному году въ каждомъ классѣ. <Впрочемъ> для <нѣкоторыхъ> болѣе же способныхъ воспитанниковъ онъ можетъ быть сокращенъ, по усмотрѣнію учредителя курсовъ; <но воспитанникамъ, оказавшимся черезъ три года ученія не вполнѣ приготовленными для самостоятельной учительской дѣятельности, дозволяется оставаться въ заведеніи еще одинъ годъ.>

7. 461Педагогическіе курсы непосредственно подчиняются Попечителю Московскаго Учебнаго Округа.

Глава II. Составъ педагогическихъ курсовъ для приготовленія народныхъ учителей.

9. Педагогическіе курсы и народное при нихъ училище состоять подъ непосредственнымъ управленіемъ графа Л. Н. Толстаго.

10. <Графъ Л. Н. Толстой имѣетъ бдительный надзоръ за воспитанниками въ нравственномъ отношеніи не только въ стѣнахъ заведенія, но и внѣ ихъ, по мѣрѣ возможности.>

11. 462Въ концѣ года графъ Л. Н. Толстой представляетъ Попечителю Учебнаго Округа отчетъ о состояніи своего заведенія.

12. При педагогическихъ курсахъ состоять: одинъ законоучитель, учителя остальныхъ предметовъ — числомъ, по усмотрению учредителя курсовъ, и учитель народнаго училища.

13. 463Учителя избираются и назначаются графомъ Л. Н. Толстымъ: Законоучитель, пo предварительному соглашенію съ епархіальнымъ начальствомъ, изъ лицъ духовнаго званія, имѣющихъ на то право по воспитанію; остальные учителя изъ лицъ, по своему образованію удовлетворяющихъ требованіямъ отъ преподавателей педагогическихъ курсовъ.

14. Преподаватели обязаны: <а., съ цѣлію чисто педагогическою, на сколько имъ позволяетъ время, присутствовать на урокахъ одинъ другаго; б.> 464кромѣ преподаванія своихъ предметов, руководить воспитанниковъ въ ихъ практическихъ занятіяхъ въ народномъ училищѣ и помогать имъ въ учебныхъ занятіяхъ внѣ классовъ; <в., содѣйствовать графу Л. Н. Толстому въ нравственномъ надзорѣ за воспитанниками и внѣ стѣнъ заведенія.>

15. Въ случаѣ болѣзни или отсутствія одного изъ преподавателей, исполненіе его обязанностей, по распоряженію учредителя, принимаютъ на себя, насколько это возможно, прочіе наличные преподаватели.

16. Въ случаѣ болѣзни или отсутствія графа Л. Н. Толстаго, одинъ изъ преподавателей, по его назначенію, заступаетъ его мѣсто.

17. 465По мѣрѣ надобности, графъ Л. Н. Толстой собираетъ учащихъ для совѣщанія по разнымъ дѣламъ, касающимся до заведенія. Таковы: а., Пріемъ желающихъ поступить въ педагогическіе курсы и снабженіе ихъ, по окончанію курса ученія, свидетельствами объ отомъ; <б., Опредѣленіе наградъ и наказаній;> в., Увольненіе изъ заведенія воспитанниковъ не благонадежныхъ, особенно въ нравственномъ отношеніи; г., устройство учебной части педагогическихъ курсовъ и народнаго при нихъ училища; утвержденіе программъ и способовъ преподаванія; выборъ учебниковъ и руководствъ изъ числа одобренныхъ М-вомъ Нар. Просвѣщенія и духовнымъ вѣдомствомъ; распредѣленіе учебныхъ предметовъ и уроковъ между учащими; д., назначеніе къ выписке книгъ для учениковъ и для фундаментальной библіотеки е., изысканіе всѣхъ мѣръ вообще, которыя могутъ служить къ благоустройству и успѣхамъ заведенія въ учебно-воспитательномъ, административномъ и хозяйственномъ отношеніи.

18. Въ педагогическіе курсы принимаются молодые люди не моложе 16 лѣтъ.

19. Общій пріемъ въ педагогическіе курсы бываетъ одинъ разъ въ годъ, предъ начатіемъ учебнаго курса; но частные пріемы, по усмотрѣнію учредителя, могутъ быть и въ теченіе года, съ тѣмъ чтобы желающіе поступить въ педагогическіе курсы по своимъ познаніямъ и развитію подходили подъ уровень того класса, въ который они желаютъ поступить.

20. Желающіе поступить въ педагогическіе курсы должны лично явиться къ графу Л Н. Толстому и представить ему,466 кромѣ метрическаго свидѣтельства о рожденіи и крещеніи, а: Лица податнаго состоянія: 1, паспортъ или видъ на жительство и согласіе общества, и 2, свидетѣльство отъ своего приходскаго священника или отъ лица, извѣстнаго графу, о добромъ поведеніи, если проситель лично извѣстенъ учредителю курсовъ, или училищное свидѣтельство о своихъ познаніяхъ и добромъ поведеніи, если проситель обучался въ народномъ училище. Б., Лица же другихъ сословій: свидетельство о своихъ познаніяхъ и о добромъ поведеніи отъ тѣхъ заведеній, гдѣ воспитывались, или отъ лицъ, извѣстныхъ учредителю курсовъ, если лично ему неизвестны.