- Любовные романы
- Фантастика и фэнтези
- Ненаучная фантастика
- Ироническое фэнтези
- Научная Фантастика
- Фэнтези
- Ужасы и Мистика
- Боевая фантастика
- Альтернативная история
- Космическая фантастика
- Попаданцы
- Юмористическая фантастика
- Героическая фантастика
- Детективная фантастика
- Социально-психологическая
- Боевое фэнтези
- Русское фэнтези
- Киберпанк
- Романтическая фантастика
- Городская фантастика
- Технофэнтези
- Мистика
- Разная фантастика
- Иностранное фэнтези
- Историческое фэнтези
- LitRPG
- Эпическая фантастика
- Зарубежная фантастика
- Городское фентези
- Космоопера
- Разное фэнтези
- Книги магов
- Любовное фэнтези
- Постапокалипсис
- Бизнес
- Историческая фантастика
- Социально-философская фантастика
- Сказочная фантастика
- Стимпанк
- Романтическое фэнтези
- Ироническая фантастика
- Детективы и Триллеры
- Проза
- Юмор
- Феерия
- Новелла
- Русская классическая проза
- Современная проза
- Повести
- Контркультура
- Русская современная проза
- Историческая проза
- Проза
- Классическая проза
- Советская классическая проза
- О войне
- Зарубежная современная проза
- Рассказы
- Зарубежная классика
- Очерки
- Антисоветская литература
- Магический реализм
- Разное
- Сентиментальная проза
- Афоризмы
- Эссе
- Эпистолярная проза
- Семейный роман/Семейная сага
- Поэзия, Драматургия
- Приключения
- Детская литература
- Загадки
- Книга-игра
- Детская проза
- Детские приключения
- Сказка
- Прочая детская литература
- Детская фантастика
- Детские стихи
- Детская образовательная литература
- Детские остросюжетные
- Учебная литература
- Зарубежные детские книги
- Детский фольклор
- Буквари
- Книги для подростков
- Школьные учебники
- Внеклассное чтение
- Книги для дошкольников
- Детская познавательная и развивающая литература
- Детские детективы
- Домоводство, Дом и семья
- Юмор
- Документальные книги
- Бизнес
- Работа с клиентами
- Тайм-менеджмент
- Кадровый менеджмент
- Экономика
- Менеджмент и кадры
- Управление, подбор персонала
- О бизнесе популярно
- Интернет-бизнес
- Личные финансы
- Делопроизводство, офис
- Маркетинг, PR, реклама
- Поиск работы
- Бизнес
- Банковское дело
- Малый бизнес
- Ценные бумаги и инвестиции
- Краткое содержание
- Бухучет и аудит
- Ораторское искусство / риторика
- Корпоративная культура, бизнес
- Финансы
- Государственное и муниципальное управление
- Менеджмент
- Зарубежная деловая литература
- Продажи
- Переговоры
- Личная эффективность
- Торговля
- Научные и научно-популярные книги
- Биофизика
- География
- Экология
- Биохимия
- Рефераты
- Культурология
- Техническая литература
- История
- Психология
- Медицина
- Прочая научная литература
- Юриспруденция
- Биология
- Политика
- Литературоведение
- Религиоведение
- Научпоп
- Психология, личное
- Математика
- Психотерапия
- Социология
- Воспитание детей, педагогика
- Языкознание
- Беременность, ожидание детей
- Транспорт, военная техника
- Детская психология
- Науки: разное
- Педагогика
- Зарубежная психология
- Иностранные языки
- Филология
- Радиотехника
- Деловая литература
- Физика
- Альтернативная медицина
- Химия
- Государство и право
- Обществознание
- Образовательная литература
- Учебники
- Зоология
- Архитектура
- Науки о космосе
- Ботаника
- Астрология
- Ветеринария
- История Европы
- География
- Зарубежная публицистика
- О животных
- Шпаргалки
- Разная литература
- Зарубежная литература о культуре и искусстве
- Пословицы, поговорки
- Боевые искусства
- Прочее
- Периодические издания
- Фанфик
- Военное
- Цитаты из афоризмов
- Гиды, путеводители
- Литература 19 века
- Зарубежная образовательная литература
- Военная история
- Кино
- Современная литература
- Военная техника, оружие
- Культура и искусство
- Музыка, музыканты
- Газеты и журналы
- Современная зарубежная литература
- Визуальные искусства
- Отраслевые издания
- Шахматы
- Недвижимость
- Великолепные истории
- Музыка, танцы
- Авто и ПДД
- Изобразительное искусство, фотография
- Истории из жизни
- Готические новеллы
- Начинающие авторы
- Спецслужбы
- Подростковая литература
- Зарубежная прикладная литература
- Религия и духовность
- Старинная литература
- Справочная литература
- Компьютеры и Интернет
- Блог
Брахмачарья в Сознании Кришны - Бхакти Свами
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
ловлен реализацией этого знания, и постепенно вообще лишится его.
Итак, для нашего собственного блага, как и для блага других,
мы должны проповедовать, учить и обучать. Преданные приходят в это
прекрасное движение Сознания Кришны, страстно желая достичь лотос-
ных стоп Кришны. И если старшие преданные не помогают им утвердит-
ся на этом пути, то кто же сделает это?
Конечно, подготовка новых людей - нелегкое дело. Это требует
большого терпения, самоотверженности и смирения. Но есть или нет в
храме формальной "Программы бхакт", там должна быть атмосфера обу-
чения и наставничества. Молодые преданные должны получить как мож-
но скорее квалификацию компетентных проповедников, способных да-
вать лекции и представлять Сознание Кришны повсюду и в любое вре-
мя. Это движение нуждается в сотнях и тысячах убежденных предан-
ных, посвятивших свои жизни распространению славы Чайтаньи Махап-
рабху, поэтому всем вновь пришедшим требуется обучение.
Шрила Прабхупада всегда обучал своих учеников. Все, что мы
знаем о Сознании Кришны и о том, как жить так, как подобает чело-
веческим существам, мы знаем, поскольку Шрила Прабхупада брал на
себя труд обучать нас день за днем, минуту за минутой. Он учил нас
так, чтобы мы могли учить других. Это гуру-парампара. Шрила Праб-
хупада сказал однажды:"Что толку от лекций, если вы не учите дру-
гих?"
ЗАЧЕМ ТАК МНОГО РЕГУЛИРУЮЩИХ ПРИНЦИПОВ?
Все преданные, в особенности, брахмачари и саньяси должны
следовать ряду регулирующих принципов, которые могут поразить ма-
териалиста: вставать до 4-х часов утра, идти на службу, скло-
няться перед Божествами, и так далее на протяжении всего дня. "Это
промывание мозгов для слабоумных дурачков!" - воскликнут противни-
ки культов. Так и есть: наши умы слабы перед майей, и следование
регулирующим принципам Сознания Кришны защищает нас от ее проис-
ков. В Бхагавад-гите они описываются как регулирующие принципы
свободы, с помощью которых человек может контролировать свои чув-
ства и, в конечном итоге, достичь милости Господа.
У начинающего в Сознании Кришны могут возникнуть опасения
из-за столь многих ограничений. Таких новичков не следует застав-
лять следовать всем дополнительным правилам. Просите их только
воспевать, танцевать, принимать прасад и слушать о Кришне. Рупа
Госвами рекомендовал, что если, так или иначе, непреданных можно
привести к Сознанию Кришны, то все регулирующие принципы могут бы-
ть введены позже.
Чтобы достичь успеха в Сознании Кришны, мы должны принять
весь комплекс преданного служения, как он дан предыдущими ачарья-
ми. Шрила Прабхупада:"Никто не может достичь возвышенного положе-
ния, не приняв регулируемую жизнь с ее правилами и предписаниями.
Если вдохновленный преданный начинает это осознавать, он с радос-
тью будет очень строго выполнять практику Сознания Кришны. Принуж-
дать к аскезе новых и не желающих этого кандидатов-не самая луч-
шая политика. Но те, кто желает принять инициацию, должны быть
серьезны, иначе их инициация бессмысленна.
Шрила Прабхупада: "Сознание Кришны нетрудно, трудна реши-
мость, иначе вы станете жертвой майи. Регулирующие принципы пред-
назначены для того, чтобы крепко удерживать вас в вашей решимости.
Но если вы им не следуете, то вы падете. (Утренняя прогулка
7.11.74.Лос-Анжелос).
СМИРЕНИЕ И ОТНОШЕНИЕ ГУРУ С УЧЕНИКОМ.
"Ученик должен практиковать полный контроль чувств. Он должен
быть смиренным и иметь отношения крепкой дружбы с духовным учите-
лем. Под великим обетом брахмачари должен жить в гурукуле только
ради блага гуру. "(Из поучений Нарады Муни о брахмачарье.Бхаг,
7.12.1.).
Во всех четырех ашрамах человек должен подчиняться гуру.
Однако, в особенности, учатся смирению. По ведической традиции
брахмачари живут с гуру и постоянно подчинены ему. Таково обуче-
ние в смирении-служа гуру, ученик обретает дух бескорыстного слу-
жения, необходимый для служения Кришне. Занятие брахмачари-тяжело
трудится ради удовлетворения своего гуру. Это служение должно со-
вершаться в бесхитростном настроении, без малейшей мысли о личном
удобстве или выгоде.
Брахмачари должен быть очень привязан к своему гуру. Отправ-
ляясь спать и вставая утром, он предлагает ему поклоны и молитвы.
Гуру же, в ответ на это, добросовестно выполняет свой долг по от-
ношению к ученику. Гуру обязан принимать служение. От своего соб-
ственного имени он не очень склонен делать, но он принимает его
ради духовного блага ученика, а не для собственной материальной
выгоды. Гуру имеет полное право требовать от своих учеников, в
особенности от брахмачари, любого служения (он, однако, не злоу-
потребляет этой властью, данной ему в соответствии с квалифика-
цией гуру). В ответ он дает Сознание Кришны. Он требует от своих
учеников-брахмачари жертвы и аскезы, однако, сам он в высшей сте-
пени готов к жертве. Так называемый гуру, который просто удобно
живет за счет пожертвований своих учеников, становится обманщиком,
сколь бы высокие слова он не говорил. Следует быть очень осторож-
ным, принимая продвинутого преданного преданного как своего гуру,
поскольку мы должны предаться желаниям гуру. И если желания гуру
чисты, ученик может совершать очень быстрое духовное продвижение.
Но если желания гуру имеют материальную окраску, он может ввести
ученика в заблуждение.
НЕПРИВЯЗАННОСТЬ, АСКЕЗА И ОТРЕЧЕНИЕ
"Из всех живых существ, принявших материальные тела в этом
мире, тот, кто получил эту человеческую форму, не должен тяжело
трудиться день и ночь просто для чувственного наслаждения, доступ-
ного собакам и свиньям, поедающим испражнения. Человек должен со-
вершать аскезу, чтобы достичь возвышенного состояния преданного
служения. Через эти действия очищается его сердце, и, когда он
достигает такого состояния он обретает вечную блаженную жизнь, ко-
торая не зависит от материального счастья и длится бесконечно"
(Бхаг.5.5.1.).
Человеческая жизнь предназначена для самоосознания. Достичь
самоосознания можно только на основе непривязанности ни к чему ма-
териальному.
Шрила Прабхупада описывает непривязанность в "Нектаре Предан-
ности" как одну из черт человека в состоянии экстатической
любви:"Чувства всегда желают чувственного наслаждения, однако,
когда преданный развивает трансцендентальную любовь к Кришне, его
чувства уже не привязан к материальным желаниям. Такое состояние
ума называется непривязанностью. Есть прекрасный пример такой неп-
ривязанности-это личность царя Бхараты. В Шримад-Бхагаватам
(П.5.гл.14.43.) описывается:"Царь Бхарата был так привязан к кра-
соте лотосных стоп Кришны, что уже в юности он отбросил все виды
привязанности к семье, детям, друзьям, царству и т.д., словно это
были отвратительные испражнения".
"Царь Бхарата представлял собой типичный пример непривязан-
ности. Он имел все, чем только можно наслаждаться в этом мире, но
он бросил все это. Это означает, что быть непривязанным не значит
искусственно воздерживаться от привлекательных соблазнов. И тот,
кто не возмутим материальной прелестью, даже перед лицом таких
соблазнов, зовется непривязанным. Конечно, в начале преданный-нео-
фит должен держаться в стороне от всех видов соблазнов, однако
настоящая позиция зрелого преданного в том, что даже перед лицом
всех соблазнов он остается невозмутимым. В этом истинный критерий
непривязанности".
Для развития непривязанности необходимы тапасья (аскеза) и
знание. Тапасья (отказ от материальной деятельности)-есть первый
принцип духовной жизни (Бхаг.6.4.46.к.). "Если мы очистим наше су-
ществование через тапасью, мы сможем также, по милости Господа со-
вершать чудеса. На самом деле, ничто не возможно без тапасьи. Чем
больше мы вовлекаемся в аскезу, тем более могущественными мы ста-
новимся по милости Господа" (Бхаг.6.4.50.к.). Тапасья означаетдоб-
ровольная аскеза, совершаемая ради духовного совершенства"
(Бхаг.3.12.4.к.). Никто не может стать продвинутым преданным, не
развив непривязанности, а для развития непривязанности необходимы
обучение и аскеза. Нам следует принять вещи, которые могут быть не
очень удобными для тела, однако они способствуют самоосознанию.

