Учебник одного жителя - Спартак Масленников

общего коллектива нам потребуется большое количество времени и все тут конечно еще зависит от возраста обучающихся. Но в любом случае бумага в качестве обмена за любую услугу или товар при правильной расстановки ценностей полностью потеряет свою силу. Желательно не прибегать к любому общему предмету обмена, который можно было бы использовать в замену деньгам потому что оно опять приведет к накоплениям, хвастовству, и зависти. Такого рода учебные заведения должны развиваться не только в одной стране, они должны открываться по всему миру, это должно поспособствовать общему воссоединению человеческой вида, как одного высшего класса. И через сотни лет те, кто выросли на таком способе обучении с такими ценностями и дальше передавали своим детям, наши внуки смогут изменить ход нашей и своей истории. Вранье, зависть, соперничество, злоба и войны останутся отголосками страшного прошлого мира. После того как люди воссоединяться как общий вид, с пониманием своей личной, цели и общего человеческого блага, они должны поставить для себя четкую задачу восстановить и облагородить то место, которое позволяет нам пользоваться своими ресурсами, не прося ничего взамен. Подготавливая площадку для нового этапа нашего развития. Это и будет третья часть плана, которая ведет вперед не просто индивидуума или класс, а весь человечества род. И вот тогда, когда мы вновь сможем себя обеспечивать как люди, не гоняющиеся как, осел за морковкой, которая привязана на его лоб, тогда-то мы и будем готовы обратиться к новым нынешним технологиям чтоб не хихикать смотря в гаджет, и не скачивать приложения для доставки еды, а для того чтобы развиваться дальше, чтоб машины были нам лишь помощниками а не идолами которые могут нас только развлекать. Как не услышу и не увижу, мы вводим какие-то новшества в систему образования все у нас там цифровизуется и не только в учебной сфере. Сейчас на дворе двадцать первый век, и мы разбежавшись пытаемся перевести новое развивающиеся поколения, которое еще толком понять не может где оно, на новую удаленную систему образования. При этом, та система которая является базовой для всех нынешних школ, служит нашей стране уже более века. Как мы пытаемся на данный момент достичь каких-то высот в образовании и сделать человека более грамотным если мы новыми технологиями пытаемся передать знания прошлого века, тем людям, которые мало того что не понимают зачем им эти старые знания, они еще и не будут их изучать, потому что дома, гораздо больше интересных дел, чем слушать преподавателя вещающего из класса или из дома сидя на одном месте, не заинтересовывая ученика совершенно ничем, кроме своего прекрасного мудрого голоса и заднего фона доски или прокручиванием презентации. У детей даже не будет воспоминаний прошлого о школе. Мы идем к тому, о чем я говорил в самом начале главы про воспитание ребенка, а именно к проблеме планшета или смартфона который используется людьми с раннего детства, из-за которого возникают проблемы в социуме, и создают проблемы с неправильным восприятием реального мира, если вся наша гонка за технологиями продолжится в том же духе, тогда нам нужно будет вообще не отлипать от гаджетов и соответственно вся наша жизнь пройдет в ящике который передаёт какие-то постоянные новости и события, в смартфоне который всегда рядом и под рукой. Тогда зачем социум? Если вы такие любители новых затей давайте выделим пару образовательных учреждений, которые жаждут перейти на удаленную систему образования для подобного проекта самореализации индивидуума и через десять лет посмотрим каковы будут результаты учащихся. На подробную развертку этого плана мне понадобиться много сил, хорошо подобранная команда педагогов имеющая желание и идеи сделать нечто значимое в своей педагогической карьере, а может и вообще в жизни, долгие годы собственного обучения и изучения в разных направлениях деятельности, но я готов к этому, потому что в этом деле я представляю за что мы можем побороться. И если мы начнем сегодня, зная всю идею до конца и не увидим такого прекрасного мира в живую, то мы хотя бы будем уверены, что попробовали не зря и может в дальнейшем кто-то, воспользовавшись нашим опытом сделает что-то еще более интересное, внося новое в направлении обучения и тогда мы станем частью того, что будет происходить дальше, а значит наши жизни для общего правильно созданного механизма человеческого благополучия прожита не зря! И ведь на самом деле этот проект не так сложно запустить потому что он не требует каких-то огромных вложений он требует понимание и знаний, но его сложно будет удержать в нашем развитом обществе, на первую ступень плана как я уже написал понадобиться много времени. Если допустим, что, наша страна запустит такой проект у себя на территории и данная концепция придется по вкусу нашему народу, народ начнет относиться к жизни совершенно по-другому, но только в нашей стране, в других странах люди так и останутся заточены под старую систему правления что приведет рано или поздно к очередным конфликтам, а если мы откажемся при таких для нас замечательных условиях жизни от оружия и от армии в силу своего развития, другие страны хитро воспользовавшись моментом смогут прибрать к рукам нашу территорию, и у них это получиться сделать без особого напряжения и потерь. Это огромный минус, потому что все тогда рухнет, так не успев начаться. Данную идею нужно запускать во всем мире сразу, но для это необходимо чтоб мы перешли на один общий язык и это должен быть не ныне существующий. Даже если все мы перейдем с согласием на эту систему и на один язык на это уйдет около 15–20 лет, если не больше, чтоб каждый человек на земле смог для себя осознать, что это необходимо, а не быть закованным патриотом своей страны, в которой человек может и обязан говорит только на своем родном языке. Никто не запрещает, пожалуйста говорите на своем, но общий для понимания друг друга необходим. После понимания между людьми им необходимо изменить классовое неравенство и религиозные взгляды и вера должна быть тоже совершенна иная, новая, потому что создатель един а просветленных передающих его слова в народ очень много, каждый из нас есть его часть, а это значит что каждый из нас является его последователем так что обучение многому сыграет свою определенную роль в познании, понадобиться еще какое-то время чтобы психологические травмы и поступки прошлого стерлись в новом построенном обществе на все это уйдет порядка двух поколений чтоб при правильном воспитании искоренить лишнее. И только тогда, когда