Страж Срединных миров - Николай Пронин

В школе Меча дела тоже шли не плохо. Сораз гонял своего ученика до седьмого пота, чуть ли не каждое занятие, показывая ему очередной комплекс, который Ден позже отрабатывал мысленно, а потом, приспособившись, и во сне. Мастерство юноши стремительно росло. Не забывал Сораз, и корректировать тренировку с учетом предстоящей игры в хок, а так же просьбы тотемника Заруха. Количество прыжковых упражнений, упражнений совершенствующих равновесие и контроль тела возросло. Дал мастер Иванову и первый комплекс так называемого роватского стиля, разработанный по истине великим мечником прошлого — мастером Роватом. Этот стиль был одним из самых сложных, требовал идеального контроля каждой частичкой собственного тела и, безусловно, недюжинного таланта, который у Дениса, по словам Сораза, был. Данным стилем в совершенстве владели всего несколько десятков стражей, среди них числился и наставник юноши в школе Меча. Это Зарух попросил мастера Сораза начать заниматься с Ивановым роватским стилем, так как тот имел наибольшее сходство с драконьей техникой. Мастер не отказал. А когда увидел, как Ден повторяет сложнейшие приемы и неосознанно прорабатывает их дальше, он буквально клещами вцепился в юношу, заставляя того работать еще больше. С того дня Сораз решил передать ученику все свое мастерство, сделать его своим приемником, ведь он был уже достаточно стар и неизвестно встретится ему еще когда-нибудь столь одаренный молодой человек. Естественно Сораз об этом никому не сказал — это было его личное дело.

В Сером Храме Денис по-прежнему подвергался "страшным пыткам", которые он уже перестал таковыми считать. Молчаливые наставники в серых балахонах засовывали юношу во множество причудливых и ужасных на первый взгляд, прям палаческих, устройств, где затем вытворяли с его телом такие вещи, которые и описанию не поддаются. Вот только юноше это теперь нравилось. Он чувствовал, как его тело стремительно меняется, приобретая пластичность змеи, суставы становились невероятно подвижными и в тоже время крепкими. Серый Храм, не гоняя ученика до полусмерти, своими тренировками добивался едва ли не больше, чем мастер Сораз или маги. Ведь только благодаря Храму, Иванов смог перейти на новый уровень тренировок в школе Меча и начать осваивать роватский стиль, благодаря Храму плавно и скрытно перестраивавшему внутренние энергетические каналы юноши, он делал новые шаги в магии и тотемном искусстве. Да, Храм сам закрыл многие возможности Дениса, но на то у него были свои причины, юноша должен был развиваться постепенно, контролируя свою силу, что храмовники собственно и делали.

Дома, в школе Дракона, дела не просто шли отлично, они стремительно летели. В течение пяти дней Денис работал с оком астрала с помощью рисунка-артефакта, вызывая его с каждым разом все быстрее и быстрее, а на шестой Иванов посмотрел на волшебную реальность сам, без дополнительной помощи. Астральное око ему было больше не нужно. Денис вступил на первую ступеньку тотемного могущества и теперь мог шествовать дальше. На следующий день землянин прослушал лекцию учителя Заруха про устройство внутреннего мира, с которым ему теперь предстояло работать, расширяя и укрепляя энергетические каналы, чтобы в один прекрасный день Великий дух смог активно взаимодействовать с ними и осуществить слияние первого уровня. Рассказал старый тотемник и кое-что еще.

— Послушай меня внимательно Денис, очень внимательно. Ты овладел астральным оком и теперь можешь видеть этот мир. Наше видение астрала отличается от его восприятия магами, они никогда не посмотрят нашими глазами, а мы их. Главное отличие состоит в том, что маг зрит энергетическое естество астрала, для него он представляется миром множество красок, связанных с потоками тех или иных сил. Для нас, тотемников, астрал — это молочный океан, в котором обитают духи. Мы видим великих жителей астрала, может говорить с ними, получать от них силу и помощь. Примерно так. Сам понимаешь все словами объяснить не возможно, надо просто увидеть это самому. Вот только есть один маленький нюанс… — Тогда Зарух замолчал, выразительно смотря в стену.

— Что учитель? Какой нюанс?

— Все дело в том, Денис, что ты гений, а, следовательно, потенциальный маг и тотемник в одном лице. Данный факт меняет очень и очень многое. Ректор разрешил мне посмотреть секретные материалы по вашему брату и вот что я могу тебе сказать. Вы, гении, видите астрал по-своему, одновременно и как маги, и как тотемники. Для вас астрал раскрывается во всей своей красоте и полноте, как пишет один из прошлых гениев — "реально". Вот так. Поэтому подробно объяснить тебе видение астрала я не могу, придется во всем разбираться самому. Литературу, соответствующую теме, ректор разрешил тебе показать.

— Спасибо, учитель!

— Не за что, Ден, это мой долг.

Иванов лишь молча кивнул.

— А теперь давай поговорим про саму суть тотемного искусства — про внутренний мир разумного существа…

Учитель тогда рассказал много чего важного и нового, юноше следовало о многом подумать.

Между тем, самым главным в жизни бывшего детдомовца на недели стали не успехи в магии, искусстве владения мечом или собственным телом, а также подвижки в тотемном деле, а первое посещение площадки для игры в хок и, соответственно, первая тренировка. Игровое поле произвело на землянина неизгладимое впечатление. Представьте себе призму, тридцать на тридцать и высотой пятнадцать метров, выполненную из материала похожего не стекло, то есть абсолютно прозрачного, однако невероятно прочного, плюс пропускающего через себя звуки и поглощающего магию. Вокруг игрового поля, расположенного в центре, возносились высокие трибуны для зрителей и болельщиков, как на земном хоккее. Сама площадка делилась на три игровых уровня, как и рассказывал Ракхи. Первый — сплошной, второй и третий, разделенные пятиметровым свободным пространством, представляли собой небольшие овальной формы платформы. На втором было всего девять платформ: две воротные или предвратные, с самими воротами, площадки были небольшими и легко просматривались со всех уровней, далее кпереди с обеих сторон симметрично шли две платформы средних размеров и самые большие, числом три, занимали центр игрового поля. Таким образом, второй уровень представлял собой своеобразный ромб, с воротами в верхнем и нижнем углу. Самым интересным был третий уровень. Он состоял из семи одинаковых, овальных платформ, размерами уступающих центральным площадкам второго уровня, движущихся по восьмиобразной траектории то по часовой, то против часовой стрелки. Вторым открытием для Дена было игровое покрытие, его, конечно же, предупреждали о его свойствах, но слушать и увидеть собственными глазами, а так же почувствовать всем телом, совершенно другое дело. Игровое покрытие имело приятный салатовый цвет, никаких разметок на нем не было, за исключением срединной платформы второго уровня, где ярко светилось небольшое красное пятно — место, откуда вылетал мяч после начала игры, перерыва и забитого гола. Но это было еще не все. На первый взгляд покрытие было плотным, по нему можно было свободно и легко перемещаться, оперируя мячом, но только до тех пор, пока не совершалось толчкообразное движение или откровенный прыжок. В этом случае покрытие превращалось в самый настоящий батут, подбрасывающий игрока вверх на несколько метров. Если сравнить, очень грубо сравнить, то игровой покрытие для игры в хок представляло собой по сути что-то вроде гимнастической дорожки, там на Земле. Добавьте к этим особенностям еще перемещение с уровня на уровень. При первой же попытке Дена это сделать, его непроизвольно перекинуло со второго уровня на третий, хотя он этого не хотел, хорошо хоть на удачно попавшейся под ногами платформе удалось с третьего раза затормозить и остановиться. В итоге, в связи с имеющимися особенностями игрового покрытия, контролировать свои движения на поле было умопомрачительно сложно. А если еще присоединить ко всему прочему невероятно прыгучий и не послушный мяч, диаметром всего в два теннисных земных мячика, представляющий собой холодный сгусток магического огня, получалось совсем весело. Собственно поэтому игра в хок так и ценилась среди стражей, развивая у игроков невероятную ловкость, пластичность, выносливость и командную слаженность.