Ломаные линии судьбы - Татьяна Александровна Алюшина

электричке на какое-нибудь запланированное ею просветительское мероприятие, должное развивать в детях тягу к прекрасному, приобщать к мировой культуре и воспитывать в них хороший вкус к искусству. Полина Степановна водила детей по музеям, выставкам, галереям, концертам классической музыки, а иногда и джазовой, в общем, развивала внуков с большим энтузиазмом.

Вот в рамках данной просветительско-воспитательной программы однажды бабуля привела Аглаю в музей Московского Кремля, где девочка впервые увидела изделия Карла Густавовича Фаберже…

И всё, ребёнок пропал… Семилетняя Глаша конкретно зависла у стендов, где находились выставленные на экспозиции шедевры великого художника-ювелира. Она буквально залипала у каждого изделия, боясь громко дышать, подолгу рассматривая каждую мелкую детальку, каждую золотую завитушечку, каждый камушек и цветочек.

Но абсолютно, до самой глубины души Аглаю потрясло яйцо, называвшееся «Магистраль», в котором прятался золотой миниатюрный паровозик с вагончиками, а на крыше сиял прожектором огромный красный рубин. Глаша устроила натуральную истерику, когда бабушка повела внучку на выход из музея, обливалась бессильными, злыми слезами, уверяя, что не всё успела рассмотреть. Полине Степановне удалось купировать рыдания внучки только тем объяснением, что в других музеях есть такие же красивые яйца и цветы, сделанные этим же великим ювелиром, и твёрдо пообещав, что послезавтра они непременно приедут их посмотреть.

Переполненная впечатлениями и восторгом, не отпускавшим её воображение весь день, Глашенька никак не могла заснуть в ту ночь, а когда всё же уснула, то видела сон: как тот маленький паровозик мчится по маленьким рельсикам в свою сказочную страну, где живут волшебные золотые яйца, скрывающие внутри себя всяческие тайны.

И невероятно ждала обещанного послезавтра, которое потом стало завтра, считала дни и часы, когда снова сможет увидеть эти поразительные, волшебные штучки, сделанные человеком по фамилии Фаберже, и очень хорошо себя вела, чтобы бабуля не передумала и не отменила их поездку.

Надо ли говорить, что все последующие посещения музеев бабушкой с Аглаей были исключительно одной тематической направленности: ювелирное искусство. И только благодаря тому, что бабуля и внучка имели возможность посещать музеи бесплатно, они и могли осуществить столь масштабную просьбу и горячее желание малышки.

А ещё бабуле удалось раздобыть у своих знакомых и друзей несколько великолепных книг с фотографиями разных произведений ювелирного искусства, над которыми Глаша засиживалась часами, настолько всё её существо и воображение захватила и поглотила эта тема.

Родные думали, что это увлечение ребёнка скоро пройдёт. Ну, как бывает у маленьких детей – что-то впечатляет их до потрясения, и если дать ребёнку возможность полностью удовлетворить и насытить свой интерес, то очень быстро эта тема теряет для него актуальность и перестаёт вызывать острый интерес.

Только в случае с Аглаей это правило не сработало, а случилось всё ровно наоборот. С каждым годом тема ювелирного искусства и великих произведений его мастеров захватывала девочку всё больше и больше. Спасибо Богу и Судьбе, что у неё оказались очень мудрые бабушка и родители, которые увлечение девочки поддерживали и всячески помогали его развивать.

Например, бабушка Поля подарила Аглае первую коллекцию камней, такой геологический набор для школьников, где в плоской коробочке, поделённой на одинаковые ячейки, находились совсем небольшие образцы разных поделочных и полудрагоценных камней.

Она же, Полина Степановна, настояла, когда у Сергея Валентиновича появились более-менее приличные заработки, непременно отдать Аглаю в художественную школу.

Так вот и получилось, что к восьми годам Аглая определилась со своим профессиональным предназначением, выбрав, чем намерена заниматься в жизни. И родители, и всё семейство Глаши старательно помогали и поддерживали девочку в этом её необычном стремлении. На дни рождения и праздники все родные и близкие дарили Аглае исключительно то, что относилось к ювелирному делу: камни для поделок, как искусственные, так и полудрагоценные и те самые поделочные, а ещё сырьё для изделий: перламутр, ювелирные нити.

А когда Аглая, окончив школу, поступила в Геологоразведочный университет имени Серго Орджоникидзе на ювелирный факультет, папа подарил дочери-студентке очень, ну просто очень крутой и дорогущий набор ювелирных инструментов и небольшой профессиональный станок для ювелирной обработки.

Глаша визжала и неистово прыгала от счастья, и висела у папы на шее, зацеловывая того от переизбытка чувств и эмоций, и даже плакала от того же счастья и никак не могла остановиться. Всё прижимала к груди то кофр с инструментами, то станочек, то снова кидалась обнимать и целовать папу. А Сергей Валентинович посмеивался, целовал в макушку дочь любимую и комментировал:

– Кто бы мне сказал, когда она родилась, что девочка будет верещать от радости, обнимая шлифовальный станок.

– Конечно, – увлеклась сама своим рассказом Аглая, – если бы не папа и не поддержка родных, вряд ли я бы смогла получить такое образование, поскольку бюджетных мест на мой факультет тогда не было вообще, и при всех моих самых высоких из всего курса баллах при поступлении училась я на платной основе. А потом и в платной магистратуре, и второе профильное образование платное получала, и магистратуру уже по нему оканчивала, и все за папины денежки.

– И что, альтернативы бюджетной не имелось? – заинтересованно спросил Шагин.

– Нет. Но есть колледж, там специальности по этому профилю с бюджетными местами, а платные намного дешевле, чем в университете.

– Но вы хотели в университет, – кивнул понимающе Игорь.

– Да. Только туда, потому что в нашем «разведочном» уникальные преподаватели на этом факультете. Просто уникальные, – повторила с уважительным восхищением Глаша. – Благодаря им я начала работать, ещё учась в первой магистратуре. То есть как работать, не прямо вот работать-работать, а стала делать изделия. Сначала не ювелирные, а кастомные украшения, ювелир – это всё же весьма затратная профессия, простым студентам не по карману. Необходимо иметь свой запас качественных камней и материалов. И с этим помогли родители, но чуть позже. А началось всё с маминой подруги.

Надвигался юбилей тёти Вали, давнишней маминой подруги, ещё со студенческих лет. И Аглая задумала создать для женщины нечто уникальное. Крутила в голове так и эдак, прикидывала, что ей подойдёт, – тётя Валя женщина своеобразная: такая крупная, очень энергичная, шумная, громкоголосая хохотушка и любительница ярких нарядов. Аглая вроде бы придумала неплохой комплект из серебряных серёг и колье с бирюзой, и сделала эскизы, и даже приступила к работе над заготовками, как вдруг в один момент передумала, увидев во сне, какой должен быть на самом деле комплект для этой дамы.

И сделала то, что редко делают ювелиры: два кольца, которые надевались на разные руки, вместо одного, серьги и браслет. А вместо бирюзы использовала алый коралл.

Получилось очень круто. Да что там круто –