- Любовные романы
- Фантастика и фэнтези
- Ироническое фэнтези
- Научная Фантастика
- Фэнтези
- Ужасы и Мистика
- Боевая фантастика
- Альтернативная история
- Космическая фантастика
- Попаданцы
- Юмористическая фантастика
- Героическая фантастика
- Детективная фантастика
- Социально-психологическая
- Боевое фэнтези
- Русское фэнтези
- Киберпанк
- Романтическая фантастика
- Городская фантастика
- Технофэнтези
- Мистика
- Разная фантастика
- Иностранное фэнтези
- Историческое фэнтези
- LitRPG
- Эпическая фантастика
- Зарубежная фантастика
- Городское фентези
- Космоопера
- Разное фэнтези
- Книги магов
- Любовное фэнтези
- Постапокалипсис
- Бизнес
- Историческая фантастика
- Социально-философская фантастика
- Сказочная фантастика
- Стимпанк
- Романтическое фэнтези
- Ироническая фантастика
- Детективы и Триллеры
- Проза
- Феерия
- Новелла
- Русская классическая проза
- Современная проза
- Повести
- Контркультура
- Русская современная проза
- Историческая проза
- Проза
- Классическая проза
- Советская классическая проза
- О войне
- Зарубежная современная проза
- Рассказы
- Зарубежная классика
- Очерки
- Антисоветская литература
- Магический реализм
- Разное
- Сентиментальная проза
- Афоризмы
- Эссе
- Эпистолярная проза
- Семейный роман/Семейная сага
- Поэзия, Драматургия
- Приключения
- Детская литература
- Загадки
- Книга-игра
- Детская проза
- Детские приключения
- Сказка
- Прочая детская литература
- Детская фантастика
- Детские стихи
- Детская образовательная литература
- Детские остросюжетные
- Учебная литература
- Зарубежные детские книги
- Детский фольклор
- Буквари
- Книги для подростков
- Школьные учебники
- Внеклассное чтение
- Книги для дошкольников
- Детская познавательная и развивающая литература
- Детские детективы
- Домоводство, Дом и семья
- Юмор
- Документальные книги
- Бизнес
- Тайм-менеджмент
- Кадровый менеджмент
- Экономика
- Менеджмент и кадры
- Управление, подбор персонала
- О бизнесе популярно
- Интернет-бизнес
- Личные финансы
- Делопроизводство, офис
- Маркетинг, PR, реклама
- Поиск работы
- Бизнес
- Банковское дело
- Малый бизнес
- Ценные бумаги и инвестиции
- Краткое содержание
- Бухучет и аудит
- Ораторское искусство / риторика
- Корпоративная культура, бизнес
- Финансы
- Государственное и муниципальное управление
- Менеджмент
- Зарубежная деловая литература
- Продажи
- Переговоры
- Личная эффективность
- Торговля
- Научные и научно-популярные книги
- Биофизика
- География
- Экология
- Биохимия
- Рефераты
- Культурология
- Техническая литература
- История
- Психология
- Медицина
- Прочая научная литература
- Юриспруденция
- Биология
- Политика
- Литературоведение
- Религиоведение
- Научпоп
- Психология, личное
- Математика
- Психотерапия
- Социология
- Воспитание детей, педагогика
- Языкознание
- Беременность, ожидание детей
- Транспорт, военная техника
- Детская психология
- Науки: разное
- Педагогика
- Зарубежная психология
- Иностранные языки
- Филология
- Радиотехника
- Деловая литература
- Физика
- Альтернативная медицина
- Химия
- Государство и право
- Обществознание
- Образовательная литература
- Учебники
- Зоология
- Архитектура
- Науки о космосе
- Ботаника
- Астрология
- Ветеринария
- История Европы
- География
- Зарубежная публицистика
- О животных
- Шпаргалки
- Разная литература
- Боевые искусства
- Прочее
- Периодические издания
- Фанфик
- Военное
- Цитаты из афоризмов
- Гиды, путеводители
- Литература 19 века
- Зарубежная образовательная литература
- Военная история
- Кино
- Современная литература
- Военная техника, оружие
- Культура и искусство
- Музыка, музыканты
- Газеты и журналы
- Современная зарубежная литература
- Визуальные искусства
- Отраслевые издания
- Шахматы
- Недвижимость
- Великолепные истории
- Музыка, танцы
- Авто и ПДД
- Изобразительное искусство, фотография
- Истории из жизни
- Готические новеллы
- Начинающие авторы
- Спецслужбы
- Подростковая литература
- Зарубежная прикладная литература
- Религия и духовность
- Старинная литература
- Справочная литература
- Компьютеры и Интернет
- Блог
Учебник шахматной игры - Хосе Капабланка
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
Ферзевый гамбит
1. d2-d4 d7-d5
Черные могут также играть 1… g8-f6, 1… е7-е6, …f7-f5, 1… с7-сб, 1… с7-с5 или, наконец, 1… d7-d6. Все другие ходы слабее и сразу же обрекают черных на безнадежную игру.
2. с2-с4
Перед черными уже задача, следует ли им брать пешку. Отнюдь нельзя считать установленным, что пешку нельзя брать, и, быть может, это даже наилучший путь для черных. Тем не менее, теория считает, что, взяв пешку, черные облегчают развитие белых. Поэтому не станем бить пешку и рассмотрим два главных хода, остающихся для черных, а именно 2…е7-е6 и 2…с7-с6.
2… е7-е6
3. b1-сЗ g8-f6
4. c1-g5 f8-е7
5. е2-еЗ 0-0
6. g1-f3 b8-d7
Здесь возможны еще другие способы защиты: 6…с7-с6, 6… b7-b6, а также 6… f6-e4. Но они, пожалуй, слабее варианта в тексте. Во всяком случае, мы ставим себе целью показать одну хорошую защиту для черных, для того, чтобы изучающий мог ее применить в своей практике. Впоследствии он сам, если пожелает, ознакомится с различными вариантами этого дебюта. Любая брошюра или глава из книги, посвященная ферзевому гамбиту, содержит эти варианты.
7. a1-c1 с7-с6
Черные развивали свою игру и готовились побить пешку с4, как только выйдет белый слон f1. Этим путем они выигрывали один темп, так как белому слону придется ходить дважды. Белые же, со своей стороны, не хотят бить пешку d5, так как это облегчило бы развитие слона с 8 черных. Успешное развитие этого слона, кстати сказать, и представляет главное затруднение для черных в ферзевом гамбите.
8. f1-d3
Нетрудно заметить, что белые в большей степени владеют центром и обладают большей подвижностью фигур. Но зато они еще не рокировали. Черные должны попытаться освободить свою позицию, прежде чем белые рокируют. В противном случае их позиция постепенно будет делаться все хуже и хуже. Кроме того, черные стремятся ввести в игру своего ферзевого слона. Конечно, они могут сыграть для этого b7-b6 и затем с8-b7, но тогда их 7-й ход с7-с6 оказался бы бесцельным. Итак, задача для них заключается в том, чтобы освободить без потери времени свою игру. К этому ведет следующий вариант:
8… d5:c4
9. d3:c4 f6-d5
10. g5:e7 d8:e7
11. 0–0 d5:c3
12. с1:с3 e6-e5
Много лет я применял с успехом данную систему с ходом 7… с7-с6, продолжая здесь 12…b7-b6 с дальнейшим развитием слона на b7 и ладей на d8 и е8, а затем, в зависимости от обстоятельств, двигал пешку на с5 или же предварительно переводил коня на f6 или f8, после чего уже играл c6-с5. После того, как удавалось поставить пешку на с5, черные получали отличную позицию. К сожалению, в Будапеште в 1929 г. мне пришлось играть против моей же системы, и после хода белых 13. d1-c2 позиция черных вскоре стала безнадежной. Ход в тексте 12… е6-е5 едва ли лучше.
13. f3:e5 d7:e5
14. d4:e5 е7:е5
15. f2-f4 e5-e4
Ход Боголюбова, предупреждающий закупорку ферзевого слона черных. Белые намеревались в зависимости от хода черных сыграть 16. е3-е4 или 16. f4-f5, препятствуя слону с8 войти в игру. Ход в тексте имеет целью предупредить оба эти хода белых. Если белые ответят
16. e1-е2, то
16… f8-d8
17. c4-d3 c8-g4 с хорошей игрой для черных!
Если же
16. с4-b3, то
16… c8-f5.
Лучший ход для белых 16. f1-e1, на что черным, по-видимому, лучше всего отвечать 16… е4-е7.
Очевидно, что черным все же будет не так просто вывести своего слона. Итак, как будто удалось доказать, что система с ходом 7…с7-с6 не вполне удовлетворительна. Можно ли ее усилить? Вернемся к диаграмме 197. В этой позиции черные, прежде чем бить пешку на с4, могут сыграть 8…h7-h6. Тогда возможно следующее продолжение:
8… h7-h6
9. g5-h4 d5:c4
10. d3:c4 f6-d5
Если теперь
11. h4:e7, то
11… d8:е7
12. 0–0 d5:c3
13. c1:c3 b7-b6,
и моя старая система защиты отлично оправдывается, так как после h7-h6 ход 14. d1-c2 можно парировать посредством 14… с8-b7, и белые не могут выиграть крайне важного темпа посредством 15. c4-d3. Этот ход в прежней позиции, при положении черной пешки на h7, был связан с нападением на нее и выигрывал время для атаки пешки c6 слоном с поля е4 или конем с поля е5, в зависимости от хода черных. Если же в позиции на диаграмме 199 белые сыграют h4-g3, то возможно продолжение
11. h4-g3 d5:c3
12. b2:сЗ b7-b6
13. 0–0 с8-b7
14. d1-e2 d7-f6
У черных трудная партия. Белые владеют центром и имеют более свободную игру.
Изучающий, вероятно, уже заметил, насколько трудно черным при правильном развитии со стороны белых добиться хорошей игры. Несомненно, что белые, располагая первым ходом, получают инициативу, а инициатива есть преимущество. Таким образом, первый ход является лишним темпом, то есть дает белым преимущество во времени, а время в шахматах – элемент, с которым необходимо считаться. В позиции на диаграмме 200 черные, чтобы избавиться от затруднений, должны: во-первых, выбрать подходящий момент для продвижения своей пешки «с», а во-вторых, при первой удобной возможности освободиться от ферзевого слона белых.
Конечно, устранить королевского слона белых тоже было бы для черных весьма выгодно, но такая возможность очень далека. Продвигать пешку «с» следует в такой момент, когда ход белых ладьей на d1 не представляет опасности для черных. Разменять же черно-польного слона белых можно или с помощью слона е7, или же с помощью коня f6, в зависимости от обстоятельств. Пешка e6 черных должна быть продвинута на с5 в такой момент, чтобы это не сопровождалось слишком большой потерей времени для черных или чрезмерным усилением позиции белых.
В положениях этого типа всегда скрыто, однако, много возможностей для ошибок, и если белые будут слишком опрометчиво стремиться к быстрому использованию своего преимущества, они внезапно могут оказаться перед позиционным преимуществом черных и принуждены будут тогда сами спасать свою партию.
Ход черных 2… е7-е6 ведет к многочисленным вариантам, но, как уже было указано выше, подробное их рассмотрение не входит в план этой книги. Все же, изучив уже рассмотренные нами варианты, можно получить возможность некоторой ориентировки. Во всяком случае, едва ли какие-нибудь другие варианты окажутся легче приведенных.
Теперь рассмотрим продолжения, связанные с ходом 2… с7-с6.
1. d2-d4 d7-d5
2. с2-с4 с7-с6
Этот ход имеет перед рассмотренным выше то преимущество, что оставляет открытой диагональ слона с8. С этой точки зрения он может оказаться для начинающего лучшей защитой, чем ход 2… е7-е6.
3. g1-f3 g8-f6
Черные уже угрожают побить пешку, с тем, чтобы потом защищать ее ходом b7-b5. Правда, белые всегда могут найти способ отыграть пешку, но при этом им пришлось бы потерять много времени, которое черные использовали бы для своего развития.
4. b1-c3 d5:c4
5. а2-а4
Белые могли также играть
5. е2-еЗ, на что последовало бы
5… b7-b5
6. а2-а4 b5-b4
7. с3-а2,
отыгрывая пешку. В этом варианте черные выводят слона с8 на b7, коня b8 на d7 и при случае продвигают пешку с6 на с5. Но раньше всего этого они должны сделать ход е7-е6. Иногда, в зависимости от игры белых, необходимо сыграть а7-а5 и d8-b6, что также должно предшествовать продвижению пешки с6 и с5. Таким образом, черные достигают хорошего развития. Действительно, мастера даже перестали применять этот вариант за белых, так как находят, что черные получают очень хорошую игру. Вполне ли это верно, трудно сказать. Получающиеся в результате этой игры позиции чрезвычайно сложны.
Ход в тексте 5. а2-а4 теперь признается теоретиками наиболее способствующим развитию белых.
