Проклятый класс (СИ) - Иван Горшков

— Ну, вроде везде так…, - неуверенно ответил Виктор, из иностранных языков знавший только английский и нирийский языки, а последний без понимания грамматики.

— Так, да не так, — покачал головой старик. — Пусть эти знаки препинания не имеют звуков, но они несут смысловую форму. Все подобные письменные знаки перечисляются в алфавитах Нашего, — снова выделил он. — Мира. И ты должен это знать. Ты меня понял? — Последнее он произнес настойчиво, бросив многозначительный взгляд на юношу.

— Понял, да! — Поспешно закивал Виктор, как болванчик. — Видимо, забыл просто, хе-хе… — И смущенно продолжил пытать взглядом невинный лист бумаги.

— Бывает, — усмехнулся Антар, уже сделавший вывод о происхождении мальчишки. — Теперь пора начинать читать. Только читай не абы как, а внимательно. Если увидишь допущенную ошибку в написании, исправляй. Это может положительно сказаться на качестве и уровне реинтегрируемых навыков.

— Хорошо, — воодушевленно согласился Виктор, забыв о своем смущении и начав читать.

— Лучше вслух, — глядя на молча читающего юнца, порекомендовал старик. — Обычно это немного увеличивает итоговый уровень. — Не моргнув глазом приврал старик. Ему было интересно получить языковой навык и, как итог, научиться писать на этом новом для него языке. В этом не было чего-то сакрального, просто для коллекции.

— Ага, — кивнул юноша и начал заново. — Утром…

Дед заставил Виктора перечитать им же написанный текст пять раз подряд, из-за чего юноша уже был не рад, что так много написал. Первый раз он нашел достаточное количество ошибок, в большинстве своем синтаксических. При четвертом прочтении, довольно механическом, парень уже не пытался искать ошибок и хотел побыстрее отделаться от этой задачи, ведь при третьем прочтении он нашел ошибку там же, где находил и первые два захода, в том же предложении. И каждый раз он считал, что правильно по другому, что не могло не выбесить юношу, ведь он уже проверял это и был уверен в правильности предыдущего способа написания.

Особенно Виктора смущало описание его битвы с белкой. Если дед сможет правильно прочитать эту часть, то юноша не знал где ему искать яму чтобы спрятаться от смущения. Но вскоре и этому мучению подошел конец.

— Молодец, — похвалил оторопевшего от однообразия мальчишку Анатар. — Теперь иди спать. Если все будет хорошо, то скоро научишься писать и читать на нирийском не хуже родного.

— Ага, — потянувшись, кивнул Виктор и направился в ванную комнату. — Доброй ночи, дед Антар.

— Доброй, — задумчиво ответил старик, переведя взгляд на исписанные листы. Пересмотрев их еще раз, он сложил их вместе и легонько подбросил так, чтобы они не разлетелись. Листы вспыхнули сильным огнем на несколько мгновений и исчезли. Не осталось даже пепла. — Интересный язык, очень интересный…

Глава 22 — Минералы и кристаллы

— Умм…, круть, — потянулся Виктор в постели, — давно так не спал. — Ему казалось, что он выспался на годы вперед, ведь проснулся юноша не из-за громогласного призыва уборной, зовущей его посетить её по естественным причинам, а потому что… выспался. Полноценно!

Еще немного понежившись, парень решил не потакать себе в лености и подняться. Скинув с себя одеяло, юноша вспомнил важный момент. — «У меня же реинтеграция должна произойти! Зашибись! Интересно, что я получил?» — и немедля вызвал непрочитанные сообщения, чтобы проверить свои достижения, пусть и старые, но на новый же манер!

Своей волей ты прорываешься сквозь обыденность. Воля +1

Начинается реинтеграция наиболее интенсивно используемого за последнее время навыка — Письмо. Этот навык усиленно был использован в написании художественной литературы типа фэнтези.

Письмо (Необычный) — 1 ступень — 1/100 уровень — Со школы до университета ты оттачивал навык письма на родном и иной страны языках. Имея опыт алфавитного письма и начертания линий, ты довольно опытен в письме и можешь зарекомендовать себя умельцем этого дела.

Начинается реинтеграция наиболее интенсивно используемого за последнее время навыка — Чтение. Этот навык был усердно использован в прочтении художественной литературы типа фэнтези и мемуаров.

Чтение (Необычный) — 1 ступень — 1/100 уровень — Скольких ты прочёл, скольких перечёл… С детства, читая рисунки, к школе, узнавая новые буквы, до университета, постигая новые смыслы, необходимость читать шла с тобой за руку почти всю твою жизнь. Ты умело читаешь рисунки и тексты на хорошо изученных языках.

Вспоминая тайны мира ты становишься мудрее. Мудрость +2

Реинтеграция навыка Чтение успешно завершена. Навык интегрирован полностью и дальнейшее развитие возможно естественным способом. Текущий уровень навыка Чтение — 17, 2 ступени.

Реинтеграция навыка Письмо успешно завершена. Навык интегрирован полностью и дальнейшее развитие возможно естественным способом. Текущий уровень навыка Письмо — 31, 2 ступени.

Познавая мир, вспоминая его тайны и тренируясь ты становишься более опытным — уровень +19. Текущий уровень 2 псевдоуровень [36/5] (Потенциальный уровень 9 псевдоуровень [1/5])

— Кашерно! — воодушевленно пробормотал Виктор, рассматривая сообщения. — Зашибись, сколько уровней! Как пойму что с классом, так смогу расти только за счет реинтеграции… — Парня очень порадовали полученные псевдоуровни, правда он был бы больше рад полноценным уровням, но увы. А вот получение навыков 2 ступени вознесло юношу на небеса от счастья, ведь это были первые столь продвинутые навыки. — Надо будет испробовать их, вдруг что изменилось…

— Вик, — раздался окрик деда, заставив Виктора дернуться от неожиданности. — Коль встал, иди умываться и обедать уже пора. Поторопись, дядя Разен ждет!

— Бегу, — Крикнул в ответ парень и поспешил в уборную. — «Обедать? Зашибись! Уже так поздно?» — мысленно воскликнул юноша. То-то же он так выспался!

Спешка заставила Виктора выкинуть из головы фантазии о том, насколько он крут со второй ступенью навыка, вместо этого заставив парня сосредоточиться на текущем, а именно