- Любовные романы
- Фантастика и фэнтези
- Ненаучная фантастика
- Ироническое фэнтези
- Научная Фантастика
- Фэнтези
- Ужасы и Мистика
- Боевая фантастика
- Альтернативная история
- Космическая фантастика
- Попаданцы
- Юмористическая фантастика
- Героическая фантастика
- Детективная фантастика
- Социально-психологическая
- Боевое фэнтези
- Русское фэнтези
- Киберпанк
- Романтическая фантастика
- Городская фантастика
- Технофэнтези
- Мистика
- Разная фантастика
- Иностранное фэнтези
- Историческое фэнтези
- LitRPG
- Эпическая фантастика
- Зарубежная фантастика
- Городское фентези
- Космоопера
- Разное фэнтези
- Книги магов
- Любовное фэнтези
- Постапокалипсис
- Бизнес
- Историческая фантастика
- Социально-философская фантастика
- Сказочная фантастика
- Стимпанк
- Романтическое фэнтези
- Ироническая фантастика
- Детективы и Триллеры
- Проза
- Юмор
- Феерия
- Новелла
- Русская классическая проза
- Современная проза
- Повести
- Контркультура
- Русская современная проза
- Историческая проза
- Проза
- Классическая проза
- Советская классическая проза
- О войне
- Зарубежная современная проза
- Рассказы
- Зарубежная классика
- Очерки
- Антисоветская литература
- Магический реализм
- Разное
- Сентиментальная проза
- Афоризмы
- Эссе
- Эпистолярная проза
- Семейный роман/Семейная сага
- Поэзия, Драматургия
- Приключения
- Детская литература
- Загадки
- Книга-игра
- Детская проза
- Детские приключения
- Сказка
- Прочая детская литература
- Детская фантастика
- Детские стихи
- Детская образовательная литература
- Детские остросюжетные
- Учебная литература
- Зарубежные детские книги
- Детский фольклор
- Буквари
- Книги для подростков
- Школьные учебники
- Внеклассное чтение
- Книги для дошкольников
- Детская познавательная и развивающая литература
- Детские детективы
- Домоводство, Дом и семья
- Юмор
- Документальные книги
- Бизнес
- Работа с клиентами
- Тайм-менеджмент
- Кадровый менеджмент
- Экономика
- Менеджмент и кадры
- Управление, подбор персонала
- О бизнесе популярно
- Интернет-бизнес
- Личные финансы
- Делопроизводство, офис
- Маркетинг, PR, реклама
- Поиск работы
- Бизнес
- Банковское дело
- Малый бизнес
- Ценные бумаги и инвестиции
- Краткое содержание
- Бухучет и аудит
- Ораторское искусство / риторика
- Корпоративная культура, бизнес
- Финансы
- Государственное и муниципальное управление
- Менеджмент
- Зарубежная деловая литература
- Продажи
- Переговоры
- Личная эффективность
- Торговля
- Научные и научно-популярные книги
- Биофизика
- География
- Экология
- Биохимия
- Рефераты
- Культурология
- Техническая литература
- История
- Психология
- Медицина
- Прочая научная литература
- Юриспруденция
- Биология
- Политика
- Литературоведение
- Религиоведение
- Научпоп
- Психология, личное
- Математика
- Психотерапия
- Социология
- Воспитание детей, педагогика
- Языкознание
- Беременность, ожидание детей
- Транспорт, военная техника
- Детская психология
- Науки: разное
- Педагогика
- Зарубежная психология
- Иностранные языки
- Филология
- Радиотехника
- Деловая литература
- Физика
- Альтернативная медицина
- Химия
- Государство и право
- Обществознание
- Образовательная литература
- Учебники
- Зоология
- Архитектура
- Науки о космосе
- Ботаника
- Астрология
- Ветеринария
- История Европы
- География
- Зарубежная публицистика
- О животных
- Шпаргалки
- Разная литература
- Зарубежная литература о культуре и искусстве
- Пословицы, поговорки
- Боевые искусства
- Прочее
- Периодические издания
- Фанфик
- Военное
- Цитаты из афоризмов
- Гиды, путеводители
- Литература 19 века
- Зарубежная образовательная литература
- Военная история
- Кино
- Современная литература
- Военная техника, оружие
- Культура и искусство
- Музыка, музыканты
- Газеты и журналы
- Современная зарубежная литература
- Визуальные искусства
- Отраслевые издания
- Шахматы
- Недвижимость
- Великолепные истории
- Музыка, танцы
- Авто и ПДД
- Изобразительное искусство, фотография
- Истории из жизни
- Готические новеллы
- Начинающие авторы
- Спецслужбы
- Подростковая литература
- Зарубежная прикладная литература
- Религия и духовность
- Старинная литература
- Справочная литература
- Компьютеры и Интернет
- Блог
Открывая тайны воздушного океана - Александр Фёдорович Агарев
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
Но, как показал дальнейший ход событий, завод, перейдя в начале сентября 1950 г. в ведение 17-го Главного управления Минавипрома, был перепрофилирован с деревообработки на выпуск авиационного радиолокационного оборудования для самолетов ВВС. Это стало поворотным событием, оказавшим решающее влияние на дальнейшую судьбу производства.
Приложение 5.
В добавление к вышесказанному, прежде всего, необходимо отметить, что, руководствуясь основными документами ЦК ДОСАВ СССР: директивой № 02122 от 08.08.1949 г. и приказом № 01 от 02.01.1950 г., Рязанский областной аэроклуб 17 октября 1950 г. закончил обучение авиаспециалистов. Было подготовлено: пилотов – 55 человек, что составило 100 % к плану; летчиков-спортсменов – 11 человек или ПО % к плану; планеристов п/о – 41 человек (100 % к плану). Также подготовлено: планеристов-спортсменов – 10 человек (111 % к плану); парашютистов-десантников – 142 человека (81 % к плану); парашютистов-спортсменов – 15 человек (100 % к плану); авиамехаников – 57 человек (102 % к плану); механиков по вооружению – 28 человек (112 % к плану). В среднем по всем контингентам план был выполнен на 102 %, с хорошими и отличными показателями.
Для подготовки такого количества авиаспециалистов в аэроклубе произвели на всех типах самолетов /УТ-2, ПО-2/ и планере А-2 19 643 посадки и налетали 4 525 часов, что по сравнению с 1949 годом больше на 2 966 посадок и 670 часов налета.
Следует отметить, что важной проблемой, которая резко обозначилась во второй половине XX века явилось то, что в ВВС совершенно забыли о существовании рязанского аэроклуба, поэтому и наряда для отправки в военные авиационные училища до 15 ноября сюда не поступило. Позднее отправили пять человек в Батайское авиаучилище, но этого было слишком мало.
На тот момент в аэроклубе насчитывалось, как минимум, 25 человек отлично подготовленных курсантов, горевших желанием учиться в авиаучилищах. В результате, часть из них ушла учиться в Сасовскую школу ГВФ, а некоторые выпускники уехали в разные места на работу после окончания техникумов.
По теоретической подготовке постоянного состава план был выполнен на 133 %. Все дисциплины и количество часов, указанных в приказе Оргкомитета ДОСААФ СССР № 01 от 02.01.1952 г., были выполнены полностью, а по отдельным дисциплинам количество часов перевыполнено. План летной подготовки днем выполнен полностью, к ночным полетам аэроклуб в текущем году не приступал по следующим причинам: плохие метеоусловия; запрещение со стороны аэродрома Дягилево; отсутствие оборудованного электрифицированного ночного старта.
Для нормальной летной подготовки постоянного состава ночью, необходимо было иметь в аэроклубе оборудованный ночной старт. Кроме этого иметь летное поле, на котором можно было бы летать, не мешая авиа-гарнизону Дягилево и тем самым обеспечивая безопасность полетов.
Вызывало озабоченность выполнение задания по подготовке парашютистов-спортсменов, которое было выполнено на 50 %: было подготовлено всего 12 спортсменов при плане – 24 человека. Такое положение в программе подготовки парашютистов-спортсменов объяснялось тем, что обучавшиеся в этой группе спортсмены были в основном студентами вузов.
Сыграло свою негативную роль и другое обстоятельство, связанное с тем, что Рязанский аэроклуб планировал проводить занятия, в основном, в сентябре и октябре, и до каникул подготовка спортсменов-студентов почти не велась. Как показало время, подобный расчет был серьезной ошибкой, поскольку условия подготовки спортсменов после каникул резко ухудшились, поскольку в сентябре и октябре практически не было погоды, при которой можно было бы производить прыжки.
Кроме этого, причиной невыполнения явилось и то, что на протяжении всего года парашютное звено не было укомплектовано, имелся всего один летчик-парашютист вместо предусмотренных троих.
Не менее трудно было подготовить и 300 парашютистов-одноразников, т. к. пришлось выезжать в районы для их подготовки, в силу чего со спортсменами-парашютистами подготовка откладывалась.
В 1952 году пилоты готовились следующим образом: одна группа готовилась по внеполетной подготовке в г. Рязани и начала заниматься с 1 октября. Занятия проходили два раза в неделю. К началу летной подготовки (в мае) эта группа по технической подготовке прошла 56 % от общего плана. С началом полетов продолжались и теоретические занятия, где и были пройдены остальные 44 %.
Вторая группа пилотов была укомплектована в счет отчисленных за плохую посещаемость и по другим причинам на периферии. Она приступила к теоретическим занятиям с 1 июля – с момента лагерного сбора. После зачисления новичков приказом по аэроклубу в число курсантов, указанная группа приступила к занятиям. Занятия проходили в течение 10 дней по 10 часов в день.
После 100 часов теоретической подготовки по основным дисциплинам, были приняты зачёты по основным темам этих дисциплин, дающих возможность приступить к полетам. Остальная часть программы была пройдена параллельно с летной подготовкой и, главным образом, в дни срывов полетов, в дни матчасти и по 2–3 часа после полетов. К тому же для теоретической подготовки частично были использованы и выходные дни.
В результате этого, вторая группа пилотов, начавшая теоретическую подготовку с 1 июля, закончила её вместе с летной практикой. Успешное усвоение теоретических дисциплин в довольно сжатое время и в большом объеме стало возможным потому, что занимавшиеся в группе будущие пилоты имели среднее образование и приступили к подготовке в аэроклубе со свежим багажом общих теоретических знаний.
Интересно отметить, что, видимо, с учетом выявленных недоработок, на следующий учебный год в аэроклубе были изменены методы комплектования групп пилотов. Было решено, что в пункте базирования аэроклуба будет обучаться 70 % курсантов, которые с 15 октября приступили к теоретической подготовке. И 30 % курсантов-пилотов будут обучаться в теоретических филиалах, программа которых также составит 200 часов.
Таким образом, с 1 июля (с момента лагерного сбора) обе группы должны пройти теоретическую подготовку в равных объемах. Следует заметить, что и на период лагерного сбора остается все-таки много часов теоретической подготовки – 180 часов, что особенно не облегчит напряженность в подготовке пилотов в период лагерного сбора в сравнении с 1952 годом.
Было учтено, что опыт обучения пилотов по внелетной подготовке показал, что хорошая посещаемость данных занятий наблюдается в период ноября-апреля, т. е. в течение семи месяцев. И, при условии занятий по шесть часов в неделю, за это время можно пройти 168 часов. В период май-июнь целесообразно заниматься по четыре часа в неделю, что составит 32 час.
Следовательно, до периода лагерного сбора около 200 часов оставались не пройденными. И для того, чтобы ослабить напряженность подготовки во время лагерного сбора, когда идет напряженная летная работа, и при этом не снижать качество подготовки, было признано целесообразным изыскать возможность для уменьшения количества часов теоретических занятий.
Для этого приходилось изыскивать необходимые резервы. Так, теоретические курсы подготовки пилотов и планеристов вполне согласуются с практической подготовкой и,

