Не зевай! Весёлые школьные рассказы - Марина Владимировна Дружинина

Вовка принялся обрабатывать вторую открытку. Он долго что-то высчитывал, хмурил брови, щёлкал языком. В конце концов и эта открытка стала убедительно адресована бабушке. Кому же ещё, если на ней написано: «МИЛОЙ ТЁТЕ Асе моего двоюродного дяди Васи»!

Но во время чудесного превращения открытки Вовкина рука предательски дрогнула. В результате – отвратительная помарка. Опять вся красота насмарку!

Вовка тяжело вздохнул и взялся за следующие открытки.

Для третьей и четвёртой подробных дополнений не потребовалось. Получилось изящно и коротко: «ДОРОГОЙ МАМОЧКЕ моей мамы» и «НЕНАГЛЯДНОЙ ДОЧЕНЬКЕ моей прабабушки». Выбирай любую!

– Вот теперь супер! Класс! – довольно крякнул Вовка. Причём так громко, что разбудил котёнка Классика, дремавшего на диване. Классик решил, что хозяин приглашает его полюбоваться своей работой, бодро вскочил на стол и немедленно опрокинул прямо на открытки стакан с томатным соком, который Вовка собирался выпить, да так и забыл.

Вовка застонал от досады. Он вышвырнул истошно орущего Классика за дверь, забегал по комнате, бешено вращая глазами, потом снова плюхнулся на стул. Еле взял себя в руки.

Итак, оставалась одна открытка – «ОБОЖАЕМОМУ ШЕФУ». «ШЕФ», к счастью, от сока не пострадал.

«Сейчас и ты у меня станешь бабушкой», – зловеще прошипел Вовка и начал шевелить мозгами со страшной силой.

Надо сказать, что не напрасным было это шевеление. Через некоторое время на открытке нарядно извивалось: «ОБОЖАЕМОМУ ШЕФУ-повару нашей семьи». То есть опять-таки бабушке!

Но буква «у»! Букву «у» из слова «шефу» необходимо было убрать! Иначе неграмотно! Ножичком, что ли, соскрести?

Буква «у» стремительно исчезла под натиском лезвия. А на её месте с точно такой же скоростью образовалась дырка. Всё! Последняя открытка испорчена!

Вовка в сердцах швырнул «Шефа» на пол и рухнул на диван.

Утром все поздравляли бабушку с днём рождения. Вовка тоже чмокнул «новорожденную» в щёчку и вручил ей открытку небывалых размеров.

– Спасибо! Какая прелесть! – обрадовалась бабушка. – Это ты сам смастерил?

Вовка скромно шмыгнул носом.

Открытка действительно удалась на славу: с цветами и сердечками, вырезанными из послания «ЛЮБИМОЙ ДЕВУШКЕ»; с голубями и ленточками из «МИЛОЙ ТЁТИ»; с ящиком шампанского и задорной обезьянкой в галстуке из «ОБОЖАЕМОГО ШЕФА» и, конечно же, с поздравлением от всей Вовкиной души.

Как мы ходили на экскурсию

Сегодня у нашего класса – экскурсия в Эрмитаж! Ура!

Приехали мы в музей, а там – красотища! Мраморные колонны, расписные потолки, огромные люстры! И всюду картины, картины, картины…

– Слушайте внимательно экскурсовода, – предупредила наша классная руководительница Елена Гавриловна.

Только я начал разглядывать картину, на которую показала тётенька-экскурсовод, как Пашка Ромашкин зашептал мне на ухо:

– Смотри, Алевтина Васильевна зовёт нас из угла!

Мы тихонько отделились от ребят и – скорей в угол зала. А там – точно, наша математичка нарисована, пальчиком нас манит. Ещё секунда и скажет: «Ромашкин – к доске!» Настолько была похожа дама на картине на Алевтину Васильевну!

Единственно, в отличие от дамы, Алевтина Васильевна ни разу не надевала чепчик и кружева. А зря! Очень бы ей пошло!

Мы стоим, хихикаем. Потом смотрим – на соседнем холсте король в шароварчиках и колготках – вылитый Егор Кузьмич, директор нашей школы. Правда, Егор Кузьмич лысый, а король – в парике. Видать, прячет свою лысину. Ха-ха-ха!

Стали мы с Пашкой перебегать от одной картины к другой. И так нам было весело!

В вельможе с чёрными усами и в шляпе с пером мы разглядели школьного дворника дядю Сеню. В продавщице овощей и фруктов – завуча Элеонору Галактионовну. А всадник на коне оказался копией – ха-ха-ха – нашей классной Елены Гавриловны!

А потом мы нашли на картинах ещё и целую кучу наших родственников.

Девушка, читающая книгу, очень напоминала бабу Дусю. На портрете большой семьи мы углядели Пашкиного дядю Жору, мою тётю Надю из Тамбова и двоюродного брата Лёнечку! Умора!

– Слушай, а где наши-то? – вдруг спохватился Пашка.

Смотрим по сторонам – никого! Кинулись в соседний зал – нету наших! И в соседнем с соседним залом – тоже нету! Как корова языком слизнула весь класс! И где искать – непонятно.

Вдруг мимо нас как промчатся какие-то школьники! Мы, не сговариваясь, бросились за ними.

– Чего несётесь? – спрашиваю на ходу у одного паренька.

– Петух сейчас закукарекает! Опаздываем! – крикнул тот и припустился ещё быстрей.

«Здесь даже петухи водятся!» – удивились мы и тоже прибавили скорости.

Так все вместе и добежали до странного, но очень красивого сооружения.

– Это что? – спрашиваем, еле переводя дух.

– Часы «Павлин», – паренёк тоже тяжело дышал. – У-уф, кажется, успели.

Вот это да! Я даже представить не мог, что на свете бывают такие чудо-часы! Огромные, с золотыми птицами и зверушками на золотом дубе!

Тут механическая сова начала перебирать лапками, крутить головой и вращать глазами. Зазвенели колокольчики. Важный павлин торжественно раскрыл хвост и кивнул нам. А петух как закукарекает!