Том 1 'Пробуждение', Том 2 'Принятие' (СИ) - Артём Фомин
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
Сдвинул ползунок в сторону, он ответил на звонок.
— Да.
— Шон, ты в школе? — в женском голосе чувствовалась тревога.
— София? — парень не ожидал услышать подругу матери.
— В школе? — девушка с нажимом повторила свой вопрос.
— Да, что-то случилось?
Рыжеволосый Сора, смекнув, что является нежелательным свидетелем телефонного разговора, пообещав Шону занять свободное место, удалился.
— Асахи больше нет…
Слова прозвучали подобно грому среди ясного неба.
В горле у парня образовался ком, сердце выскакивало из груди, а руки предательски задрожали.
Он не раз видел гибель друзей, у него было тяжёлое детство, но… Асахи ему нравилась. Она была светлым, добрым человеком. Эта женщина заботилась и любила его, как собственного сына. У Адама никогда не было матери, теперь же он лишился той, к кому проникся — Асахи Мори.
— Мои соболезнования, — источая сожаление, голос Софии звучал тихо.
— Как это произошло?
От грубого, совсем не юношеского тембра, Абэ поначалу растерялась.
— На больницу было совершено нападение. Асахи оказалась серьёзно ранена и выпала из окна двадцать второго этажа.
«Это я виноват в случившимся!» — было первое, что подумал подросток.
— Выпала? — в тоне парня сквозил неприкрытый скепсис.
— Если хочешь, я могу заехать и отвезти тебя домой.
— Да, буду ждать у входа.
— Выезжаю, — ответила собеседница, перед тем как Шон услышал гудки из динамика телефона.
Его разрывало изнутри, ведь он стал причиной гибели своей приёмной матери. Такой молодой и прекрасной… матери.
Развернувшись, Адам направился на выход, однако пройдя обе арки, у фонтана юношу остановил вооружённый охранник, облачённый в чёрный, тактический костюм с закрытым шлемом.
Его облегчённый бронежилет украшала аббревиатура названия школы, а правая ладонь с выпрямленным указательным пальцем, находилась на рукояти автомата.
Останавливающе выставив перед школьником свою открытую ладонь, он глухо произнёс:
— Без особого распоряжения директора или замдиректора, школу запрещено покидать до окончания занятий.
Шон был не в духе, чтобы дискуссировать на тему, что ему можно, а что нельзя.
Мёртвой хваткой вцепившись в руку мужчины, худощавый парень, поднырнув, резко приблизился к бойцу, после чего, подбив бедром его корпус, бросил неожидавшего нападения охранника, через свою спину.
Врезавшись шлемом в брусчатку, мужчина на секунду оказался дезориентирован.
Этого парню хватило: рука на автомате была сразу же зафиксирована юнцом, следом Шон мгновенно отстегнул предохранительный тренчик с оперативной кобуры и вытащил оружие. Отточенным движением пистолет оказался снят с предохранителя и приведён в состояние боевой готовности.
Со времени разговора не прошло и пяти секунд, как Адам сидел на бойце, упирая ствол оружия тому в тонированное «забрало» шлема.
— Пропусти его, — зашипела рация на груди поверженного воина.
Парень узнал голос директора.
Оглянувшись, он увидел смотрящую на него камеру наружного наблюдения, что находилась на тыльной стороне фонтана.
Благодарно кивнув в объектив, Шон потянулся к автомату, что был им зажат на груди бойца.
Нажав на кнопку сброса, бывший курсант отстегнул от оружия магазин и выбросил его в фонтан. Следом полетел пистолетный магазин и патрон, что ранее находился в канале ствола.
Будто чувствуя настроение парня, небо быстро почернело. Пошёл моросящий дождь.
Под шум капель, что с характе́рным, глухим звуком разбивались об брусчатку дорожки, промокший старшеклассник, в изорванной школьной форме, медленно брёл на выход из образовательного учреждения.
Небо басовито громыхнуло — где-то вдалеке ударила молния, дождь усилился.
Секундой позже, Шон обернулся на взбешённый рокот двигателя стремительно приближающегося байка.
— Отвези меня в больницу, — поникшим голосом попросил Шон, присаживаясь на мотоцикл пурпурного цвета.
Глава 10
«Слепок тени»
Николас Рулф — начальник охраны школьного комплекса Курасаки, прищурившись, внимательно наблюдал за всеми движениями странного старшеклассника на видеозаписи.
Сразу после инцидента у фонтана, его к себе в кабинет вызвала директор учреждения — Фумико Эджиро.
Улыбаясь, женщина, чью суть можно охарактеризовать одним японским словом (мифом) — кицунэ, вальяжно развалившись в своём кресле, следила за тем, как меняется выражение лица у пятидесятилетнего, но всё ещё крепкого подчинённого.
Последний был выбран ею на должность начальника охраны не за красивые глаза и даже не за то, что он сильный гесшен фиолетовой (шестой) категории. Рулф, львиную долю своей жизни, работал в Германии вторым инструктором группы проведения специальных операций «Кацит».
Волею случая или судьбы, Николас оказался за бортом системы и более неугоден своей родине. Тут-то его и приметила Фумико, которой как раз был необходим специалист определённой категории.
Захомутав себе элитного вояку, Эджиро залатала имеющиеся дыры в безопасности учреждения. Знаний и умений Рулфа хватило с лихвой, чтобы перестроить систему охраны частной школы под европейские стандарты и даже её усовершенствовать.
Сейчас же бывший инструктор держал ответ за действия подчинённого в момент наступления нештатной ситуации.
— Что можете сказать? — задала вопрос директор.
Женщина уже не один раз самостоятельно пересматривала запись, но у неё не хватало специфического опыта, чтобы дать оценку случившемуся.
— Эджиро-сан, — склонился он в глубоком о-дзиги
— Рулф-сан, без официоза, говорите по факту.
— В действиях моего сотрудника я увидел лишь один момент нарушения инструкции — он халатно отнёсся к контролю дистанции, — пояснил тот, ощущая на себе вопросительный взгляд своего босса. — Разрешите, я сам займусь наказанием провинившегося бойца?
— Разбирайтесь со своими солдатиками самостоятельно. Не собираюсь лезть в вашу кухню. Я спросила о парне, — привстав с кресла, глава школы, повернув на себя монитор, провела ногтем указательного пальца по замершему в стоп-кадре лицу Шона. — Расскажите мне про него.
— Очень интересный юноша, — мужчина неожиданно приободрился, и с неприсущим ему энтузиазмом начал высказывать своё мнение. — Движения неплохие, но не идеальные. — Николас разошёлся и, попросив хозяйку кабинета запустить видео в замедленном режиме, стал «на пальцах» объяснять основные моменты скоротечного боя. — В его действиях заметен опыт: видите каким образом он вцепился в его руку? При таком хвате, мой боец не смог бы так просто освободиться. Далее, парень переместился и развернул корпус. Здесь стали уже видны несколько недочётов: такое ощущение, что его ноги не поспевают за руками, возникает что-то вроде рассинхронизации. Следом я заметил, что он не ожидал, что противник окажется гораздо тяжелее, чем им предполагалось. Это стало понятно по тому, как прогнулись ноги парня перед самым началом броска.
— Как юноша, вообще, смог это провернуть? — жгучая брюнетка была поражена. Когда Фумико сообщили о смерти подруги, от греха подальше, она стала следить за Шоном, используя охранные камеры школы. — Наш сотрудник, минимум, килограмм на тридцать больше этого старшеклассника.
— Госпожа, здесь нет ничего удивительного, — Николас, повторяя ранее виденное Фумико движение одного наглого старшеклассника, незамысловато пожал плечами. — Бросок выполнен за счёт мышц всего тела. Плюсом к
