- Любовные романы
- Фантастика и фэнтези
- Ненаучная фантастика
- Ироническое фэнтези
- Научная Фантастика
- Фэнтези
- Ужасы и Мистика
- Боевая фантастика
- Альтернативная история
- Космическая фантастика
- Попаданцы
- Юмористическая фантастика
- Героическая фантастика
- Детективная фантастика
- Социально-психологическая
- Боевое фэнтези
- Русское фэнтези
- Киберпанк
- Романтическая фантастика
- Городская фантастика
- Технофэнтези
- Мистика
- Разная фантастика
- Иностранное фэнтези
- Историческое фэнтези
- LitRPG
- Эпическая фантастика
- Зарубежная фантастика
- Городское фентези
- Космоопера
- Разное фэнтези
- Книги магов
- Любовное фэнтези
- Постапокалипсис
- Бизнес
- Историческая фантастика
- Социально-философская фантастика
- Сказочная фантастика
- Стимпанк
- Романтическое фэнтези
- Ироническая фантастика
- Детективы и Триллеры
- Проза
- Юмор
- Феерия
- Новелла
- Русская классическая проза
- Современная проза
- Повести
- Контркультура
- Русская современная проза
- Историческая проза
- Проза
- Классическая проза
- Советская классическая проза
- О войне
- Зарубежная современная проза
- Рассказы
- Зарубежная классика
- Очерки
- Антисоветская литература
- Магический реализм
- Разное
- Сентиментальная проза
- Афоризмы
- Эссе
- Эпистолярная проза
- Семейный роман/Семейная сага
- Поэзия, Драматургия
- Приключения
- Детская литература
- Загадки
- Книга-игра
- Детская проза
- Детские приключения
- Сказка
- Прочая детская литература
- Детская фантастика
- Детские стихи
- Детская образовательная литература
- Детские остросюжетные
- Учебная литература
- Зарубежные детские книги
- Детский фольклор
- Буквари
- Книги для подростков
- Школьные учебники
- Внеклассное чтение
- Книги для дошкольников
- Детская познавательная и развивающая литература
- Детские детективы
- Домоводство, Дом и семья
- Юмор
- Документальные книги
- Бизнес
- Работа с клиентами
- Тайм-менеджмент
- Кадровый менеджмент
- Экономика
- Менеджмент и кадры
- Управление, подбор персонала
- О бизнесе популярно
- Интернет-бизнес
- Личные финансы
- Делопроизводство, офис
- Маркетинг, PR, реклама
- Поиск работы
- Бизнес
- Банковское дело
- Малый бизнес
- Ценные бумаги и инвестиции
- Краткое содержание
- Бухучет и аудит
- Ораторское искусство / риторика
- Корпоративная культура, бизнес
- Финансы
- Государственное и муниципальное управление
- Менеджмент
- Зарубежная деловая литература
- Продажи
- Переговоры
- Личная эффективность
- Торговля
- Научные и научно-популярные книги
- Биофизика
- География
- Экология
- Биохимия
- Рефераты
- Культурология
- Техническая литература
- История
- Психология
- Медицина
- Прочая научная литература
- Юриспруденция
- Биология
- Политика
- Литературоведение
- Религиоведение
- Научпоп
- Психология, личное
- Математика
- Психотерапия
- Социология
- Воспитание детей, педагогика
- Языкознание
- Беременность, ожидание детей
- Транспорт, военная техника
- Детская психология
- Науки: разное
- Педагогика
- Зарубежная психология
- Иностранные языки
- Филология
- Радиотехника
- Деловая литература
- Физика
- Альтернативная медицина
- Химия
- Государство и право
- Обществознание
- Образовательная литература
- Учебники
- Зоология
- Архитектура
- Науки о космосе
- Ботаника
- Астрология
- Ветеринария
- История Европы
- География
- Зарубежная публицистика
- О животных
- Шпаргалки
- Разная литература
- Зарубежная литература о культуре и искусстве
- Пословицы, поговорки
- Боевые искусства
- Прочее
- Периодические издания
- Фанфик
- Военное
- Цитаты из афоризмов
- Гиды, путеводители
- Литература 19 века
- Зарубежная образовательная литература
- Военная история
- Кино
- Современная литература
- Военная техника, оружие
- Культура и искусство
- Музыка, музыканты
- Газеты и журналы
- Современная зарубежная литература
- Визуальные искусства
- Отраслевые издания
- Шахматы
- Недвижимость
- Великолепные истории
- Музыка, танцы
- Авто и ПДД
- Изобразительное искусство, фотография
- Истории из жизни
- Готические новеллы
- Начинающие авторы
- Спецслужбы
- Подростковая литература
- Зарубежная прикладная литература
- Религия и духовность
- Старинная литература
- Справочная литература
- Компьютеры и Интернет
- Блог
Предназначение человека. От Книги Бытия до «Происхождения видов» - Сэмюэл Уилкинсон
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
В дополнение к гормонам и генам с агрессией оказались связаны и паттерны мозговой активности. В 1990-х годах психолог Адриан Рейн просканировал мозг заключенных, отбывающих наказание в калифорнийских пенитенциарных учреждениях. Все испытуемые в количестве сорока одного человека обвинялись в убийстве. Рейн также сделал снимки мозга сорока одного «здорового» мужчины – по возрасту все они совпадали с представителями первой группы, но никого из них не обвиняли в убийстве. По сравнению со «здоровой группой» мужчин у заключенных наблюдалась повышенная активность в субкортикальной и лимбической областях мозга (зоны, помогающие регулировать эмоции). Это наблюдение привело Рейна к выводу, что убийцы, как правило, склонны испытывать более сильные эмоции[223]. Возможно, аномально высокий уровень активности в этих областях мозга сказался на мыслях, заставивших этих мужчин совершить убийство.
Возникает сильный соблазн сказать, что высокий тестостерон, определенная вариация «гена воина» и сверхактивная лимбическая система (как и любой другой биологический фактор) неизбежно становятся причиной агрессивного поведения. Подобные суждения, доведенные до крайности, принято называть биологическим детерминизмом. Согласно им, наше поведение определяется биологическим устройством, а не культурой, средой или личными решениями. Во многих исследованиях (хоть и не во всех) повышенный уровень тестостерона часто ассоциировался с криминальным поведением[224]. Кроме того, 91 % заключенных в США – мужчины[225], и тот же паттерн характерен для статистики насильственных преступлений: если верить глобальной статистике, приведенной ООН в 2019 году, мужчины в ответе более чем за 90 % совершенных преступлений и за 81 % убийств[226].
В 1994 году картиной мира, предлагаемой биологическим детерминизмом, воспользовались адвокаты Стивена Мобли, обвиняемого в убийстве молодого менеджера пиццерии. Улик против него было достаточно много, да и сам Мобли несколько раз признавал свою вину. В попытке смягчить приговор и заменить смертную казнь пожизненным заключением адвокаты предложили выстроить стратегию защиты, ссылаясь на принцип биологического детерминизма. Они утверждали, что, поскольку многие в роду Мобли были преступниками, его криминальное поведение обусловлено генетикой, а значит, причины преступления следует объяснять биологией. Как показал анализ нескольких поколений генеалогического древа Мобли, отдельные представители по крайней мере четырех поколений совершали акты насилия и агрессии, в число которых входили изнасилование, убийство, вспышки ярости, алкоголизм и супружеское насилие[227]. Затем его адвокаты привели цитату из исследовательского отчета, недавно опубликованного в престижном журнале Science, как подтверждение того, что вариант гена MAOA-L («ген воина») связан с агрессивным поведением[228].
И все же тот факт, что биология играет ключевую роль в человеческом поведении, не означает, что агрессия неизбежна. Наше поведение не предопределено биологически (казалось, что судьи, рассматривающие дело Мобли, были с этим согласны, и все же ходатайство о принятии научных свидетельств, смягчавших вину Мобли в этом вопиющем насильственном деянии, было отклонено). Люди намного более сложные и переменчивые существа, чем кастрированные цыплята, и когда нормальному представителю вида вводят тестостерон в надежде повысить уровень гормона, он, как правило, не становится от этого более агрессивным.
Последнее утверждение справедливо даже в тех случаях, когда у мужчин наблюдается аномально низкий уровень тестостерона – например, в случае расстройства, известного как гипогонадизм, или недоразвитие половых желез. Мужчины, страдающие от этого заболевания, – это своего рода мужчины-каплуны. При использовании тестостерона в ходе клинического лечения агрессивное поведение как побочный эффект проявляется крайне редко[229]. Более того, связь между уровнем тестостерона и различными измерениями уровня человеческой агрессии остается довольно незначительной[230]. Возможно, среди тех, кто совершает насильственные преступления, уровень тестостерона действительно превышает норму, но при этом нельзя забывать, что подавляющее большинство тех, у кого эти показатели выше средних значений, не совершают насильственных преступлений[231]. На самом деле в последнее время у нас становится все больше доказательств, что это агрессивное поведение приводит к повышению уровня тестостерона, а не наоборот. Другими словами, причина того, что у лиц, совершающих насильственные преступления, наблюдается высокий уровень тестостерона, отчасти связана с тем, что вовлечение в криминальную деятельность ведет к возрастанию количества тестостерона, циркулирующего в организме. Более того, в некоторых ситуациях тестостерон может подниматься и падать просто в силу ожиданий человека и его отношения к своим действиям[232].
Природа и воспитание
Не существует ни гена, ни набора генов, известного нам, который приводил бы к агрессивному поведению. Конечно, некоторые люди более предрасположены к агрессии, чем другие, в силу биологических причин или факторов, связанных со средой. Но биология – это не приговор. Генетические различия и биологические факторы, рассматриваемые сами по себе, лишь в незначительной степени ответственны за агрессивное поведение[233]. Как сказал Ричард Рэнгем, антрополог из Гарварда и эксперт по вопросам агрессии, гены могут «подталкивать к [агрессивному] поведению», но «редко определяют его»[234].
Важную роль играют как культурные факторы, так и те, что связаны с воздействием внешней среды. Одно из первых исследований, позволивших получить бесспорные свидетельства влияния культуры на человеческую агрессивность, провел в 1970-х годах антрополог Ричард Сайпс. В то время человеческую агрессию было принято рассматривать по принципу «влечение – разрядка». Агрессия уподоблялась гидравлической жидкости, давление которой со временем усиливается, в результате чего она выплескивается наружу. Этот всплеск может принимать множество форм, в том числе и экстремальную – форму тотальной войны. Впрочем, теория предполагала, что сообщества, вероятно, сумеют найти способы, позволяющие мальчикам и мужчинам освобождаться от своих агрессивных влечений без риска кого-то убить. Агрессивные виды спорта[235] (скажем, американский футбол или бокс) могли бы стать альтернативной отдушиной и заменой войны. Однако если бы модель «влечение – разрядка» работала правильно, мы бы могли ожидать, что в обществах, где популярны агрессивные виды спорта, будет меньше войн. Другими словами, если бы агрессивное поведение было преимущественно биологическим, то во всех культурах наблюдался бы приблизительно одинаковый уровень агрессии, будь то в форме войны или агрессивных видов спорта.
Сайпс решил проверить свою теорию на примере ряда сообществ. То, что он обнаружил, решительно опровергало представление об агрессии как о влечении, которое необходимо высвобождать. Среди самых воинственных сообществ 90 % практиковали агрессивные виды спорта, при этом в наиболее мирных сообществах их практиковали лишь 20 %. Это навело Сайпса на мысль, что агрессивное поведение могло произвести своего рода воспламеняющий эффект, подобный раздуванию огня ветром. Опыт Сайпса также может говорить о том, что ведение войн поощряет и другие формы агрессивного поведения в обществе. Результаты исследования противоречили модели «влечение – разрядка» и свидетельствовали в поддержку «культурной» модели человеческой агрессии. Сайпс показал, что агрессивное поведение прежде всего заучивается[236].
Утверждение Сайпса, что агрессия может быть результатом заученного поведения, согласовывалось с результатами, которые в ходе исследования получил психолог из Стэнфорда Альберт Бандура. В 1960-х годах Бандура и его команда провели серию экспериментов, в ходе которых маленькие дети наблюдали за тем, как взрослые вели себя по отношению к кукле Бобо (круглодонная кукла-неваляшка с низко расположенным центром масс, которая возвращается в исходное положение при попытке ее повалить). Половина детей следили за тем, как взрослые на протяжении десяти минут проявляли в отношении куклы агрессию (шлепали, били ногами или кулаками). Другие наблюдали, как взрослые на протяжении десяти минут просто играли с другими игрушками, не обращая на куклу внимания. Потом детей оставили одних, и уже взрослые наблюдали за тем, как те играют. Любой, у кого есть дети, прекрасно знает, что случилось потом. Дети, на глазах у которых взрослые вели себя агрессивно, проявляли высокий уровень физической и вербальной агрессии; дети, наблюдавшие за мирными и спокойными взрослыми, агрессии практически не проявляли[237].
За последние несколько десятилетий социологи собрали огромный массив данных, показывающих, как можно научиться агрессивному поведению[238]

