Барсук (СИ) - Бывший Читатель

— Найъдзел Тафнел!

«Почти правильно. Удивительно для тех, у кого мозг с грецкий орех. Но громко для одного гнома…»

В середине коридора стояло не меньше трёх десятков карликовых уродцев, и каждый держал по письму с наклеенными розовыми жопами на них.

— Тибе письмо!

Честно, Найджел был не против посмеяться, разумеется, про себя, наблюдая, как, коверкая фразы, ему стали бы читать литературные потуги какой то незнакомки. Может, даже забрал бы письмо, чтобы узнать имя.

Но увидев горящие алчностью глаза и желание первым доставить письмо, мальчик понял, что его могут порвать на части. А после каждому кусочку по отдельности прочтут письмо.

А потому тело среагировало рефлекторно:

— ХАФФЛПАФФ! НАПАДЕНИЕ! КРУГОВАЯ ОБОРОНА!

— ТИБЕ ПИСЬМООООО!

В этот раз в кабинете директора собрались все преподаватели, но на Найджела кричал только один. Но, так как он потерял для мальчика какой-либо авторитет ещё два месяца назад, второкурсник позволил себе приглушить уровень звука и молча любоваться кабинетом.

Остальные учителя не вмешивались и, как понял Найджел, втихомолку делали ставки, что произойдёт раньше: у оратора кончатся аргументы или он охрипнет. О том, что мальчик сдастся и раскается, разговор даже не стоял. Аж гордость охватывала за такую веру в его силы!

Но первым, как ни странно, кончились нервы у директора, и он заткнул словоразлив властным жестом.

— Довольно, профессор Локхарт! — по довольно блеснувшим глазам профессора Снейпа Найджел понял, кто именно победил в маленьком пари учителей. — Найджел, мальчик мой, почему ты так поступил?

— А что я? — главное – больше наивности во взгляде! — Я ничего! Я просто позвал на помощь, увидев опасность.

— Какую опасность?! — взвизгнул Локхарт, в кои-то веки потеряв свою слащавую улыбочку. — Какую опасность могли представлять садовые гномы?!

— Один — никакой, — согласился Найджел. — А вот тридцать особей, каждый из которых горел желанием первым доставить письмо — очень даже. Я испугался, между прочим!

На этот пассаж преподаватель по ЗОТИ задохнулся и замолчал. Большинство преподавателей старательно пытались скрыть улыбки.

«Наивность — девять из десяти!»

— Допустим, — кивнул директор. — Но почему коридор возле кабинета Чар оказался в таком плачевном состоянии?

— Защищался, — пожал плечами мальчик.

Кто-то из учителей хрюкнул от смеха. Мадам Хуч достала из кармана фляжку и, не скрываясь, сделала большой глоток. Честно, Найджел её понимал. Коридор после действий «Сил Самообороны», сокращенно «СС», больше напоминал поле боя. Трещины от следов заклятий, выбоины, разбитые стёкла, россыпями бриллиантов сверкающие на полу…

— Трудно поверить, что вы могли всё это устроить в одиночку, — покачал головой директор. — Но, я вижу, ты не хочешь рассказать, кто тебе помогал…

— Там много кто был, — легкомысленно махнул рукой мальчик.

— … поэтому я назначаю тебе отработку на месяц. С профессором Локхартом.

— С удово-о-ольствием, директор.

И Найджел бросил взгляд на побледневшего писателя, представляя, что сам он тигр, а перед ним аппетитная трепетная лань.

Видимо, психологический эффект был слишком сильным, так как мужчина, икнув, упал в обморок.

Вперёд шагнул профессор Снейп.

— Директор, может, я возьму мистера Тафнела на отработки? Мне поступило много ингредиентов для зелий, нужно бы их очистить.

— Да, ты прав, Северус. Мистер Тафнел, у вас отработка у профессора Снейпа на месяц.

— Спасибо, директор.

— Идите, — махнул рукой Дамблдор. — И помогите, пожалуйста, Гилдерою.

— Я помогу! — вызвался Найджел, вытаскивая палочку. — Я же виноват в его состоянии! Мне и транспортировать!

— Эээ, нет. Пусть лучше мадам Помфри…

— Ох, Альбус, пусть лучше мальчик, — преподаватели вокруг закивали, с добрыми улыбками глядя на бесчувственное тело, лежащее подле стола. — Всё же он так добр, почему бы и не позволить ему помочь?

— Ладно… — директор смотрел, как на лестнице исчезает тело Локхарта, и покачал головой. Почувствовавший тревогу хозяина феникс перелетел на стол. — Ох, Фоукс, пугает меня этот второкурсник. Замечательный ученик и хороший мальчишка, но… то, как он влияет на остальных… Чем-то он мне напоминает Тома… Ох, напоминает… Харизма, умение убеждать… Без проблесков гениальности, но они ему и не нужны. Если бы у Тома были бы такие друзья — мы бы не выстояли. Хотя, будь он таким — и войны бы не было.

В следующий месяц Хаффлпафф выбился на твёрдое второе место, оставив позади Гриффиндор. Каждый из учителей считал своим долгом наградить факультет даже за самые незначительные успехи. Даже профессор Снейп не снимал баллы, назначая исключительно отработки.

— Найджел, — староста остановил мальчика в холле, задумчиво рассматривая часы факультетов. — Ты присмотрись к Локхарту. Такими темпами мы и победить можем.

— Присмотрюсь, — и Найджел расплылся в широченной улыбке, — очень внимательно присмотрюсь.

Комментарий к И конечно, комменты!

====== Часть 8 ======

— Тревога! — дверь в гостиную ударилась об косяк, впустив взъерошенного старосту. — Было совершено нападение на гриффиндорку и старосту Когтеврана! Их только что отнесли в больничное