Мой маленький. От рождения до 5 лет - Стивен Шелов

4. Если в саду или на газоне вы используете пестициды или гербициды, внимательно прочтите инструкцию. Не позволяйте детям играть на опрысканном газоне как минимум 48 часов.

5. Никогда не используйте электрическую газонокосилку, если рядом дети. Из-под косилки может с силой вылететь камень или сучок и ранить их. Никогда не позволяйте ребенку ехать на газонокосилке, даже если управляете вы. Безопаснее всего стричь газон, когда дети находятся в доме.

6. Когда вы готовите пищу на улице, загораживайте гриль, чтобы ребенок не мог до него дотронуться, и объясните, что это не то же самое, что плита на кухне. Храните газовый гриль вне досягаемости ребенка. Прежде чем выбрасывать уголь, убедитесь, что он остыл.

7. Никогда не позволяйте ребенку играть без присмотра около проезжей части и не позволяйте переходить улицу без сопровождения взрослых, даже до школьного автобуса.

Безопасность на воде

Вода — одна из самых больших опасностей, которую может встретить ребенок. Маленькие дети могут захлебнуться при глубине в несколько сантиметров, даже если умеют плавать. Обучение плаванию не позволяет предотвратить утопление. Хотя плавательные классы для маленьких детей широко доступны, педиатры не рекомендуют отдавать туда детей до четырех лет по следующим причинам:

1. Это может подтолкнуть вас к меньшей осторожности, так как вы будете думать, что ребенок умеет плавать, и в результате он может войти в воду без наблюдения взрослых.

2. Если маленькие дети много раз погружаются в воду, они могут наглотаться столько воды, что у них разовьется водная интоксикация, которая может приводить к судорогам, шоку и даже смерти.

3. По уровню развития дети до четвертого дня рождения не готовы учиться плаванию. На пятом году жизни их двигательное развитие позволяет быстрее научиться плавать.

4. Обучение мерам безопасности не ведет к значительному повышению безопасности детей около водоемов.

Если вы все же решили записать ребенка младше четырех лет в группу для обучения плаванию, особенно если подразумевается совместное плавание родителей и детей, относитесь к этому как к возможности поразвлечься. Убедитесь, что выбранная группа соблюдает установленные правила безопасности. Среди них — запрет погружать в воду маленьких детей и поощрение родителей участвовать во всех упражнениях. Когда ребенку исполнится четыре, можно записать его в группу по обучению плаванию, чтобы он комфортнее чувствовал себя у воды. Но помните, что за ребенком необходимо постоянно следить, даже если он умеет плавать. Всегда, когда малыш находится около воды, выполняйте следующие правила безопасности.

1. Обращайте внимание на любые водоемы, которые может встретить ребенок — пруды с рыбками, рвы, фонтаны, бочки с водой, лейки — даже ведра, которые вы используете для мытья машины. Закончив дела, всегда выливайте оставшуюся воду. Детей очень привлекают подобные места, и необходимо следить, чтобы они туда не упали.

2. За купающимися детьми, даже в мелком детском бассейне, должны постоянно наблюдать взрослые, желательно умеющие оказывать первую помощь. Если около воды находится ребенок младше трех лет, взрослый должен находиться от него на расстоянии вытянутой руки. Надувные бассейны после каждого занятия следует сливать и убирать.

3. Требуйте выполнения правил безопасности: около бассейна нельзя бегать и нельзя никого толкать под воду.

4. Не позволяйте детям плавать с надувными игрушками или матрасами. Такие игрушки могут неожиданно сдуться, и ребенок окажется в воде.

5. Убедитесь, что глубокая и мелкая части бассейна четко обозначены. Никогда не позволяйте ребенку нырять с мелкой стороны.

6. Если у вас дома есть бассейн, он должен быть полностью огорожен забором высотой как минимум 1,2 м. Калитка должна открываться в сторону от бассейна и иметь самозапирающийся замок. Часто проверяйте калитку, чтобы замок был исправен. Дверца должна быть всегда закрыта и заперта. Убедитесь, что ребенок не может открыть замок или перелезть забор. Отверстия под забором или между вертикальными планками не должны превышать 10 см. Следите, чтобы около бассейна, когда он не используется, не было игрушек, чтобы у ребенка не возникало желания перелезть за ними через ограду.

7. Если бассейн снабжен крышкой, перед плаванием ее следует полностью убрать. Никогда не позволяйте ребенку ходить по крышке бассейна — на ней может скапливаться вода, так что она станет такой же опасной, как и сам бассейн. Кроме того, ребенок может провалиться в воду и застрять под крышкой. Не используйте крышку бассейна в качестве замены забора, так как ее вряд ли все будут постоянно и аккуратно использовать.

8. Всегда держите около бассейна спасательный круг с привязанной к нему веревкой. При возможности держите рядом телефон и четко написанный номер скорой помощи.

9. Разного рода спа и джакузи для маленьких детей опасны, они могут утонуть или перегреться. Не позволяйте детям ими пользоваться.

10. Когда ребенок плавает или плывет на лодке, он всегда должен быть в спасательном жилете. Жилет подходит по размеру, если вы не можете снять его через голову ребенка. Для ребенка до пяти лет, особенно не умеющего плавать, жилет должен иметь ворот, чтобы поддерживать голову в вертикальном положении над водой.

11. Взрослые не должны употреблять спиртное у воды. Это представляет угрозу и для них, и для детей, за которыми они присматривают.

12. Когда дети в воде, вас ничто не должно отвлекать. Телефон, компьютер и другие дела должны подождать, пока дети выйдут из воды.

На чем мы настаиваем

Педиатры считают, что родители никогда — даже на момент — не должны оставлять детей рядом с любым водоемом (озером, бассейном и т.д.) или с любым резервуаром с водой (ванна, разного рода спа). Если у вас пруд на заднем дворе, учтите, что автоматическая жесткая крыша не может заменить забор с четырех сторон, так как крышей вряд ли будут постоянно пользоваться. Родители должны уметь оказывать первую помощь и держать рядом с бассейном телефон вызова скорой помощи, а также необходимый для спасения инвентарь (например, спасательные жилеты).

Безопасность рядом с животными

Детей чаще, чем взрослых, кусают домашние животные, включая тех, которые живут в доме. Это особенно справедливо, когда дома появляется младенец. В такое время необходимо тщательно следить за реакциями животных и никогда не оставлять их рядом с младенцем. Через 2—3 недели животные обычно начинают игнорировать ребенка или даже получают удовольствие от общения с ним. Однако разумно проявлять осторожность, даже если животное не демонстрирует враждебности.

Если вы приобретаете животное как компаньона для ребенка, подождите, пока малыш подрастет, чтобы самостоятельно ухаживать за животным — то есть до 5-6 лет. Дети младшего возраста едва отличают животных от игрушек, поэтому наверняка спровоцируют укусы. Помните, вы отвечаете за безопасность ребенка рядом с животными, поэтому выполняйте следующие меры предосторожности.

1. Выбирайте животных со спокойным, миролюбивым характером. Для ребенка лучше подходят взрослые животные, так как щенки или котята могут кусаться просто в играх. Но избегайте животных, выросших в домах, где нет детей.

2. Обращайтесь с животным гуманно, чтобы ему нравилось человеческое общество. Не привязывайте собаку на слишком короткий поводок, так как чрезмерные ограничения сделают ее беспокойной и агрессивной.

3. Никогда не оставляйте маленьких детей наедине с животными. Животные часто кусаются во время шумных игр, так как ребенок не осознает, что животное перевозбудилось.

4. Учите ребенка не подносить лицо близко к животному.

5. Не позволяйте ребенку дразнить животное — тянуть его за хвост или отнимать у него игрушку или кость. Ребенок не должен мешать животному, когда оно спит или ест.

6. Все домашние животные — и кошки, и собаки — должны быть привиты от бешенства.

7. Выполняйте местные законы, касающиеся регистрации животных и использования поводков. Убедитесь, что животное всегда у вас под контролем.

8. Узнайте, кто из соседей держит собак, чтобы познакомить ребенка с животными, с которыми он может встретиться. Научите его приветствовать собаку: ребенок должен стоять спокойно, пока собака его обнюхает, затем он может медленно протянуть руку и ее погладить.

9. Предупредите ребенка, чтобы он избегал площадок с нервными или недоброжелательными собаками. Детей старшего возраста учите различать признаки агрессивности у собак: напряженное тело, неподвижный «приспущенный» хвост, истерический лай, полусогнутое положение, неподвижный взгляд.

10. Учите ребенка стоять неподвижно, если к нему приближается незнакомая собака. Ребенок не должен бежать, уезжать на велосипеде, пинаться или делать угрожающие жесты. Он должен стоять лицом к собаке и медленно пятиться, пока не отойдет на безопасную дистанцию.