Маг Стихий (СИ) - Головачёв
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
«Мда… Какое же жалкое зрелище!»
Было моей мыслью, после того, как обратил внимание на своих одноклассников, что пытались отдышаться и теперь ладно глотали воздух, перед тем как войти в кабинет профессора Флитвика.
Только я с Дорой и Шон Эш, «оруженосец» Дориана Пьюси, по завершению нашего неуставного полузабега в подъём по лестницам до кабинета чар, не выглядели как выброшенные на берег рыбы. И я уверен, что те же гриффиндорцы показали бы лучший результат, всё-таки там все ученики отучились в общеобразовательных английских школах, где в учебной программе присутствует обязательный предмет — физкультура. В общем, печальное было зрелище.
Наш первый урок чар был совместно с орлятами и прошёл практически в точности, как и прошлое занятие. А ещё я сделал себе пометку, что нужно обязательно прочесть новый учебник по чарам. Школьные учебники, которые были в нашей библиотеке дома и по которым я просвещался, были изданы в конце прошлого веке и как оказалось, содержали в себе на порядок больше полезной информации, а также принадлежали к абсолютно иной методике и образовательному курсу. Так-то ничего критичного, я в любом случае впереди своих сверстников в чарах, так как уже прочёл свои «устаревшие» учебники за все семь курсов, но по-хорошему, мне нужно знать, что вообще ожидать от предстоящих уроков по современной школьной программе.
Естественно, первыми изучаемыми нами чарами оказались призыв света — Lumos, и они были настолько простыми и несложными в освоении, что больше половина учеников смогли сотворить их с первой же попытки. Но и на данном уроке Дора умудрилась заработать балы, только теперь уже целых десять. Филиус оказался намного более щедрым на вознаграждение преподавателем. Моя женушка оказалась единственной, кто смогла регулировать яркость свечения своего светлячка. Я тоже бы мог продемонстрировать подобный фокус, так как мой контроль собственной магической энергии был ничуть не хуже, чем у Доры, но по известной причине, не стал этого делать.
Филиус был педагогом от бога и ему действительно нравилось учить детей, что казалось мне удивительным в силу наличия у того родства с гоблинами. В общем, урок был интересным и я даже не заметил, как пролетело время.
Покинув аудиторию, мы вновь увидели в коридоре старосту, но на этот раз это был Стерлинг Доу, что проводил нас до теплиц, у которой нас дожидалась Помона Спраут в окружении своих первачков.
Что могу сказать о травологии? Данный предмет мне не особо понравился и наверное всё дело в моей «детской травме» из прошлой жизни, когда приходилось помогать родителям на даче. Полоть и собирать картошку, то ещё удовольствие. Я не отрицал полезности данной дисциплины, но так как не собирался в будущем заниматься чем-то подобным или как-то связанным с выращиванием чего-либо, то не видел смысла тратить на это больше необходимого времени, дабы иметь отметку «Выше ожидаемого». Что касается самого урока и декана барсуков, то проходил он очень душевно и как-то по домашнему тепло и всё это благодаря Помоне Спраут. Никаких практических заданий на данном занятии у нас сегодня не было. Мадам Спраут провела для нас ознакомительную лекцию по своему предмету и экскурсию по трём из восьми теплиц, там, где в силу отсутствия у нас необходимых знаний по травологии и соответствующих навыков, мы могли находиться без угрозы для своего здоровья и психики. И признаться, я получил от этой обозревательной прогулки неподдельное удовольствие. Никогда ранее не был в ботанических садах или оранжереях, где было бы собрано множество экзотических, ярких и пёстрых растений, и для меня оказалось большой неожиданностью узнать, что я оказывается ещё тот флорист в душе.
— Дора, не тяни свои руки к этому цветку, — Пришлось мне отвлечься от свалившегося на голову откровения, дабы уберечь Дору от глупости.
— Почему? — Также тихо, как и я ранее, обратилась ко мне с вопросом моя жёнушка, — Это ведь безобидное растение, я точно знаю. Только после опадания цветов и созревания, бубонтюбер гнойный может представлять опасность.
— Всё практически так, за одним маленьким исключением, пыльца его цветов при попадании на кожу, окрашивает ту в цвет рвоты и делает вонючей, а убрать данный эффект могут лишь определенные алхимические абсорбенты.
И как только Дора услышала данную информацию, её рука в мгновение ока была одернута от таково красивого, но коварного сиреневого цветка, переливающегося перламутром.
«Хех… Как я и думал».
Помона намеренно провела нас через последнюю теплицу, в которой мы обнаружили цветущий бубонтюбер. Всё это было ради проверки.
Стоило нам всем покинуть третью теплицу, как мадам Спраут выстроив нас в шеренгу, прошла вдоль нашего строя и проверяла руки. Всего нас было тринадцать человек и у восьмерых кисти с ладонями оказались салатово-молочно-желчного цвета. Мда… Среди змей, только у нас с мелкой руки оказались естественного цвета. А ведь они из знатных родов и чистокровных семей, так как же тогда так получилось, что они до сих пор не знают, что тянуть руки к чему бы то ни было неизвестному, в волшебном мире чревато не просто травмами, это может оказаться последней и фатальной твоей ошибкой!
В итоге, всем нарушителям требований Помоны по соблюдению техники безопасности, дабы ни к чему не прикасались в её владениях, получили устный выговор, а те же, кто следовал указаниям преподавателя, заработали по пять баллов и на этом, собственно, данный урок подошёл к концу.
* * *
— Надеюсь все из Вас прочли хотя бы первую главу из учебника по зельеварению? — Это наша староста Алисия, решила узнать, кто из нас сегодня качественно встрянет и нарвётся на отработку у декана. Четвертым и последним на сегодня уроком, куда вела нас сейчас мисс Роуз, было зельеварение совместно с гриффиндором.
Но я в данный момент задавался совсем иным вопросом, нежели озвученный нашей старостой. Насколько часто змеи и львы пересекаются на общих занятиях по зельеварению? Это очередной кирпичик, уложенный Дамблдором в фундамент взаимной неприязни между нашими факультетами? Ведь если канон не лжёт и Северус действительно отыгрывается на красно-золотых за своё испорченное Мародёрами детство и юность, то в такой атмосфере, которую он генерировал в фильмах, как нельзя лучше можно формировать будущие конфликтные, сложные и напряжённые отношения между змейками и львами. Человеческое восприятие событий штука индивидуальная и очень избирательная,
