Моя хранимая Химари - Роман Димитров

- Ююууутооооо… - Произносит Ринко с явными рычащими интонациями, и появляется из ниоткуда передо мной со своей тарелкой в руках - бакааа!!!

Блюдо с хорошо развитой скоростью отправляется при непосредственном участии разозлённой Ринко мне в лицо, содержимым вниз. Основа не считает это угрозой моему здоровью и не вводит меня в ускоренный режим, а я просто не успеваю отреагировать, слегка обалдев от внезапности всего происходящего.

- Ура! Драка едой! - Кричит Хару и начинается какой-то беспредел и общий сумасшедший дом.

…

От устраивания выволочки всем присутствующим меня отвлёк телефонный звонок. Нажал кнопку ответа, выслушал говорящего, и кратко ответив согласием, положил трубку мобильника на стол.

- Новости радостные или грустные? Не могу определить по твоему лицу, нано. - Спросила всё ещё улыбающаяся Сидзука.

Прошло минимум минут сорок, прежде чем под моим чутким руководством провинившиеся девушки смогли ликвидировать последствия устроенного безобразия - разумеется, ни о каком уроке магии перед школой уже не могло идти и речи. В первую очередь получили, конечно же Химари и Хару, которые активно метались яствами, оставлявшими на стенах, а кое где и на потолке следы. Однако получила своё и вроде как обиженная на меня Ринко - за "прецедент", и Лиз за слишком отважные эксперименты с напитками, которые вывели кошку из себя. Пока я собирал и выносил разбитую посуду, Сидзука вызвалась добровольно помочь девушкам, которые, по её словам, такими темпами будут убираться ещё полдня.

- Даичи-сан звонил… не знаю ещё пока какие новости, но после школы я, скорее всего, снова ненадолго задержусь к ужину.

…

- Почему так долго, Химари? Опоздаем на начало.

Последняя выходила из зала с рядами запирающихся персональных шкафчиков, где ученики обычно хранят сменную обувь и некоторые другие вещи. Кошка без какого-либо смущения берёт меня под локоть и идёт со мной в класс. Ринко следует сзади.

- Заново разгребала ту всю макулатуру записок из коробки под замком, най господин.

- Записки? От кого?

- Так от этих усех мальчишек, вестимо. Я како раз открыла прочесть… фе, даже упоминати не хочется.

Ассоциативная память… выдаёт неожиданно богатый на подробности результат, да настолько, что едва сдерживаюсь от смеха. Химари, глядя на меня, тоже начинает улыбаться. Вот значит как у местных стыдливых парней и девушек начинаются первые в их жизни романтические отношения… Хотя нет, некоторые всё же предлагают свою кандидатуру, так сказать, в лицо. Кстати, надо проверить содержимое своего шкафчика, а то после моего вселения в это тело, я его забросил. Ассоциативная память она такая - привычки очень слабо отражаются на действиях, для их пробуждения в памяти нужно увидеть необходимое место или объект.

- Ои, Юто-сан!

Оборачиваюсь, хотя уже по голосу понимаю - Шимомуро Ю.

- Охайо, Ю-сан. Ты что-то хотела?

- Да вот отец с утра попросил тебя к нам в гости пригласить, если он не сможет с тобой связаться. А ещё, вчера вечером мой знакомый с университета привёз мне твой компьютер. Даже удивилась, что так быстро.

- Вакатта. Как договаривались, я тебе переслал деньги на счёт, вот чек… - достаю из кармана тонкую бумажку.

- Ладно тебе, Юто-сан. Я верю и так. Разве может быть иначе между друзьями?

Вот значит кем она меня считает…

- Ю-сан, я зайду вечерком вам в гости, и заберу аппарат. Ты не против?

- Разумеется не против. Подойти потом к тебе домой, помочь с подключением?

- Было бы… неплохо. Скажем, завтра. Заранее спасибо, Ю-сан.

Небольшую паузу она или не заметила, или не поняла к чему она. Я же просто по-быстрому, не привлекая основу для таких пустяков, перебрал варианты того, что она может подумать, увидев нашу дружную компанию. Ринко, Химари, и даже Хару её не смутят, а вот Сидзука и, особенно, Лизлет… Впрочем, это не такая уж и проблема. В любом случае, рано или поздно я планировал привлечь Ю к своим делам, так почему бы и не начать заранее знакомить её с членами Семьи поближе?

…

- Юто-сан, ты знаешь, о чём я хочу с тобой поговорить… для чего вызвала в учительскую?

- Честно говоря, имею лишь слабое представление, Сае… сенсей. - быстро поправил себя под её строгим взглядом. Привычка Ринко давать милые прозвища всему что попадётся на глаза была заразна. Сае-чан и некохимэ только чего стоят. Вообще, я мог сказать пару вариантов, но подумал, что не стоит выделяться. Разве что самый простой можно озвучить, не выдав своей не слишком детской догадливости.

- Быть может оценки и успеваемость?

- Нет, с этим… хотя насчёт этого можно тоже поговорить, пожалуй даже начать с них.

Сае-чан находит на столе нужный журнал, пролистывает, делая вид, что смотрит мои отметки. Именно делает вид - уж находясь настолько близко, будучи ускоренным основой, и фиксируя направление её взгляда и некоторые другие особенности, меня было сложно обмануть. Что характерно, у неё это вполне могло получиться - прощупывание с помощью потоков Чи не дало заметного результата. То есть результат, разумеется, был, но был он немного не таким, который можно было бы ожидать от притворяющегося в чём-то человека. Занятно. Сознание верит, что впитывает информацию, а тело в это время живёт своей жизнью? Что бы это ни было, Сае-чан только что подняла планку моей заинтересованности в ней, как минимум на порядок. Хотя в принципе объяснить этот феномен можно и банальным вмешательством местных артефактов Амакава, исправно продолжавших работать. Вмешательство в сознание… и возможно даже ментальную сферу - вполне себе их особенность. Помня об амулете Амакава, который блокировал мою способность использовать астральное тело, ничему уже не буду удивляться, что связано с кланом Амакава. Как бы ещё проверить, что именно амулеты повлияли на Сае-чан? Надо будет подумать… как-нибудь позже. Судя по более-менее адекватному поведению, вмешательство минимально, хоть и подозрительно. А проблем у меня и в своей Семье хватает, причём гораздо более срочных.

- Хм, хм. Ну да. Всё как я и обратила внимание в прошлый раз, когда составляла общий список. Юто-сан, у тебя замечается странная тенденция: Английский, алгебра, геометрия, социология, экономика… физкультура - стремительно улучшились, а вот всё остальное… государственный японский язык, каллиграфия, физика, химия, информатика - очень сильно ухудшились. Хотя есть ещё география, история - эти сначала ухудшились, но сейчас приходят в норму. Даже не буду спрашивать что с тобой такое, просто запомни слабые предметы и постарайся улучшить ситуацию в них. Все знания в жизни пригодятся… Да. Гхм.