- Любовные романы
- Фантастика и фэнтези
- Ненаучная фантастика
- Ироническое фэнтези
- Научная Фантастика
- Фэнтези
- Ужасы и Мистика
- Боевая фантастика
- Альтернативная история
- Космическая фантастика
- Попаданцы
- Юмористическая фантастика
- Героическая фантастика
- Детективная фантастика
- Социально-психологическая
- Боевое фэнтези
- Русское фэнтези
- Киберпанк
- Романтическая фантастика
- Городская фантастика
- Технофэнтези
- Мистика
- Разная фантастика
- Иностранное фэнтези
- Историческое фэнтези
- LitRPG
- Эпическая фантастика
- Зарубежная фантастика
- Городское фентези
- Космоопера
- Разное фэнтези
- Книги магов
- Любовное фэнтези
- Постапокалипсис
- Бизнес
- Историческая фантастика
- Социально-философская фантастика
- Сказочная фантастика
- Стимпанк
- Романтическое фэнтези
- Ироническая фантастика
- Детективы и Триллеры
- Проза
- Юмор
- Феерия
- Новелла
- Русская классическая проза
- Современная проза
- Повести
- Контркультура
- Русская современная проза
- Историческая проза
- Проза
- Классическая проза
- Советская классическая проза
- О войне
- Зарубежная современная проза
- Рассказы
- Зарубежная классика
- Очерки
- Антисоветская литература
- Магический реализм
- Разное
- Сентиментальная проза
- Афоризмы
- Эссе
- Эпистолярная проза
- Семейный роман/Семейная сага
- Поэзия, Драматургия
- Приключения
- Детская литература
- Загадки
- Книга-игра
- Детская проза
- Детские приключения
- Сказка
- Прочая детская литература
- Детская фантастика
- Детские стихи
- Детская образовательная литература
- Детские остросюжетные
- Учебная литература
- Зарубежные детские книги
- Детский фольклор
- Буквари
- Книги для подростков
- Школьные учебники
- Внеклассное чтение
- Книги для дошкольников
- Детская познавательная и развивающая литература
- Детские детективы
- Домоводство, Дом и семья
- Юмор
- Документальные книги
- Бизнес
- Работа с клиентами
- Тайм-менеджмент
- Кадровый менеджмент
- Экономика
- Менеджмент и кадры
- Управление, подбор персонала
- О бизнесе популярно
- Интернет-бизнес
- Личные финансы
- Делопроизводство, офис
- Маркетинг, PR, реклама
- Поиск работы
- Бизнес
- Банковское дело
- Малый бизнес
- Ценные бумаги и инвестиции
- Краткое содержание
- Бухучет и аудит
- Ораторское искусство / риторика
- Корпоративная культура, бизнес
- Финансы
- Государственное и муниципальное управление
- Менеджмент
- Зарубежная деловая литература
- Продажи
- Переговоры
- Личная эффективность
- Торговля
- Научные и научно-популярные книги
- Биофизика
- География
- Экология
- Биохимия
- Рефераты
- Культурология
- Техническая литература
- История
- Психология
- Медицина
- Прочая научная литература
- Юриспруденция
- Биология
- Политика
- Литературоведение
- Религиоведение
- Научпоп
- Психология, личное
- Математика
- Психотерапия
- Социология
- Воспитание детей, педагогика
- Языкознание
- Беременность, ожидание детей
- Транспорт, военная техника
- Детская психология
- Науки: разное
- Педагогика
- Зарубежная психология
- Иностранные языки
- Филология
- Радиотехника
- Деловая литература
- Физика
- Альтернативная медицина
- Химия
- Государство и право
- Обществознание
- Образовательная литература
- Учебники
- Зоология
- Архитектура
- Науки о космосе
- Ботаника
- Астрология
- Ветеринария
- История Европы
- География
- Зарубежная публицистика
- О животных
- Шпаргалки
- Разная литература
- Зарубежная литература о культуре и искусстве
- Пословицы, поговорки
- Боевые искусства
- Прочее
- Периодические издания
- Фанфик
- Военное
- Цитаты из афоризмов
- Гиды, путеводители
- Литература 19 века
- Зарубежная образовательная литература
- Военная история
- Кино
- Современная литература
- Военная техника, оружие
- Культура и искусство
- Музыка, музыканты
- Газеты и журналы
- Современная зарубежная литература
- Визуальные искусства
- Отраслевые издания
- Шахматы
- Недвижимость
- Великолепные истории
- Музыка, танцы
- Авто и ПДД
- Изобразительное искусство, фотография
- Истории из жизни
- Готические новеллы
- Начинающие авторы
- Спецслужбы
- Подростковая литература
- Зарубежная прикладная литература
- Религия и духовность
- Старинная литература
- Справочная литература
- Компьютеры и Интернет
- Блог
Василий Мудрый - Николай Иванович Смирнов
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
В стенах Академии Корж неоднократно встречался и с другом по Испании Ильей Григорьевичем Стариновым, читавшим там отдельные лекции по специализированным темам. И тут уж воспоминаниям и деловым обсуждениям партизанской тактики и стратегии не было конца. Однако вне Беларуси Корж себя по-прежнему не видел…
Занимали Василия Захаровича в тот период и другие проблемы. Анализируя в ходе учебы жестокие уроки партизанского сопротивления в тылу противника. Корж с болью в сердце отмечал неподготовленность ряда командиров, бойцов РККА, оказавшихся на оккупированной врагом территории, к ведению тактически грамотной вооруженной борьбы с ним партизанскими методами в составе мелких, разрозненных, маневренных групп. Все эти выстраданные им мысли, а также конкретные предложения Василий Захарович изложил в своем рапорте И. Сталину, который можно рассматривать как его своеобразное духовное завещание.
Из рапорта В.З. Коржа И.В. Сталину: «…Три года и 28 дней, находясь в глубоком тылу врага во главе крупного соединения, которое пережило всевозможные периоды, этапы своего развития, приходилось очень много мыслить и думать так, что в обыденное время мысль так правильно работать не будет. И вот в это тяжелое для партизан время, особенно 1941 года, когда нужны были люди, организаторы, руководители, командиры, специалисты, знаюшие свое партизанское дело хотя бы из литературы, из лекций, которые преподавались в наших специальных школах, из советов старших товарищей партизан, к большому сожалению, этих людей не было.
Если и были кое-где оставшиеся партийные товарищи, которые были посланы после Ваших указаний для организации партизанского движения, то эти люди были не подготовлены к партизанской борьбе в тылу врага, они боялись своей тени, они не знали, куда им притулиться, откуда что начать, и, зачастую, если они показывались кое-где, то в большинстве своем погибали, а то совсем попрятались и сидели, никакой деятельности среди народа не ведя. Этим самым был упущен нужный момент.
С одной стороны, мы не встретили врага так, чтобы на каждой дорожке, из-за каждого куста, из-за каждого дома ему угрожала смерть. С другой стороны, народ, который не успели мобилизовать, остался под оккупацией врага, поколебался, он не чувствовал организаторов, руководителей, которые бы звали его на борьбу с врагом, он не знал, что ему делать. А оставшиеся враждебные элементы, которые всегда в народе есть, пошли на службу к немцу: в полицию, в гестапо, во всякого рода контрреволюционные организации — и под руководством уже матерых немецких гестаповцев запугивали народ, издевались над народом, уничтожали его, заставляли идти в полицию зачастую и людей, которые никогда бы не пошли против советской власти. Они их втягивали в борьбу против партизан, против своего народа, и некоторые из них, втянувшиеся, которым уже было тяжело вернуться к своему народу, чувствуя преступление перед ним, так и остались в лагере врага.
И вот все это я видел, знал, переживал вместе со своим тогда еще небольшим партизанским отрядом, который был тогда почти один, как я знаю, на три области — Брестскую, Пинскую и Минскую. Но благодаря тому, что я знал тактику партизанской борьбы, что я был подготовлен к этому, я маневрировал с этими людьми в разных местах, всегда били немцев там, где они нас не ожидали, появлялись всегда в новых местах и были всегда новыми партизанскими отрядами среди населения, т.е. хотелось больше привлечь население на свою сторону, посеять веру в народе, что мы победим, что нас много, хотелось втянуть больше населения в борьбу с немцами. Но этого было мало, это была капля в море, хотелось поднять все против немца, ведь он пришел на нашу землю, в наш дом, едет по нашим дорогам, по нашим лесам, уничтожает наш быт, нашу культуру, нарушил нашу жизнь.
Второе, что еще хочется Вам рассказать: мои наблюдения, мои переживания и те недостатки, которые, мне кажется, были у нас также и в Красной Армии.
Армия, конечно, это армия, ее надо ориентировать на тактику наступательного или оборонительного боя, на окружение, уничтожение противника и т.д., но также и на тактику партизанской борьбы. Это как-то одно другому вроде противоречит, и я об этом очень часто думал. А думал потому, что много всякого видел и переживал. Когда с первых дней войны (особенно это видно было в Западной Белоруссии), при таком стремительном нападении врага на нашу страну, когда наши целые подразделения с полным вооружением, оставаясь в окружении с командирами, топокартами в белорусских лесах, бросали все вооружение: часть сдавалась в плен врагу, часть расходилась среди населения, устраивалась на разные работы, а часть бродила по лесам и не знала, что им делать. Таких было очень много, и не только рядовых бойцов, а командиров малых и больших, которые кончали до войны наши военные школы, академии, училища, а когда попали в такую тяжелую обстановку, то сразу не знали, что им делать…
Мне казалось тогда, что если бы в наших военных школах, академиях, училищах, когда прорабатывалась история войн и брались хорошие примеры из прошлого хороших полководцев, отдельных командиров, воинов, показавших военный талант, искусство, то почему бы одновременно не стоило рассказывать правду из истории войн, в том числе и о партизанских действиях, без которых почти ни одна война, особенно в России, не проходила. Взять хотя бы Отечественную войну 1812 года: Денис Васильевич Давыдов, который организовал партизанскую войну против французов, сколько у него есть хороших примеров из боевой жизни. Ведь это один из лучших боевых, смышленых офицеров того времени, человек, которого Багратион продержал при себе адъютантом пять лет, а это показатель тому, что Давыдов был воин настоящей партизанской борьбы, а литература о нем у нас в очень и очень ограниченном количестве, ее почти нет.
Взять гражданскую войну: мало ли было хороших примеров партизанской борьбы, которую нужно бы, кажется, показывать, писать, читать лекции, чтобы военный народ знал все эти примеры. Война это есть война, и в ней все средства хороши.
Из всего вышесказанного мною, я глубоко убежден, во-первых, если бы та работа, которая проводилась нами через так называемое Спецбюро НКВД по подготовке партизанских кадров на военное время до 1936 года, продолжалась до самой войны, если бы сохранены были те кадры, которые воспитывались за прошедшие годы, сохранилось то оружие, которое когда-то готовилось для партизан, то эти бы кадры и вооружение сыграли большую роль в поднятии партизанского движения. Буквально на второй или третий день войны в каждом районе выступил бы организованный, подготовленный партизанский отряд, который бы поглотил в себя весь передовой элемент

