Око духа: Интегральное видение для слегка свихнувшегося мира - Кен Уилбер

Murphy, M., and S. Donovan. 1989. The physical and psychological effects of meditation. San Rafael, Calif.: Esalen.

Murphy, M., and G. Leonard. 1995. The life we are given. New York: Tarcher/ Putnam.

Murti, T. 1970. The central philosophy of Buddhism. London: Alien and Unwin.

Naess, A. 1989. Ecology, community and lifestyle. Cambridge: Cambridge Univ.Press.

Neumann, E. 1954. The origins and history of consciousness. Princeton: Princeton Univ. Press.

Newton, J., and D. Rosenfelt, eds. 1985. Feminist criticism and social change. New York: Methuen.

Nietzsche, F. 1965. The portable Nietzsche. Ed. by W. Kaufmann. New York: Viking.

Nietzsche, F. 1968. Basic writings of Nietzsche. Trans, and ed. by W. Kaufmann. New York: Modern Library.

Nucci, L., ed. 1989. Moral development and character education. Berkeley: McCutchan.

O'Meara, D. 1995. Plotinus. New York: Oxford Univ. Press.

Pascual-Leone, J. 1990. Reflections on life-span intelligence, consciousness, and ego development. In Alexander et al., 1990: 258–285.

Passmore, J. 1991. Serious art. La Salle, 111.: Open Court.

Peirce, С. 1931–58. Collected papers. 8 vols. Cambridge: Harvard Univ. Press.

Peirce, С. 1955. Philosophical writings of Peirce. Ed. by J. Buchler. New York

Piaget, J. 1977. The essential Piaget. Ed. by H. Gruber and J. Voneche. New York: Basic.

Plato. 1956. The works of Plato. Ed. by I. Edman. New York: The Modern Library.

Plotinus. 1966–88. Enneads. Vols. 1–7. Trans, by A. H. Armstrong. Cambridge: Harvard Univ. Press.

Plotinus. 1992. Enneads. Trans, by S. MacKenna. Burdett, N.Y.: Larson.

Popper, K. 1974. Objective knowledge. Oxford: Clarendon.

Popper, K., and J. Eccles. 1983. The self and its brain. London: Routledge.

Puhakka, K. 1996. Restoring connectedness in the Kosmos: A healing tale of a deeper order. The Humanistic Psychologist, Fall 1996.

Richards, F. and M. Commons. 1990. Postformal cognitive-developmental theory and research. In Alexander et al., 1990, 139–61.

Ricoeur, P. 1981. Hermeneutics and the human sciences. Cambridge: Cambridge Univ. Press.

Ricoeur, P. 1992. Oneself as another. Chicago: Univ. of Chicago Press.

Ricoeur, P. 1995. The philosophy of Paul Ricoeur. Ed. by L. Hahn. Chicago: Open Court.

Riso, D. 1987. Personality types. Boston: Houghton Mifflin.

Riso, D. 1990. Understanding the enneagram. Boston: Houghton Mifflin.

Robinson, L. 1986. Sex, class, and culture. New York: Methuen.

Rorty, R. 1979. Philosophy and the mirror of nature. Princeton: Princeton Univ. Press.

Rorty, R. 1982. Consequences of pragmatism. Minneapolis: Univ. of Minnesota Press.

Rothberg, D. 1986a. Philosophical foundations of transpersonal psychology. Journal of Transpersonal Psychology, 18: 1–34.

Rothberg, D. 1986b. Rationality and religion in Habermas* recent work. Philosophy and Social Criticism. 11: 221–43.

Rothberg, D. 1990. Contemporary epistemology and the study of mysticism. In R. Forman,ed. 1990.

Rothberg, D. 1992. Buddhist nonviolence. Journal of Humanistic Psychology 32(4): 41–75.

Rothberg, D. 1993. The crisis of modernity and the emergence of socially engaged spirituality. ReVision 15(3): 105–15.

Russell, B. 1945. A history of western philosophy. New York: Clarion.

Saussure, F. 1966 (1915). Course in general linguistics. New York: McGraw-Hill.

Schapiro, M. 1994. Theory and philosophy of art: Style, artist, and society. New York: Braziller.

Schelling, F. 1978 (1800). System of transcendental idealism. Trans, by P. Heath. Charlottesville: Univ. Press of Virginia.

Schopenhauer, A. 1969. The world as will and representation. 2 vols. New York: Dover.

Schwartz, T. 1995. What really matters: Searching for wisdom in America. New York: Bantam.

Scott, A. 1995. Stairway to the mind. New York: Copernicus.

Scotton, В.; A. Chinen; and J. Battista, eds. 1996. Textbook of transpersonal psychiatry and psychology. New York: Basic Books.

Searle, J. 1992 (1969). Speech acts. Cambridge: Cambridge Univ. Press.

Searle, J. 1995. The construction of social reality. New York: Free Press.

Shapiro, D., and R. Walsh, eds. 1984. Meditation: Classic and contemporary perspectives. New York; Aldine.

Sheldrake, R. 1989. The presence of the past: Morphic resonance and the habits of nature. New York: Viking.

Sheldrake, R. 1990. The rebirth of nature. London: Century.

Showalter, E. 1985. The new feminist criticism. New York: Pantheon.

Siegler, R. 1991. Children's thinking. Englewood Cliffs, N.J.: Prentice-Hall.

Sinnott, J. 1984. Post-formal reasoning. In Commons et al. (eds.), 1984.

Sinnott, J, ed. 1994. Interdisciplinary handbook of adult lifespan learning. Greenwich, Conn.: Greenwood Press.

Sinnott, J. and J. Cavanaugh, eds. 1991. Bridging paradigms: Positive development in adulthood and cognitive aging. New York: Praeger.

Smith, H. 1976. Forgotten truth. New York: Harper.

Souvaine, E.; L. Lahey; and R. Kegan. 1990. Life after formal operations. In Alexander et al., 1990: 229–57.

Steinberg, R. (Ed.) 1990. Wisdom: Its nature, origins, and development. New York: Cambridge Univ. Press.

Strelka, J., ed. 1976. Literary criticism and psychology. University Park: Penn. State Univ. Press.

Suleiman, S., and I. Crosman, eds. 1980. The reader in the text. Princeton, N.J. Princeton Univ. Press.

Tannahill, R. 1992. Sex in history. Scarborough House.

Tannen, D. 1990. You just don't understand. New York: Morrow.

Tart, C, ed. 1992. Transpersonal psychologies. New York: HarperCollins.

Taylor, C. 1985. Philosophy and the human sciences—philosophical papers 2. Cambridge: Cambridge Univ. Press.

Thomas, L.; S. Brewer; P. Kraus; and B. Rosen. Two patterns of transcendence: An empirical examination of Wilber's and Washburn's theories. Journal of Humanistic Psychology 33(3); 66–82.

TompkinsJ., ed, 1980. Reader-response criticism. Baltimore: Johns Hopkins.

Trungpa, C. 1988. Shambhala: The sacred path of the warrior. Boston: Shambhala.

Vaillant, G. 1993. The wisdom of the ego. Cambridge: Harvard Univ. Press.

Varela, F. 1979. Principles of biological autonomy. New York: North Holland.

Varela, F.; E. Thompson; and E. Rosch. 1993. The embodied mind. Cambridge:MIT Press.

Wade, J. 1996. Changes of mind. New York: SUNY Press. Wallace, R. 1970. Physiological effects of Transcendental Meditation. Science, 167, 1751–54.

Walsh, R. 1989. Can Western philosophers understand Asian philosophies? Crosscurrents 34: 281–99.

Walsh, R. 1990. The spirit of shamanism. Los Angeles: Tarcher.

Walsh, R. 1995. The spirit of evolution: A review of Ken Wilber's Sex, ecology, spirituality. Noetics Sciences Review, Summer 1995.

Walsh, R., and F. Vaughan, eds. 1993. Paths beyond ego. Los Angeles: Tarcher.

Washburn, M. 1995. The ego and the dynamic ground. 2nd ed. rev. Albany: SUNY Press.

Whitehead, A. 1967. Science and the modern world. New York: Macmillan.

Wilber, K. 1974. The spectrum of consciousness. Main Currents in Modern Thought, November/December 1974.

Wilber, K. 1978a. Spectrum psychology, part 1. ReVision 1(1): 5–29.

Wilber, K. 1978b. Spectrum psychology, part 2. ReVision 1(2): 5–33.

Wilber, K. 1978c. Microgeny. ReVision 1(3/4): 52–84.

Wilber, K. 1979a. Spectrum psychology, part 4. ReVision 2(1): 65–73.

Wilber, K. 1979b. Are the chakras real? In J. White, ed., Kundalini, evolution and enlightenment. Garden City, N.Y.: Doubleday Anchor, 1979.

Wilber, K. 1979c. A developmental view of consciousness. Journal of Transpersonal Psychology 11(1).

Wilber, K. 1980. The pre/trans fallacy. ReVision 3(2). Reprinted in K. Wilber, 1996c.

Wilber, K. 1981a. Ontogenetic development: Two fundamental patterns. Journal of Transpersonal Psychology 13(1): 33–58.

Wilber, K. 1981b. No boundary. Boston: Shambhala.

Wilber, K. 1982a. Odyssey. Journal of Humanistic Psychology 22(l):57–90.

Wilber, K. 1982b. The holographic paradigm. Boston: Shambhala.

Wilber, K. 1983. A sociable God: A brief introduction to a transcendental sociology, Boston: Shambhala.

Wilber, K. 1984. The developmental spectrum and psychopathology: Part 1, stages and types of pathology, Journal of Transpersonal Psychology 16(1): 75–118. Part 2, treatment modalities, Journal of Transpersonal Psychology 16(2): 137–166.

Wilber, K. 1990. Two patterns of transcendence: A reply to Washburn. Journal of Humanistic Psychology 30(3): 113–136.

Wilber, K. 1993 (1977). The spectrum of consciousness. Wheaton, 111.: Quest.

Wilber, K. 1995. Sex, ecology, spirituality: The spirit of evolution. Boston: Shambhala.

Wilber, K. 1996a (1980). The Atman project. 2nd ed. Wheaton, 111.: Quest.

Wilber, K. 1996b (1981). Up from Eden. 2nd ed. Wheaton, 111.: Quest.

Wilber, K. 1996c (1983). Eye to eye: The quest for the new paradigm. 3rd ed. Boston: Shambhala.

Wilber, K. 1996d. A brief history of everything. Boston: Shambhala.

Wilber, K.; J. Engler; and D. Brown. 1986. Transformations of consciousness : Conventional and contemplative perspectives on development. Boston: Shambhala.

Wimsatt, W. K., and M. Beardsley, The intentional fallacy, in W. K. Wimsatt, The verbal icon. New York: Noonday Press, 1966.

Wittgenstein, L. 1961 (1921). Tractatus logico-philosophicus. London: Routledge.

Wittgenstein, L. 1965. Philosophical investigations. New York: Macmillan.

Zimmerman, M. 1990. Heidegger's confrontation with modernity. Bloomington: Indiana Univ. Press.

Zimmerman, M. 1981. Eclipse of the self. Athens: Ohio Univ. Press.

Zimmerman, M. 1994. Contesting earth's future. Berkeley: Univ. of California Press.

ПРИМЕЧАНИЯ

Примечания

1

Введение

1 См. К. Wilber, Quantum Questions: Mystical Writings of the World's Great Physicists (Boston: Shambhala Publications, 1985).

2

Коннективизм, коннекционизм — концепция (в равной степени относящаяся к кибернетике и к наукам о мозге), согласно которой все психические процессы объясняются уникальным распределением и относительной устойчивостью связей, образующихся между нервными клетками в мозгу и формирующих так называемые нервные (или нейронные) сети; в свою очередь, в этих сетях могут возникать более или менее устойчивые проводящие пути. Считается, что каждому психическому событию соответствует прохождение сигналов по определенному проводящему пути. Большинство попыток создания искусственного интеллекта основаны именно на моделировании таких сетей. (Прим. ред.)

3

* Своеобразная игра слов: в этой фразе пропущено слово «данных», а подразумевает она, что если данные не представлены в определенной форме (не переведены на машинный язык), то компьютер не может их обрабатывать. Точно так же под «представлениями эмпирического мира» подразумевается информация, поступающая через органы чувств и переводимая на язык нервных импульсов, но, в то же время, представления — это образы мира, возникающие у нас в сознании, картины, представленные нашему сознательному «Я» как внутреннему наблюдателю. (Прим. ред.)

4

Эта фраза нуждается в пояснении. Центральная тема в спорах о сознании — это «Обладает ли сознание причинной активностью?»; иначе говоря, может ли сознательно-волевой (то есть субъективный) акг сам по себе служить причиной чего бы то ни было объективного? Когда человек, например, сгибает палец, он не задумывается о том, что должен существовать какой то механизм, который превращает его субъективное и нематериальное желание в объективные и материальные нервные импульсы, заставляющие мышцы сокращаться. (Прим. ред.)