Осознанная игра на 6-струнной гитаре - Андрей Иванов

Пример 3:

Здесь задействованы все комбинации интервалов, рассмотренные в статье. Если в медленном темпе пример 3 можно сыграть используя штрих медиатора вниз, то при игре в быстром темпе у Вас возникнут некоторые трудности. Для это придется перейти к попеременному штриху (см. ноты).

Данная статья не является исчерпывающей. В ней рассмотрена лишь часть материала, необходимого для свободного исполнения легато. В следующих статьях тема будет продолжена и мы разберем другие упражнения и примеры с использованием легато.

Урок 12. Анализ риффов

Однажды ко мне пришел один начинающий гитарист с просьбой помочь придумать соло на несколько риффов, которые он сочинил. Основной его проблемой было незнание в области гамм и ладов. В результате этого возникла идея написания этой статьи. В этом уроке мне хочется показать некую последовательность действий, которую надо выполнять в том случае, если вам требуется придумать соло на рифф.

Для этой статьи я решил не придумывать свои риффы, а решил взять именно те, которые мне принес мой приятель, тем самым, усложнив задачу и сделав ее более интересной. В этом уроке мы разберем два риффа, которые иллюстрируют две типовые музыкальные ситуации.

Итак, давайте приступим к занятию. Следующий пример является риффом номер 1 и представляет собой повторяющуюся секвенцию (аккорд ля-минор). Но, пожалуйста, не торопитесь играть ля-минорную пентатонику, так как здесь есть некоторые нюансы, на которые стоит обратить внимание.

Рифф 1

По поводу исполнения рисунка стоит отметить, что удобнее всего исполнять его при помощи удара медиатора вниз, однако если вам удобнее использовать переменный штрих, то играйте именно так. Еще стоит напомнить, что P.M. (palm mute) — это глушение нот при помощи ребра ладони правой руки.

Теперь давайте посмотрим на ноты. Первое, что нужно делать в подобных ситуациях, это посмотреть на ноты риффа и попытаться определить гамму, которая положена в его основу. Тут у вас может возникнуть естественный вопрос: а почему бы не спросить у автора, какая здесь гамма? Дело в том, что в ряде случаев автор понятия не имеет, что здесь за гамма. Все сочиняется на слух. Но даже если автор и может предоставить вам необходимый теоретический материал, не торопитесь просить его об этом. Постарайтесь вникнуть во все самостоятельно. Тем самым вы получите огромный опыт.

Давайте отобразим на грифе все ноты, использованные в риффе.

Хочу сразу сказать, что вам не стоит двигаться дальше, если вы не знаете, какие бывают гаммы и аппликатуры гамм. Об этом можно прочитать во многих учебных пособиях по электрогитаре. Также вы можете обратиться к уроку 7 "Ладовая относительность".

Как я уже говорил раньше, этот рифф играется на аккорд ля-минор. Таким образом, тоникой (нотой ля) будет открытая пятая струна. Давайте посмотрим, какие еще здесь используются ступени. 4-я и 6-я восьмые ноты являются V и VI ступенями минорной гаммы. Они так же используются в конце второго такта. Так же во втором такте используется IV ступень минора — нота ре.

На самом деле вышесказанное не строго указывает на приемлемость эолийского лада, так как в риффе нет никаких указаний по поводу II и III ступеней гаммы. Следовательно, здесь перед вами открываются некоторые возможности по выбору гаммы.

Внимательно посмотрите на аппликатуры ладов, и вы без труда сможете определить, какие гаммы подходят к данной ситуации.

Для данного риффа можно использовать либо эолийский, либо фригийский лад.

Как вы, наверное, уже успели заметить, у нас осталась одна неразобранная нота — это последняя нота первого такта. Она является тритоном и не входит ни в эолийский, ни во фригиский лады. Чтобы выделить эту ступень в своем соло, вы можете использовать блюзовую гамму, так как тритон является неотъемлемой ее составляющей.

Подведем итог. Для риффа 1 вы можете использовать три лада — эолийский , фригийский и блюзовый . Это не значит, что вы должны остановиться на одном из них. Наилучший способ — использовать их комбинацию.

Теперь давайте разберем рифф под номером 2.

Рифф 2

Весь рифф исполняются при помощи приема palm mute.

Данный рифф демонстрирует типичную ситуацию, встречающуюся на практике. Если внимательно посмотреть на табулатуру, то можно сразу понять, что из себя представляет данный рифф. Второй такт получен из первого путем повышения всех нот на 1/2 тона.

Существует два способа обыграть этот рифф:

— думать при игре о прогресси F# — G. При этом каждый аккорд обыгрывать своей

"уникальной" гаммой;

— обыграть рифф при помощи лишь одной гаммы (ладовая относительность).

Мы разберем 2-й способ.

Если попытаться отметить на грифе все ноты, которые используются в риффе, то мы получим следующее.

Как видно из рисунка, здесь у нас имеются фрагменты хроматической гаммы. Конечно, можно обыграть рифф используя и ее, но это довольно сложно, потому что при обыгрывании придется думать о характерных нотах аккордов. А для этого требуется огромный опыт.

Я предлагаю оптимизировать рифф под одну из известных гамм, упростив таким образом задачу при выстраивании соло.

Если бы рифф состоял только из одного первого такта, то его можно бы было обыграть при помощи следующих ладов:

— эолийский лад;

— фригийский лад;

— фригийский доминантовый лад (фригийский с 3-й повышенной ступенью).

Давайте рассмотрим вариант с фригийской гаммой. Напомню ее аппликатуру с тоникой F#:

Следующие действия будут направлены на то, чтобы изменить 2-й такт таким образом, чтобы его ноты совпали с нотами гаммы, использованной в первом такте (фригийский лад).

Педальная нота соль останется без изменений, так как она совпадает со 2-й ступенью гаммы. Ноту ре на пятой струне я предлагаю сдвинуть на 1/2 тона вниз, так, что она совпадет с нотой до-диез (хотя можно оставить ее на месте, потому что и до-диез и ре — ступени F#-фригийского лада).

Нота ре-диез не входит в лад. Следовательно, ее можно сдвинуть на 1/2 тона вниз к ноте ре.

Нота до (пятая струна, 3-й лад) не входит в гамму. Ее надо сдвинуть на 1/2 тона вниз к ноте си.

После всех этих операций рифф примет следующий вид:

Рифф 2 (модифицированный)

Рифф 2 можно обыграть при помощи фригийского лада , а так же при помощи

фригийского доминантового лада (так как III повышенная ступень не используется в

риффе).

Очень надеюсь на то, что этот материал поможет при создании вашей музыки.

Урок 13. От квартолей к триолям…и обратно

Многие гитаристы сталкиваются с проблемой, когда им требуется исполнить знакомый пассаж в другой, отличной от оригинальной, ритмике. Например, исходный пассаж исполняется в квартольной ритмике, а его необходимо перенести в триольную.

В этой статье я предлагаю вашему вниманию один прием, который позволит исполнять квартольные фразы в триольном ритме и наоборот.

Давайте разберем две простые фразы. Первая исполняется в квартольной ритмике, а вторая в триольной.

Пример 1a

Пример 1b

Первый пример представляет из себя восходящую секвенцию. Пассаж построен таким образом, что акценты располагаются на первых долях квартолей. Пример 1b построен аналогичным образом, только акценты в нем располагаются на первых долях триолей.

Для того, чтобы перенести первый пример из квартольной ритмики в триольную необходимо просто исполнить его поверх триольного ритма. При этом я предлагаю не пытаться уместить 4 ноты на то место, где их предполагается 3. Просто играйте в триольной ритмике тот массив нот, который имеется в исходном примере. Раньше каждая нота пассажа была квартолью, а теперь она стала триолью. При этом акценты будут располагаться в немного непривычных местах, но послушайте, что получается в результате. На мой взгляд пассаж стал намного интереснее. Исчезла прямолинейность и предсказуемость присущие "оригиналу".

Послушайте внимательно следующий пример и Вы сможете понять о чем идет речь.

Пример 2a

Аналогичным образом пример 1b играется уже поверх квартольной ритмики.

Пример 2b

Очень важно, чтобы исходные примеры хорошо сидели в пальцах и Вы могли без труда их исполнять.

В дальнейшем Вы сможете автоматически проделывать подобные вещи, если достаточно времени поработаете с материалом этой статьи.