Зеленая терапия. Как прополоть сорняки в голове и взрастить свое счастье - Сью Стюарт-Смит

(2013). Therapeutic landscapes. Manchester University Press.

40

Цитируется по: Samuel Tuke, 1813. Description of the Retreat

41

Medical inquiries and observations upon the diseases of the Mind были опубликованы Бенджаменом Рашем в 1812 году.

42

Социальные назначения – (англ. Social prescribing) метод лечения, при котором медицинские работники прописывают пациентам социально полезную деятельность, направленную на поддержку общины, чтобы улучшить их здоровье и благополучие. Цель социальных назначений – снижение роста расходов на здравоохранение и снижение нагрузки на клиники общей практики. – Прим. пер.

43

Kilgarriff-Foster, A. & O’Cathain, A. (2015). Exploring the components and impact of social prescribing. Journal of Public Mental Health, 14(3) 127–34. Bragg, Rachel. et al., (2017). Good practice in social prescribing for mental health: The role of nature-based interventions. Natural England Report. number 228.

44

Van den Bosch, M. & Bird, W. (2018). Oxford textbook of nature and public health: The role of nature in improving the health of a population. Oxford University Press.

45

См. также: Ireland, N. (2013). Social Return on Investment (SROI) Report: Gardening in Mind. http://www.socialvalueuk.org/app/uploads/2016/04/Gardening-in-Mind-SROI-Reportfinal-version-1.pdf

46

Bragg, R., Wood, C. & Barton, J. (2013). Ecominds effects on mental wellbeing: An evaluation for MIND.

47

Программа благотворительной организации Conservation Volunteers («Добровольцы по сохранению окружающей среды») под названием Green Gym («Зеленый спортзал») направлена на то, чтобы дать людям возможность улучшить свою физическую форму и здоровье, трудясь на благо окружающей среды. – Прим. пер.

48

Gonzalez, M. T., Hartig, T., Patil, G. G., Martinsen, E. W., & Kirkevold, M. (2010). Therapeutic horticulture in clinical depression: a prospective study of active components. Journal of Advanced Nursing. doi: 10.1111/j.1365–2648.2010.05383.x. Kamioka, H., Tsutani, K., Yamada, M., Park, H., Okuizumi, H., Honda, T., … Mutoh, Y. (2014). Effectiveness of horticultural therapy: A systematic review of randomized controlled trials. Complementary Therapies in Medicine, 22(5), 930–943. doi: 10.1016/j.ctim.2014.08.009

49

Stigsdotter, U. K., Corazon, S. S., Sidenius, U., Nyed, P. K., Larsen, H. B., & Fjorback, L. O. (2018). Efficacy of nature-based therapy for individuals with stress-related illnesses: randomised controlled trial. The British Journal of Psychiatry, 213(1), 404–411. doi: 10.1192/bjp.2018.2

50

См. Фрейд З. Недовольство культурой. Фолио, 2013.

51

См. Диккенс Ч. Большие надежды. Эксмо, 2019.

52

Майкл Поллан – американский писатель-публицист, журналист, активист здорового питания. – Прим. пер.

53

Pollan, M. (1991). Second nature: A gardener’s education. Atlantic Press.

54

Milner, M. (1955). The role of illusion in symbol-formation in M. Klein (ed) New Directions in Psycho-analysis. Tavistock Publications.

55

См. Winnicott D.W. (1988). Human nature. Free Association Books. Винникотт пишет: «У младенца есть иллюзия, что то, что найдено, (им) создано».

56

Цитата из Карла Груса «Игра людей» (“The play of man”, E. L. Baldwin, Trans.). Впервые опубликована в 1901 г… Идеи Груса оказали влияние на Винникотта.

57

Winnicott, D.W. (1953). Transitional objects and transitional phenomena. Int J Psychoanal. 34(2), 89–97.

58

Винникотт Д. Ребенок, семья и внешний мир. Питер, 2019.

59

Grolnick, S. (1990). The work & play of Winnicott. Jason Aronson. p.20.

60

RHS Gardening in Schools: a vital tool for children’s learning. (2010). Royal Horticultural Society, London, UK. www.rhs.org.uk/schoolgardening

61

Показатели Райкерс сопоставимы с аналогичными программами. См. van der Linden, S. (2015). Green prison programmes, recidivism and mental health: A primer. Criminal Behaviour and Mental Health, 25 (5) 338–42.

62

Jiler, J. (2006). Doing time in the garden. Village Press.

63

Maruna, S. (2013). Making good: How ex-convicts reform and rebuild their lives. American Psychological Association.

64

Выполнена Лизой Бенхэм в 2002 году для программы Insight Garden.

65

Пермакультура – подход к проектированию окружающего пространства и система ведения сельского хозяйства, основанные на взаимосвязях из естественных экосистем. – Прим. пер.

66

Восстановительное правосудие – (англ. restorative justice) ориентированный на решение проблемы подход к преступности, который вовлекает сами стороны и общество в целом в активные отношения с юридическими органами. Концепция восстановительной юстиции предполагает, что в ходе разрешения уголовно-правового конфликта акцент должен быть перемещен с государства на конкретного индивида, жертву преступления. – Прим. пер.

67

Winnicott, D.W. (1990). Deprivation and delinquency. Routledge.

68

Среднестатистический ребенок в неделю проводит на улице меньше времени. В результате того, что дети не играют на открытом воздухе, до 70 процентов детей испытывают дефицит витамина D. См. Voortman et al. (2015). Vitamin D deficiency in school-age children is associated with sociodemographic and lifestyle factors. The Journal of Nutrition. 145(4) 791–98. В опросе «Play in Balance» приняли участие 12 000 родителей в 10 странах с детьми в возрасте 5–12 лет; было установлено, что 70 процентов детей проводят на свежем воздухе менее 60 минут в день, а 30 процентов – менее 30 минут. Исследование было проведено по заказу компании Persil в 2016 году. См. также: Benwell, R., Burfield, P., Hardiman, A., McCarthy, D., Marsh, S., Middleton, J., Wynde, R. (2014) A Nature and Wellbeing Act: A green paper from the Wildlife Trusts and the RSPB. Retrieved from http://www.wildlifetrusts.org/sites/default/files/green_paper_nature_and_wellbeing_act_full_final.pdf. Moss, S. (2012). Natural Childhood. National Trust Publications.

69

Piaget, J. (1973). The child’s conception of the world. Routledge. См. также: Singer, D. G. & Revenson, T. A. (1978). A Piaget primer. Plume Books.

70

Milner, M. (2010). On not