Дорога Тьмы - владас
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
А тут Мила, которая метает их на расстояние десятка метров, умудряется попадать в центр и говорит, что лишь немного знакома с этим оружием. Не мудрено удивиться.
— Девочка, а где ты такому научилась? ‒ спросила профессор, магией притягивая к себе один снаряд и осматривая его.
— Ну… мы с сестрёнкой и братьями иногда играли. Только там были палочки из другого материала. Не такие твёрдые и другого цвета. Красно-жёлтые.
— Скорее всего бронза, ‒ пояснил я на вопросительный взгляд Жизель. ‒ Она из мира, где железо ещё не вошло в обиход простых людей.
— Ясно. Тогда спасибо таким хорошим играм. Навык довольно высок, даже без применения усилений. Так что будем развивать. Дополнительно добавим вам обоим упражнения на ловкость и рукопашный бой. И я правильно понимаю, что работа предполагается в паре?
— Да, это было бы замечательно, ‒ кивнул я. ‒ Но и одиночный бой тоже нельзя забросить.
— Не учи учёного, ‒ усмехнулась профессор. ‒ В общем, сегодня для вас план таков: Мила, ты отрабатываешь броски. Усиление использовать запрещаю. Тренируй природные возможности. А ты, Гард, будешь пытаться победить меня. И главное ‒ пытайся по-настоящему убить меня, но магию использовать не смей. Пойдём на прежнее место.
Ох, что-то чувствую я, что меня сейчас будут избивать. Но это только в плюс. Посмотрим, какие у меня пределы выносливости и реакции.
"А мне попробовать можно?" ‒ раздался в ухе голос Альтера.
Нет, не в этот раз. Хотелось бы выяснить свои способности, а не полагаться всегда на тебя.
Встав напротив расслабленной Жизель, оглядываю противницу, ища бреши в защите. Но блин, там не то что брешей, там и защиты нет! Ай, хер с ним, импровизация ‒ наше всё! Рывок к профессору на половине скорости, прыжок за спину и удар в шею. Кинжал останавливается, уткнувшись в такой же точно кинжал в руке женщины, а в следующее мгновение опора уходит из-под ног, и я лечу на землю, пока ноги уходят куда-то вверх, сметённые ударом Жизель. Не теряясь, я отталкиваюсь руками, отбиваю кинжал учителя, метящий мне в горло, и приземляюсь уже в паре метров от противницы, которая всё так же расслабленно стоит на месте.
— Быстрее, Гард, ‒ улыбнулась она. ‒ Эдак я и заскучать могу.
Да, психологическая атака, классика. Но нам-то что? Я пока больше азарт чувствую, нежели раздражение или гнев.
Рывок на пределе естественной скорости, присед перед Жизель, режущий удар снизу-вверх на выпаде, от которого профессор уклоняется, и одновременно удар раскрытой ладонью в грудь, который едва чиркает по одежде женщины. Резкий разворот и рубящий удар в район шеи, но противница делает полшага назад, буквально обтекая кинжал и не давая ему коснуться себя. В следующее мгновение я замираю, чувствуя прижавшийся к шее кинжал.
— Неплохо-неплохо, ‒ покивала Жизель. ‒ Заново, но теперь я тоже буду активно атаковать. Начали.
Угу, начали. Валять меня по земле. Я едва успевал отбивать один два удара и тут же оказывался на спине с приставленным к горлу кинжалом. В какой-то момент мне стало настолько забавно, что я начал намеренно пропускать несмертельные удары, чтобы дотянуться до профессора. Та мгновенно приняла новые правила и с такой же радостной улыбкой, как и у меня, принялась мутузить меня. В общем, когда занятие закончилось, мы, уставшие, но довольные, стояли друг напротив друга и внимательно следили за движениями, готовясь отражать атаку. Да, оба уже порядком устали и успели понаставить друг другу синяков, да, были максимально сосредоточены и готовы к любому удару, но в то же время нам было… весело. Мы наслаждались боем с сильным противником. Азарт, адреналин, боль от ушибов, радость от удара по противнику… это всё создавало неповторимый коктейль эмоций, которые заставляли тело наполняться энергией и жизнью. Так что, когда время занятия подошло к концу, мы оба почувствовали некоторое разочарование.
— Эх… Ладно, Гард, продолжим в следующий раз, ‒ вздохнула Жизель. ‒ Я заставлю тебя победить. Так, студенты, следующее занятие ‒ по расписанию. Не опаздывать. Всё, свободны.
С этими словами профессор подхватила свою сумку и покинула полигон. А я положил тренировочный кинжал на место и обратился к Миле:
— Ну чего? Как тебе первое занятие?
— Довольно скучно, ‒ ответила девочка.
— Эй, новичок! ‒ окликнул меня тот самый парень. Как его там? Аней? ‒ Не думай, что можешь так легко отделаться за то, что ударил меня. Я Аней Рондольский, наследный принц правящей династии Рондола и следующий правитель Великой Империи. На колени и проси прощения!
— Иди нахуй, пацан, ‒ не повышая голоса ответил я ему. ‒ Это был честный "бой", и ты проиграл.
— Что?! ‒ побагровел принц.
— Держите паренька, а то покалечится, ‒ предупредил я подтягивающихся на звуки студентов.
— Да я тебя!.. ‒ рванулся было Аней ко мне, но замер и заткнулся под моим добрым и всепрощающим взглядом.
— Так, ребятишки, давайте сразу разберёмся в ситуации, ‒ предложил я, не убирая своего кинжала от горла парня. ‒ Мне, честно сказать, абсолютно не хочется устраивать избиение перспективных членов магического общества. Но и терпеть такое к нам с Милой отношение я не намерен. Теперь переходим к моему видению дальнейшего развития ситуации. Я сейчас с улыбкой нагоняю на вас жути, а вы бледнеете, потеете и киваете, после чего на несколько дней вся ситуация притупляется. Затем Аней со своими подпевалами по-тихой пытается что-то сделать с моей дорогой дочей. Возможно, похитить, или устранить, или ещё как-нибудь напакостить, не суть. У них ничего не получается, но я начинаю злиться и немножко всех вредителей ломаю. Меня вызывают к ответу за нанесение увечий отпрыскам уважаемых людей и нелюдей, а я спокойно описываю данный момент нашего разговора и выхожу из всей этой истории без потерь. Итак… я прав? Или же вы решите таких глупостей не делать?
Я с улыбкой посмотрел на неуверенно мнущихся студентов, на лицах примерно половины которых было выражение крайнего удивления. Почти лошадки. Сам же зачинщик смотрел на меня со злобой и обещанием мучительной смерти, но дёргаться не пытался.
— Ну так что? ‒ обратился я к нему. ‒ Пакостить будем?
— Н-нет, ‒ выдавил из себя Аней.
— Ну и замечательно! ‒ радостно воскликнул я, пряча кинжал обратно в душу и обращаясь к остальным
