Ведьмы.Ру 3 - Екатерина Насута

— а судя по виду, в зал парень, если и заглядывал, то по очень большим праздникам — попятился к стене. — П-просите, но зачем нам это надо?

У стены сидел ещё один, но очень тихо.

— Что именно?

— Всё! — девица тряхнула гривой. — Литература… мы силу хотим. Демоническую!

— Зачем? — Профессор наклонил голову. — Зачем вам сила?

— Ну… как… чтоб… чтоб учиться!

— Поздравляю. Теперь у вас появилась великолепная возможность учиться без привлечения демонической силы.

По лицам подростков было понятно, что они думают, будто Профессор издевается. И тот понял. Ухмыльнулся.

— Это не то… тут… понимаете… тут же как? Мир — он магам принадлежит! Если у тебя есть магия, то ты на коне, — глава заговорщиков оглядел остальных. И те закивали. Ну, может, кроме Потапова, что теперь обтягивал балахон, надеясь прикрыть волосатые ноги. — А если магии нет, то всё. Полная з…

Профессор прищурится.

— Засада. Полная засада! И вообще, перспектив никаких. Магов вон в специальные школы берут. И репетиторы их учат. А наша математичка только и может, что говорить, что мы тупые и сдохнем под забором.

— Ага… и ещё, что я шлюхой стану, — пожаловалась девица. — Может, вы её проклянёте?

— Посмотрим, — Профессор поглядел на толстяка.

— А я что? Я так… я с ними просто вот!

— Его в классе гнобят. Он жирный и вечно жрёт.

— Это от нервов!

— И когда к доске надо, так прямо трясётся…

— Волнуюсь! У меня тонкая душевная организация. Бабушка так говорит…

— А мне батя сказал, что надо на бюджет идти. На менеджмент. Или управление процессами. Бизнес-процессами, — Потапов бросил бороться с балахоном. Этот оказался ещё короче предыдущего и теперь едва покрывал коленки. — А если не пройду, то сам дурак, стало быть. Я ж глянул, там конкурс. Я на такие баллы точно не сдам. Мамка ещё когда хотела, чтоб в гимназию перевести, а он сказал, что у него никаких гимназий с репетиторами не было. И мне, значит, не надо. И если не поступлю, то тупой. А тупой наследник ему на фиг не упал. И пойду тогда пахать грузчиком. Как он. А я не хочу грузчиком!

— Печально. Вопрос отцов и детей во всей их красе. И юношеское увлечение нигилизмом в данных обстоятельствах вполне объяснимо

— А что такое нигилизм? — робко поинтересовалась Светочка.

— И это мы тоже изучим. Не переживайте…

— Так… а зачем? Ну, демонам… литература⁈

— Зачем демонам литература? Странный вопрос. А как демонам без литературы?

— Ну… не знаю, — глава сатанистов поскрёб макушку. — Они ж это… за разрушение. И мир захватывают. Легионы там…

— Легионы… да, несомненно. Какие демоны и без легионов, — это Профессор произнёс с насмешкой. И бодро процокал вдоль стены, остановившись перед новичком. Тот шмыгнул носом и сказал:

— Я так понял, что меня в жертву принести собирались. Не будете?

— Ужас! — восхитилась Светочка. — Нет, мы… мы это…

— Прониклись идеями гуманизма, — Потапов поскреб голую ляжку. — Гуманизм — это вообще сила! А если литературой подкрепить, то кабздец миру.

— Не верите? — Профессор прищурился. — Ладно. Вот представьте, что вам доверили управлять отдельным легионом… или даже двумя.

Голос его звучал вкрадчиво. Но подростки слушали. Ишь, жмурятся. Даже толстяк…

Филин выглянул за дверь и прислушался. Вроде тихо. Если кто-то и был, кроме этой парочки, признаков жизни они не выдавали.

— Начнём с того, что вам придётся отдавать приказы. И как?

— Ну…

— В том и дело, что демоны при всей силе не особо умны. Следовательно, приказ должен быть сформулирован максимально точно и понятно. А ещё они весьма чувствительны к сомнениям. И их в приказе быть не должно. Никаких «ну» или «это», или вот «ну как бы»… ясно?

— Ну… типа…

— И без «типа». То есть внятно, не допуская двойных толкований, кратко, поскольку большой объем информации они тоже не запомнят, и жёстко. Сумеете?

— Эм… бабушка говорит, что нужно не приказывать, а объяснять, — толстяк произнёс это крайне неуверенно.

— Хорошо. Вы объяснили. Представьте дальше. Легионы под вашим мудрым управлением…

Издевается?

Определённо.

— … захватывают новые территории и громят армии противника. Вам необходимо отправить победную реляцию…

— Чего? — Потапов снова дёрнул балахон и тот захрустел.

— Доложиться. Необходимо доложить Темнейшему Владыке о ваших успехах. Причём подобные документы принято писать собственной рукой. Значит, что?

— Что? — послушно переспросили подростки хором.

— Ваша речь должна поражать Его Темнейшество изысканностью. И, что куда важнее, грамотностью…

— Граммар-демон, — буркнул Потапов и сделал шажок в сторону, но был остановлен укоризненным взглядом Профессора.

— А у меня с запятыми проблема… — девица задумалась и вздохнула. — И ещё эти… ну, которые в словах… вечно пишу, чего слышу, а оно не так.

— Безударные, Светка! — подсказал главный. — Безударные гласные.

— Точно!

— Поправим, — пообещал Профессор.

— А математика тоже нужна? — толстяк снова поднял руку. — Да?

— Несомненно… представьте, что вы готовитесь к походу. Вы собрали войско, но его нужно вооружить, закупить доспех и мечи, лук, запасы стрел. Для этого необходимо дать заказы кузнецам. Ах да, традиционно кузнецов тоже берут с собой. Но ковать из ничего не выйдет, следовательно, нужен запас руды или металла, но содержание металла в руде часто различно, поэтому и объемы её будут различаться. Добавим необходимое количество полотна на изготовление палаток. Мыла для бань. Котлов, дров… не говорю уже о пропитании и фураже.

Профессор выдохнул.

— Или вы думали, что мечом махнул и все пошли?

Судя по лицам, так они и думали. Честно говоря, Филин и сам как-то вот иначе набеги демонов представлял. Или походы. А оно выходит вот оно как.

— Снова же, в пути, важно учитывать силы вашего войска, различную скорость частей и обозов, чтобы не допускать больших разрывов. Расход продуктов и прочее, и прочее… так что, господа будущие студенты, работы у нас с вами предстоит много. И поверьте, я сделаю всё, чтобы в будущем вы не осрамили человечество перед демонической цивилизацией.

Вздрогнули все. Даже потенциальная жертва.

— А…

— А ещё коснёмся тригонометрии и в целом геометрии. Черчения, поскольку мне больно смотреть на кривые эти печати. Географии глобальной, включая особенности влияния разного климата на демонический организм, и малой. Вам нужно будет научиться читать карты, составлять маршруты. Пригодятся социология и основы менеждмента…

Совокупный стон был ответом.

— На захваченных землях нужно будет поддерживать порядок. Организовывать работу разного рода служб… Ну а чтобы у вас не было желания передумать и трусливо скрыться, поддавшись слабости человеческой натуры, я вас прокляну.

Прозвучало донельзя буднично. Профессор икнул и выдохнул облачко, которое разделилось на части. Части эти поплыли к детишкам и всосались в кожу.

— Завтра жду вас с утра. Часикам… к девяти,