Реализованная Вероятность - Ирина Горбунова

   Каково быть диктатором? - спроси лучше, парень, каково быть до диктатора. Как жить; как выжить. Каково надрываться от непосильного труда, будучи вдвое моложе твоих нынешних четырнадцати. Каково сознавать, что в беспросветную свою лямку ты впряжён рождением, а выпряжен можешь быть - только смертью.

   Схватишься тут за первый же шанс стать не то что диктатором - самим Сатаной.

   Едва ли ты это поймёшь, парень из своего мира. Из правильного мира. Где дом - Вселенная, а семья - Человечество. Где чужих детей не бывает. Где безграничные перспективы, чуткие Наставники, летние Робинзонады, осенние Фэнтезиады, квиддич после уроков. Где труд воспитывает и радует, но не изнуряет, а голод и нужда вовсе исчезли из обихода - за ненадобностью. Нипочём не поймёшь, не прочувствуешь, не изведаешь...

   И благо тебе!

   - Но если хлопотно, какой смысл было вообще огород городить? - Чак воззрился на него с воистину блаженным недоумением.

   - Возможно, - вполголоса, словно не собеседнику, а собственным мыслям отозвался Аррк Сет, - просто мстил кому-то за отнятое детство... Сам бы ни за что не завязался, будь хоть какая-то равнозначная альтернатива.

   - Вы, достойный этшивел, прямо как Лорд Волдеморт, - протянул Чак вполне сочувственно.

   Пару секунд пришлось напряжённо припоминать, что упомянутый лорд - не историческая личность, но персонаж из некоей сказки, неизменно популярной среди местной ребятни уже два миллиона лет кряду (вот Диса теперь не в шутку ею увлеклась, потому и всплыло в памяти). Там, в этой сказке, жил мальчишка-чародей, виртуозно летавший на метле, и на него охотился страшный Тёмный Лорд с глазами, как у разъярённого вэн-гара... тот самый Лорд Волдеморт. Кстати, и его тирания началась, как всякая уважающая себя тирания: с комплекса неполноценности у тирана.

   Чак-Спайдер непринуждённо присел на скальный выступ, над самой пропастью (а ведь и верно, в ногах правды нет!); жестом пригласил всех последовать своему примеру. Улыбнулся ободряюще.

   - Так вот она, альтернатива. - Запрокинул голову и раскинул руки, словно обнимая весь дом-Вселенную. - Вы ведь станете - чем-небудь вроде флюктуативного психолога? или историка?

   - Откуда такая уверенность?

   Устраиваясь на камне поодаль от обрыва (всё-таки не пятнадцать лет, уже поневоле задумываешься, к чему может привести подобное трюкачество!), Аррк Сет снова втайне подвился проницательности досужего парнишки. Подумывал, подумывал он о подобном новом роде деятельности, что душой кривить!

   - Почти все Опередившие Время в этом направлении работают, - резонно заметил Чак. - Родная, можно сказать, область научных знаний.

   - Опередившие Время?! юный этшивел, вы мне льстите, право.

   - Льстить не обучены, - парировал Чак с достоинством.

   - Вас ведь достойная этшивин Шейла сюда привела, - убеждённо добавил ящерёныш Нар-Крек; он с комфортом устроился на собственном хвосте, как в квазибиопластовом кресле. - Едва ли владеющую Силой заинтересовал бы средний обыватель.

   Вот, значит, как? по мнению местных ребятишек, Шейла причислила его к Опередившим Время? Вот так прелесть. Оно-то средним обывателем он точно никогда не был, что да то да... но ведь и выдающиеся личности не только добрыми гениями бывают. Уж кому-кому - Шейле это прекрасно известно. Шейла, Шейла...

   Аррк Сет лишь усмехнулся с задумчивой грустью.

   Незачем тебе, интеллектуалу рептилоидному, знать, что в данном случае ни при чём ни Опередившие Время, ни владеющие Силой, ни даже Кодекс Чести конфедерата. А что просто-напросто они с Шейлой, детишки изрядного возраста, заигрались в солдатики. Увлеклись - едва не до летального исхода для одной из сторон. И только тогда другая сторона спохватилась: пора-де что-то предпринять.

   Не всегда и не везде значительные события, решительные шаги содержат в первооснове своей "души прекрасные порывы".

   Так-то, молодой человек... в смысле, вэн-гар. Штудируй, не штудируй "Архипелаг ГУЛаг" раньше оптимального возраста - о некоторых вещах всё ж лучше не подозревать до полной зрелости ума. Одно дело - то, что вытворяли с себе подобными отдалённые предки (к тому же чужие); и совсем другой романс - на что способны иные владеющие Силой, эталон благородства, ответственности и человечности. Поди сообщи такому вот подростку, что иные Светлые (прямо как Светлые Иные из древнего боевика!) могут походя позабавиться с целым миром, пусть даже не совсем реальным в общепринятом смысле слова... недолго разрушить в его душе - напрочь - истовую веру в дом-Вселенную, в семью-Человечество. А подобное сокровище нужно лелеять и лелеять... это и узурпатору внятно.

   Блаженны те, кто владеет им!

   - А вы, достойный этшивел, не прочли бы цикл лекций в нашей школе? - Это уже Гэррит: предложение потрясающее, но вполне чистосердечное.

   - Ну знаете, леди... - В первый момент недолго опешить. - Я-то сам ещё в ваших нравах и обычаях профан... хорош Наставник! О чём бы такой, как я, вам лекции читал? Могу, разве что, порассказать об Империи от самых истоков, о Тельдамарите Основателе... да предмет сей недостаточно изучен, у нас ещё машину времени не изобрели.

   - Так вы не про Основателя, к чему такие частности. - Чак улыбнулся ободряюще. - Вы о своём мире, о своей эпохе. В целом.

   - О тоталитарных формациях у космических цивилизаций, - сформулировал Нар-Крек более авторитетно. - Как делается политика в масштабе целой галактики - сообщение из первых рук.

   - Столь юные этши осведомлены, как делается политика вообще?

   Ох, зря его занесло... С местными детишками не принято разговаривать снисходительно - да и не проходит такой номер, больно образованы. Извольте, Ваше Узурпаторское, сей же момент получить заслуженный фитиль, с гвоздями...

   - Мы все давно знаем, что такое "политика", - вступила одна из двойняшек Тедрина. - Это - конкуренция народов.

   - А "конкуренция", в свою очередь, - подхватила вторая столь же менторским тоном, - есть стремление доказать своё превосходство путём уничижения других, навязывания своей воли, уничтожения инакомыслящих, открытого военного столкновения... тут все средства хороши.

   - Что, по-видимому, наблюдается повсеместно в вашей реальности, - скрепила первая (кажется, всё-таки Аларик). - Ведь у вас нет Семьи Человечеств, а есть ряд соперничающих группировок, наций, партий, мафий и тому подобное. При космическом-то уровне технологий. Вероятно, самоё покорение Космоса у вас означает - порабощение более слабых собратьев по разуму? И вся ваша деятельность и вся энергия направлены - не на взаимную пользу и совместное творчество, но на личную выгоду и бессмысленные конфликты?

   Сёстры расположились рядышком, прямо на колючем щебне, в замысловатых позах - видимо, из тех, что считаются полезными для мастериц гамбы, "борьбы элиффянских девочек". На маленьких треугольных кошачьих мордочках - одни огромные, раскосые, густо-лиловые глаза... две пары загадочных горных озёр с искорками весёлого вызова.

   Элиффянки, известные в галактике насмешницы. За словом в карман редко когда лезут, с малых лет. И особенно удаётся им то, что в обиходе называется - "культурно оттянуть". Вот как сейчас.

   Доведите уж мысль до конца: мол, нам всё про вас известно, сомнительно-достойный этшивел. В том числе и то, что вы тоже не последний "деятель" подавляюще-конкурирующего рода...

   Святая истина, ребятишки. Не помешало бы всему моему родному миру - больше пользы да меньше энтропии, как выражается Гэррит, девушка с именем морской птицы.

   - Вот, видите... - Аррк Сет только руками развёл, - так ли вам нужны мои лекции, вы и без них в предмете ориентируетесь...

   - Кто теперь неотёсанный варвар? - Чак-Спайдер пришёл к нему на выручку: долг платежом красен. - Называть вещи своими именами необходимо - но не мешало бы, девочки, потактичней... А вы, достойный этшивел, даже и просто так заглядывайте в нашу школу. Ведь она - важная составная часть Конфедерации, которую вы сейчас и постигаете.

   - Гм, предложение лестное...

   Успел он уже, экс-узурпатор, посетить одну такую "Республику Шкид"... Зрение, многократно обострённое заботами и молитвами здешней медицины, позволило во всех подробностях различить школьный комплекс между горным хребтом и океаном: россыпь белоснежных строений среди живописных лужаек, прудиков, рощиц. Наполовину природный, наполовину рукотворный рай, где живёт и исследует мир, трудится и отдыхает, читает и рисует, конструирует и программирует, играет во многое множество интеллектуальных и спортивных игр, плавает, летает, бегает взапуски, лазает по деревьям и решает ещё тысячи неотложных проблем детвора. Подрастающее поколение, тщательно лелеемое будущее Конфедерации. И учёба у них - ещё полбеды, лишь одна сторона их насыщенной многогранной жизни; причём система образования - "горизонтально-доверительная", в корне отличная от "вертикально-иерархической", принятой в обществах менее развитых. Не столько "Наставник учит", сколько "дети учатся", да и Наставник всю жизнь учится у них - с интересом и с радостью. Наставник (непременно из самых заслуженных, уважаемых людей, и желательно не моложе ста лет) лишь исподволь открывает своим питомцам красоту и богатство мира, увлекательность и пользу знаний - да столь же ненавязчиво приводит стихию ребяческих увлечений в русло системы. А также служит примером душевной щедрости и трудолюбия, честности и бескорыстия. Точно так же, как и родители, и любой другой гражданин Конфедерации. В этаком-то окружении, когда у всех и у каждого на уме лишь взаимное благо да всеобщее творчество - мудрено ли вырасти заядлым альтруистом?