Проклятый класс (СИ) - Иван Горшков

его Антар. — У него еще есть не реинтегрированные навыки… — И замолчал. Лишь через несколько десятков секунд, в течение которых ни мальчишка, ни воин не произнесли ни слова, старик продолжил с хитрым прищуром. — А что, если мы ему первое убийство достижением сделаем?

— Ты предлагаешь… — Разен Оценил парнишку внимательнее и вынес вердикт. — Шансов мало, а работы…

— Количество работы для тебя не должно быть проблемой, — пожал плечами Антар. — А наличие достижения не просто даст шанс, а почти гарантирует увеличение тренируемых характеристик.

— Так ему нужно второй класс взять для этого? — Разен наконец понял цель деда Антара и немало удивился. С таким подходом он действительно не повлияет на будущее паренька, ведь тянули с повышением уровня именно для получения достаточного личностного роста, необходимого для открытия возможности получить второй класс. — А с учетом того, что мальчишка все еще второго уровня… — задумчиво произнес воин. — Достижение должно быть хорошим!

— Эм…, - внутренне сжимаясь от страха, но внешне пытаясь оставаться спокойным, промямлил Виктор. — А с кем мне нужно драться, чтобы это достижение получить?

— Да зверя какого-нибудь пригоним, — отмахнулся воин. — Уровня 50–60, не больше, так что не волнуйся…

— Так… — парень несколько оторопел от названных цифр. — Он же в 30 раз сильнее меня!

— В 30? Хе-хе, — усмехнулся Разен. — Ты себя слишком переоцениваешь. Зверь будет сильнее тебя раз в 40–50. Смотря какой попадется… — И глядя на испуганного мальчишку, широко раскрывшего глаза, воин решил перестать над ним подшучивать и умиротворенно добавил. — Ты же не думаешь, что мы тебя против него выпустим с мечом? — Покачав головой, как бы сокрушаясь над глупостью мальчишки, Разен начал объяснять. — Ты возьмешь лопату и выроешь ловчую яму, нарубишь колышков, которые в эту яму воткнешь, накроешь все это ветками листвой и землей, после чего заманишь пригнанного мною зверя в эту ловушку. А чтобы было чем добить, завтра и во все последующие дни помимо продолжения обучения Сокрытию, я научу тебя стрелять из арбалета. И не забывай, что я буду рядом и в случае провала спасу тебя.

— И я тебе немного помогу, — кивнул дед Антар. — Сделаю достаточно сильный парализующий препарат, которым ты смажешь арбалетные болты. Так что провал этой охоты грозит тебе только усложнением получения второго класса и снижением его потенциального качества. — Подвел итог дед, намеренно скрыв особенности класса парнишки.

— Поэтому, — взял слово Разен. — Не будем терять время и начнем обучение. Так как вскоре тебе идти на зачистку монстров в подземелье, мы сегодня рассмотрим выход из Сокрытия.

— Выходить как-то по особенному надо? — Удивленно спросил Виктор, пытаясь подавить внутри себя панику и ужас от предстоящего предприятия.

— Если вокруг никого нет, то не нужно, — согласился воин. — Просто прекращаешь скрываться и все. Но особенностью сокрытия является то, что его чаще всего приходится использовать в присутствии кого-то, а порой в стремлении совершить скрытую атаку. И для первого, и для второго нужно правильно выходить из Сокрытия, ведь выйдя из него посреди шумной улицы ты будешь противоречить самому принципу этого навыка. А неправильно начатая атака выдаст тебя противнику вмиг… — Разен замолк, обдумывая как правильно подать материал. — Но сначала, — Выделил он, вспомнив о важном и достав палку. — Мы потренируем твою живучесть, так сказать, для лучшего усвоения материала…

— Хорошо, — превозмогая дрожь, кивнул Виктор, невольно вспомнивший вчерашнее избиение дедом. Тот умел бить правильно, ведь несмотря на проведение этого поучительного действа сразу после ужина, юношу так и не вырвало из-за неимоверной боли от ударов деда Антара, хотя… была в этом и заслуга юноши, ведь ему удалось сдержаться только благодаря неимоверному волевому усилию. — Я готов, — наконец выдавил он и получил болючий удар.

Далее последовала серия ударов, из-за которых Виктор свалился на землю и пролежал там еще пару добрых минут, приходя в себя после всепоглощающей боли. Учитывая его опыт получения побоев, юноша пришел к выводу что его намеренно били так, чтобы боль была сильной. Парень не мог сказать, была ли она максимальной, но явно на грани его терпимости. Было ли это для укрепления его воли, или по иным причинам, юноша не знал, но решил принять обучение своих благодетелей стойко, по возможности, ведь… желание всё бросить и забить не раз посещало парня в моменты особенно болючих ударов.

Дальше последовало теоретическое обучение выходу из Сокрытия, совмещенное с практической отработкой некоторых элементов с последующим повторением, где со второго захода парень вновь начал получать палкой за допущенные ошибки…

— Так какие навыки ты хочешь реинтегрировать? — Задал вопрос дед Антар, когда Разен объявил об окончании утреннего занятия.

— Бой, — твердо ответил Виктор. — Безоружный, или рукопашный, я не знаю как правильно называется.

— Рукопашный бой, — кивнул Антар. — Есть такой навык, и однозначно стоящий, только… Он у тебя достаточно развит?

— Да, несколько лет тренировался, — серьезно ответил Виктор. Еще в школе он начал ходить в секцию карате, потом попробовал ушу и к одиннадцатому классу остановился на джиу-джитсу, продолжив им заниматься и в университетские годы. — А какие навыки научные, наподобие математики существуют?

— Довольно много, — начал вспоминать дед Антар. — Та же геометрия. Я помню что ты хорошо решал геометрические формулы.

— Разве геометрия не часть математики? — Удивленно спросил Виктор, свято веривший в свое утверждение.

— Математика используется для геометрических расчетов, — поправил глупого мальчишку Антар. — А геометрия предназначена для создания и работы с геометрическими фигурами. Мастер геометрии без всяких расчетов создаст предмет или нарисует чертеж с совершенными геометрическими формами. Так что это отдельный навык, более практического применения. — И уточнил у юнца. — Итак, ты готов к реинтегриции геометрии?

— Наверно, — неуверенно ответил Виктор. — Геометрию я меньше математики изучал, — тут парень имел ввиду её практическое применение которое, как он понял, и было фактическим навыком. — А что еще есть?

— Ботаника, — старик сразу вспомнил о сфере своей деятельности. — Зоология, ихтиология, энтомология, монстрология, анатомия и патология. Эти науки обычно идут в комплексе, так как во многом пересекаются. Так что если у тебя есть познания хотя бы в паре из них, то реинтеграция имеет смысл.

— Да, я изучал часть из них, — кивнул юноша. — Правда, тоже довольно поверхностно… — Виктор не был уверен насколько глубокими считались школьные знания по этим предметам.

— Может ты владеешь каким-нибудь оружием? — Встрял в разговор Разен, внутренне удивляясь широте познаний мальчишки, если тот не привирал.

— Нет, — смущенно покачал головой Виктор, который только пару раз стрелял в тире из пистолета и не был уверен в существовании подобного навыка в этом мире. И пусть дед Антар довольно ясно дал понять, что догадался об иномирном происхождении юноши, но именно