- Любовные романы
- Фантастика и фэнтези
- Ненаучная фантастика
- Ироническое фэнтези
- Научная Фантастика
- Фэнтези
- Ужасы и Мистика
- Боевая фантастика
- Альтернативная история
- Космическая фантастика
- Попаданцы
- Юмористическая фантастика
- Героическая фантастика
- Детективная фантастика
- Социально-психологическая
- Боевое фэнтези
- Русское фэнтези
- Киберпанк
- Романтическая фантастика
- Городская фантастика
- Технофэнтези
- Мистика
- Разная фантастика
- Иностранное фэнтези
- Историческое фэнтези
- LitRPG
- Эпическая фантастика
- Зарубежная фантастика
- Городское фентези
- Космоопера
- Разное фэнтези
- Книги магов
- Любовное фэнтези
- Постапокалипсис
- Бизнес
- Историческая фантастика
- Социально-философская фантастика
- Сказочная фантастика
- Стимпанк
- Романтическое фэнтези
- Ироническая фантастика
- Детективы и Триллеры
- Проза
- Юмор
- Феерия
- Новелла
- Русская классическая проза
- Современная проза
- Повести
- Контркультура
- Русская современная проза
- Историческая проза
- Проза
- Классическая проза
- Советская классическая проза
- О войне
- Зарубежная современная проза
- Рассказы
- Зарубежная классика
- Очерки
- Антисоветская литература
- Магический реализм
- Разное
- Сентиментальная проза
- Афоризмы
- Эссе
- Эпистолярная проза
- Семейный роман/Семейная сага
- Поэзия, Драматургия
- Приключения
- Детская литература
- Загадки
- Книга-игра
- Детская проза
- Детские приключения
- Сказка
- Прочая детская литература
- Детская фантастика
- Детские стихи
- Детская образовательная литература
- Детские остросюжетные
- Учебная литература
- Зарубежные детские книги
- Детский фольклор
- Буквари
- Книги для подростков
- Школьные учебники
- Внеклассное чтение
- Книги для дошкольников
- Детская познавательная и развивающая литература
- Детские детективы
- Домоводство, Дом и семья
- Юмор
- Документальные книги
- Бизнес
- Работа с клиентами
- Тайм-менеджмент
- Кадровый менеджмент
- Экономика
- Менеджмент и кадры
- Управление, подбор персонала
- О бизнесе популярно
- Интернет-бизнес
- Личные финансы
- Делопроизводство, офис
- Маркетинг, PR, реклама
- Поиск работы
- Бизнес
- Банковское дело
- Малый бизнес
- Ценные бумаги и инвестиции
- Краткое содержание
- Бухучет и аудит
- Ораторское искусство / риторика
- Корпоративная культура, бизнес
- Финансы
- Государственное и муниципальное управление
- Менеджмент
- Зарубежная деловая литература
- Продажи
- Переговоры
- Личная эффективность
- Торговля
- Научные и научно-популярные книги
- Биофизика
- География
- Экология
- Биохимия
- Рефераты
- Культурология
- Техническая литература
- История
- Психология
- Медицина
- Прочая научная литература
- Юриспруденция
- Биология
- Политика
- Литературоведение
- Религиоведение
- Научпоп
- Психология, личное
- Математика
- Психотерапия
- Социология
- Воспитание детей, педагогика
- Языкознание
- Беременность, ожидание детей
- Транспорт, военная техника
- Детская психология
- Науки: разное
- Педагогика
- Зарубежная психология
- Иностранные языки
- Филология
- Радиотехника
- Деловая литература
- Физика
- Альтернативная медицина
- Химия
- Государство и право
- Обществознание
- Образовательная литература
- Учебники
- Зоология
- Архитектура
- Науки о космосе
- Ботаника
- Астрология
- Ветеринария
- История Европы
- География
- Зарубежная публицистика
- О животных
- Шпаргалки
- Разная литература
- Зарубежная литература о культуре и искусстве
- Пословицы, поговорки
- Боевые искусства
- Прочее
- Периодические издания
- Фанфик
- Военное
- Цитаты из афоризмов
- Гиды, путеводители
- Литература 19 века
- Зарубежная образовательная литература
- Военная история
- Кино
- Современная литература
- Военная техника, оружие
- Культура и искусство
- Музыка, музыканты
- Газеты и журналы
- Современная зарубежная литература
- Визуальные искусства
- Отраслевые издания
- Шахматы
- Недвижимость
- Великолепные истории
- Музыка, танцы
- Авто и ПДД
- Изобразительное искусство, фотография
- Истории из жизни
- Готические новеллы
- Начинающие авторы
- Спецслужбы
- Подростковая литература
- Зарубежная прикладная литература
- Религия и духовность
- Старинная литература
- Справочная литература
- Компьютеры и Интернет
- Блог
Суворовец – гордость Отечества - Александр Криворучко
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
Специфика военного ремесла требует привития к нему вкуса с детских лет, а недостаток дисциплинированности детей в домашней, школьной обстановке вызывает необходимость создать специальные средние школы для подготовки нравственно воспитанных и физически развитых будущих командиров Красной Армии. Существовавшие в России кадетские корпуса, несмотря на все недостатки, являлись все же основными рассадниками офицерского воспитания наших истинно военных советских людей.
Создание подобной Военной средней школы мотивируется в настоящий момент еще и стремлением оказать непосредственную и действенную помощь семьям павших в боях командиров, сыновьями которых и должны по преимуществу комплектоваться эти школы. Пример отца, отдавшего жизнь за Родину, представляет уже сам по себе достаточный стимул для воспитания ребенка и юноши в духе высокого сознания воинского долга.
Срок обучения — восьмилетний, для прохождения курса десятилетней средней школы, дополненной программой по математике, иностранным языкам, политической и строевой подготовке.
Размер — 500–600 воспитанников, разбитых на 4 роты по два класса в каждой.
Воспитательский состав — специально отобранный преимущественно из раненых командиров не ниже звания капитана, по возможности с высшим образованием.
Преподавательский состав — отобранный только с высшим образованием.
Для начала, в виде опыта, предлагается создать как образец только один кадетский корпус в Москве, который должен войти в систему УВУЗ и Наркомата обороны.
Открытие корпуса — 1 сентября 1943 года, к каковому сроку должны быть укомплектованы первые 6 классов из учеников 3, 4, 5, 6, 7 и 8 классов средней школы.
Обучение — бесплатное с обязательством по окончании корпуса поступить в военное училище и прослужить в армии не менее 5 лет.
Генерал-майор Игнатьев А. А.
Город Москва, проезд Серова, дом 17, кв.15.
Тел.: К-0-81-55
Во все смутные времена, внешние и внутренние кризисы, детские военные учреждения выполняли универсальную роль сбережения генофонда страны, достигали высокой эффективности в подготовке государственных людей. При этом людьми усваивались не ежеминутные лозунги, а нечто большее: понятие чести, совести, справедливости, достоинства и любви к Отечеству.
Суворовские военные училища явились также весьма эффективным методом решения важнейшей проблемы советского социума военного и послевоенного периода, связанной с детской беспризорностью, — дети воинов, оставшиеся без родителей, принимались в суворовские военные училища в обязательном порядке.
Более того, открытие в 1943 году суворовских военных и нахимовского военно-морского училищ позволило восстановить систему военного образования, функционировавшую в дореволюционный период и включавшую в себя три самостоятельные ступени подготовки кадрового офицера: начальная (подготовительные военные училища), основная (военные училища) и высшая (академия).
Цель создания суворовских училищ определялась следующим образом — «подготовить мальчиков к военной службе в офицерском звании и дать им общее среднее образование». В постановлении определялось: в суворовские военные училища принимать мальчиков с 10-летнего возраста со сроком обучения 7 лет. При училищах организовывать младшие и старшие приготовительные классы с годичным сроком обучения в каждом классе. В приготовительные классы принимать детей в возрасте от 8 до 10 лет. В целях полного укомплектования одновременно всех суворовских военных училищ в 1943 г., в виде исключения, произвести прием четырех возрастов — от 10 до 13 лет включительно.
Постановление руководства страны предписывало Народному комиссариату обороны:
— училища сформировать в период с 1 октября по 1 декабря 1943 года;
— к 1 октября разработать и издать штаты и Положение о СВУ, учебные программы и планы, укомплектовать училища руководящими кадрами и постоянным составом;
— к 1 октября отремонтировать отведенные училищам помещения;
— к 15 сентября представить на утверждение СНК «образцы форм одежды воспитанников суворовских военных училищ».
Для руководства училищами в составе Управления военно-учебными заведениями Красной Армии разрешалось сформировать Отдел суворовских военных училищ.
Генеральный штаб Красной Армии 27 августа 1943 года издал директиву за № opг/7/13865/c, в которой были определены конкретные мероприятия по формированию СВУ и сроки их выполнения. Она предписывала «формирование училищ закончить к 20 ноября, с расчетом начать занятия 1 декабря 1943 года». Директива требовала для суворовских училищ «отобрать лучший офицерский состав, имеющий достаточный опыт в педагогической и воспитательной работе и практический стаж в командовании подразделениями и частями Красной Армии. При наличии всех этих качеств преимущество отдавать офицерам, имеющим боевой опыт».
30 августа в училища был выслан штат: генерал — 1, офицеров — 49, сержантов — 31, рядовых — 13, вольнонаемных — 186 человек.
Должностные оклады руководящего состава были определены в среднем на 25 % выше окладов таких же должностных лиц других военных училищ.
Формирование суворовских училищ проводилось в трудных условиях военного времени. От управления Народного Комиссариата обороны (НКО), партийных и советских органов на местах потребовались огромные усилия по подбору месторасположения училищ, оборудованию классов, спален, медицинских пунктов, спортивных залов. Особые трудности имели место в городах, подвергшихся разрушениям во время немецкой оккупации. Изыскивалась школьная мебель, подбирались учебники, комплектовались библиотеки, готовилось продовольствие, суворовская форма: черные гимнастерки и шинели с алыми погонами, брюки с лампасами, черные ботинки, фуражки и шапки. Эта форма сразу же стала предметом особой гордости суворовцев и зависти всех мальчишек страны.
По линии начальника Главного управления кадров (ГУК) Народного комиссариата обороны (НКО) были подобраны кандидаты на должности начальников СВУ, списки кандидатов включены в проект приказа Народного комиссара обороны, который представлен вторично на подпись тов. Сталину. Заместители начальников училищ по учебно-строевой части назначены и утверждены приказом по ГУК НКО от 28.08.1943 г. № 01093. Командиры рот подобраны и списки кандидатов поданы вторично на утверждение начальнику ГУК НКО.
По линии начальника управления кадров Главного политического управления (ГлавПУ) РККА подобраны кандидаты на должности заместителей начальников училищ по политчасти и их списки 7 сентября 1943 г. представлены на утверждение начальнику ГлавПУ тов. Щербакову.
По линии начальника тыла КА назначены помощники начальников училищ по МТО, начальники продовольственных отделений и начальники вещевого снабжения.
По состоянию на 5 сентября 1943 г. были отведены квартирные помещения для расквартирования СВУ. Ремонт и восстановление отведенных зданий приказом от 25.08.1943 г. № 205 Главвоенпромстроя возложены на военно-строительные управления фронтов и округов. Срок окончания ремонта — 10 октября 1943 г.
До 10 сентября 1943 г. были подготовлены к отправке с отгрузкой кровати с сетками, котлы, керосиновые лампы (450 шт.), стекла к ним (900 шт.).
3 сентября 1943 г. дано телеграфное распоряжение фронтовым и оружейным интендантам обеспечить формирование СВУ топливом и создать к 1 октября 1943 г. на местах запас топлива в размерах потребности четвертого квартала 1943 г.
Размещены заказы по предприятиям на изготовление к 20 сентября 1943 г. предметов обмундирования, обуви и белья. Бельевые фабрики приступили к пошиву белья 2 сентября 1943 г., обмундирования — 4 сентября 1943 г. Заказы на обувь и снаряжение размещены по предприятиям, первый выпуск был произведен 6 сентября 1943 г.
Медицинское имущество было отгружено 6 и 7 сентября 1943 г. с центрального склада Главвоенсанупра.
На первоначальное обзаведение и текущий квартал выделено 18 341 500 руб. Основные должности руководящего состава протарифицированы в среднем на 25 % выше окладов таких же должностных лиц военных училищ Красной Армии.
Приведенные документы являются своего рода памятником тому, как, несмотря на все трудности военного времени, четко и в установленные сроки выполнялись во всех инстанциях задачи, поставленные ГКО перед НКО, Генштабом, перед партийными, советскими и хозяйственными органами.
Как и определил ГКО, занятия в СВУ начались 1 декабря 1943 года, а 19 декабря первым девяти открывшимся училищам были вручены боевые знамена.
Согласно «Положению о суворовских военных училищах» и штатам начальник училища пользовался правами командира дивизии, его заместителями были: начальник учебного отдела, начальник политического отдела и начальник материально-технического обеспечения. Совещательным органом при начальнике училища состоял педагогический совет, в который входили: начальник училища (председатель), его заместители, начальник медицинской службы, командиры рот, старшие преподаватели, помощники начальников политического и учебного отделов. Совет рассматривал наиболее важные вопросы обучения и воспитания суворовцев.

