Я могу копировать навыки других 2 - Никита Красавин

Только будет так как раньше?

Я не был уверен. Боюсь, что как раньше уже никогда не будет.

Ну и ладно. Вчера был отличный день.

Вместе с учительским составом мы разработали план под названием «Сто шагов к успеху». Название ещё под вопросом, но что это будет успешный успех, в этом не было сомнения.

И первый шаг — сформировать надёжную команду.

Что под ними подразумевается?

Не просто группа людей, объединенных общей целью. Это сплочённый коллектив, где каждый уверен в друг друге и знает, что может положиться на них в любой ситуации. Нужны именно надёжные люди.

Других даже смысла нет брать.

Тук. Тук. Тук.

Кто-то постучал в дверь, прервав мои мысли.

Кого ещё принесло в такую рань?

Пришлось вставать и открывать дверь. Там, уже привычно, стояла улыбающаяся Мария с небольшой тележкой.

— Ты?

— Я принесла вам завтрак, — уважительно сказала девушка.

Внимательно осмотрел тележку с едой: стакан с фруктовым соком, пара бутербродов с белым хлебом, маслом, сыром и ветчиной, и овсяная каша.

Столовская еда?

Мне она не сильно нравилась, но в животе заурчало. С аппетитом постепенно просыпалось желание жить.

— Ну, заходи, раз пришла.

Девушка довольно улыбнулась. Она всего за день начала читать меня как открытую книгу. Настолько высокая проницательность, что даже страшно подумать, что будет дальше.

Однако сейчас я не думал об этом. Сел на стул, Мария начала накрывать на стол, а я жадно принялся есть. Хотелось бы поесть в тишине, но такой возможности не было.

— Чем мы займёмся сегодня? — спросила Мария, как бы невзначай. По её глазам было понятно, что она хочет заставить меня работать и не позволит больше скрываться в комнате.

— Хочу отдохнуть, — легкомысленно ответил я.

Она сморщила своё красивое, чуть загорелое лицо и надула губы.

— Опять? Валяться целый день в кровати?

— Нет. Я хочу провести урок для учеников.

— Вы? — слишком сильно та воскликнула.

— Незачем так удивляться. Нужно передать навыки меча.

С какой-то стороны я понимаю сомнения Марии, что нужно заняться более важными вещами. Только что может быть важнее копирование навыков? Правильно — ничего!

— Мария, — обратился я к ней с новой просьбой, — собери учеников. Все старшие классы. Убедись, что им больше восемнадцати лет.

— Зачем? — она застыла в замешательстве.

Не говорить же ей, что хочу поесть в одиночестве, чтобы никто не мешал и поэтому ей следует уйти. Хотя не думаю, что она спрашивает именно об этом.

— Для обучения. У нас нет времени, чтобы заниматься с каждым классом по отдельности. Так будет намного эффективнее.

Мария ещё пару секунд сверлила меня своим взглядом.

— Хорошо, — наконец согласилась она и быстро ушла, давая мне возможность насладиться завтраком.

Пока я ел, в голове крутились мысли:

Как же хорошо есть, когда никто не отвлекает.

Почему все пытаются отвлечь меня от самого важного занятия в жизни?

Я доел всё до последней крошки, умылся и переоделся в тренировочный костюм: черную свободную майку и штаны. Идеальный наряд для тренировки.

Время начинать обучение.

Я вышел на улицу и направился к тренировочной площадке. Огромная поляна, залитая солнцем, с зелёной травой. Около сотни учеников уже собрались и, видимо, ждали меня.

Они были одеты в белые рубашки и серые штаны: не совсем спортивная форма, но вполне подходящая для тренировок и спаррингов. Ученики оживлённо разговаривали между собой.

О чём они спорят?

Мне стало интересно подслушать их разговоры. Не секрет, что ученики часто делятся друг с другом различными слухами и тайнами. Возможно, я узнаю что-то новое. Нужно подслушать.

С помощью формации «Симфония Светлозара» можно скрыть с себя. Для этого один из двойников, находившихся в комнате общежития, снова достал голубую сферу.

И моё тело «исчезло», по крайней мере так выглядело со стороны. Не совсем невидимость, ведь работает за счёт рассеивания света вокруг меня. Принцип тот же, что и с иллюзиями.

В принципе — да, так и работает невидимость.

Топ. Топ. Топ.

Я осторожно подошёл ближе, буквально пробираясь через толпу. К своему удивлению, их голоса звучали довольно агрессивно.

Они разговаривают обо мне?

Поливают грязью?

Как они смеют!

Главным недовольным был Нестор Крылов, естественно, кто же ещё? Это однокрылый птенец, с пылающе-красным крылом говорил:

— И зачем мы тут собрались?

— Директор собрал нас.

— Он? Вы действительно считаете его «директором»? — огрызнулся Нестор. Сама мысль ему была неприятна.

— А что?

— Он жалкий сопляк. У меня даже слуги чище по родословной, чем он! Нет, даже у моей собаки чище родословная!

Когда Нестор со злости начал поливать меня словесными помоями, в ответ раздались радостные смешки. Это действительно было смешно, особенно учитывая, что его слова не были далеки от истины.

Однако были и те, кто говорил серьёзно.

— А что нам ещё делать? — возразил Морок Черторогов, обладатель рогов цвета слоновой кости. — Он же наш новый директор!

— Директор? — фыркнул Нестор. — Видал я таких людей. Он лишь обычная марионетка, я тебя уверяю.

— Марионетка?

— Да, таких берут с улицы, отмывают, а затем сажают во главе знатного рода, — со знанием дела отвечал Нестор, как будто видел такое тысячу раз. — Только мы сейчас пострадаем из-за него.

— Что? — все вдруг насторожились, услышав это. Все хотели знать, как может навредить им новый директор? Разве это не странно?

Нестор удивился, что они вообще не понимают ситуацию, в которой оказались. Посмотрев на их удивлённые лица, он решил разъяснить:

— Одно дело, когда он преподаёт свой гнилой язык. И совсем другое, когда учит технике меча. Вы же понимаете разницу? Стоит допустить лишь одну ошибку, и мана пойдёт не туда, не по тому каналу, и бах… — он хлопнул в ладоши для убедительности, — и вся наша упорная работа пойдёт по одному вонючему месту…

По какому именно месту парень учтиво не уточнил, оставив это на воображение учеников.

И как с ним не согласиться?

Даже я кивнул, правда никто не видел.

Работать с маной тяжело. Если действовать глупо или слепо, то в лучшем случае можно остаться калекой, а в худшем — умереть. Поэтому найти хорошего учителя — всё равно что найти рудник с золотом. По стоимости примерно одинаковы.

— А что знает этот глупый молокосос? — продолжал Нестор, рассказывая о своих идеях. — Вы правда верите, что этот нищий может