- Любовные романы
- Фантастика и фэнтези
- Ненаучная фантастика
- Ироническое фэнтези
- Научная Фантастика
- Фэнтези
- Ужасы и Мистика
- Боевая фантастика
- Альтернативная история
- Космическая фантастика
- Попаданцы
- Юмористическая фантастика
- Героическая фантастика
- Детективная фантастика
- Социально-психологическая
- Боевое фэнтези
- Русское фэнтези
- Киберпанк
- Романтическая фантастика
- Городская фантастика
- Технофэнтези
- Мистика
- Разная фантастика
- Иностранное фэнтези
- Историческое фэнтези
- LitRPG
- Эпическая фантастика
- Зарубежная фантастика
- Городское фентези
- Космоопера
- Разное фэнтези
- Книги магов
- Любовное фэнтези
- Постапокалипсис
- Бизнес
- Историческая фантастика
- Социально-философская фантастика
- Сказочная фантастика
- Стимпанк
- Романтическое фэнтези
- Ироническая фантастика
- Детективы и Триллеры
- Проза
- Юмор
- Феерия
- Новелла
- Русская классическая проза
- Современная проза
- Повести
- Контркультура
- Русская современная проза
- Историческая проза
- Проза
- Классическая проза
- Советская классическая проза
- О войне
- Зарубежная современная проза
- Рассказы
- Зарубежная классика
- Очерки
- Антисоветская литература
- Магический реализм
- Разное
- Сентиментальная проза
- Афоризмы
- Эссе
- Эпистолярная проза
- Семейный роман/Семейная сага
- Поэзия, Драматургия
- Приключения
- Детская литература
- Загадки
- Книга-игра
- Детская проза
- Детские приключения
- Сказка
- Прочая детская литература
- Детская фантастика
- Детские стихи
- Детская образовательная литература
- Детские остросюжетные
- Учебная литература
- Зарубежные детские книги
- Детский фольклор
- Буквари
- Книги для подростков
- Школьные учебники
- Внеклассное чтение
- Книги для дошкольников
- Детская познавательная и развивающая литература
- Детские детективы
- Домоводство, Дом и семья
- Юмор
- Документальные книги
- Бизнес
- Работа с клиентами
- Тайм-менеджмент
- Кадровый менеджмент
- Экономика
- Менеджмент и кадры
- Управление, подбор персонала
- О бизнесе популярно
- Интернет-бизнес
- Личные финансы
- Делопроизводство, офис
- Маркетинг, PR, реклама
- Поиск работы
- Бизнес
- Банковское дело
- Малый бизнес
- Ценные бумаги и инвестиции
- Краткое содержание
- Бухучет и аудит
- Ораторское искусство / риторика
- Корпоративная культура, бизнес
- Финансы
- Государственное и муниципальное управление
- Менеджмент
- Зарубежная деловая литература
- Продажи
- Переговоры
- Личная эффективность
- Торговля
- Научные и научно-популярные книги
- Биофизика
- География
- Экология
- Биохимия
- Рефераты
- Культурология
- Техническая литература
- История
- Психология
- Медицина
- Прочая научная литература
- Юриспруденция
- Биология
- Политика
- Литературоведение
- Религиоведение
- Научпоп
- Психология, личное
- Математика
- Психотерапия
- Социология
- Воспитание детей, педагогика
- Языкознание
- Беременность, ожидание детей
- Транспорт, военная техника
- Детская психология
- Науки: разное
- Педагогика
- Зарубежная психология
- Иностранные языки
- Филология
- Радиотехника
- Деловая литература
- Физика
- Альтернативная медицина
- Химия
- Государство и право
- Обществознание
- Образовательная литература
- Учебники
- Зоология
- Архитектура
- Науки о космосе
- Ботаника
- Астрология
- Ветеринария
- История Европы
- География
- Зарубежная публицистика
- О животных
- Шпаргалки
- Разная литература
- Зарубежная литература о культуре и искусстве
- Пословицы, поговорки
- Боевые искусства
- Прочее
- Периодические издания
- Фанфик
- Военное
- Цитаты из афоризмов
- Гиды, путеводители
- Литература 19 века
- Зарубежная образовательная литература
- Военная история
- Кино
- Современная литература
- Военная техника, оружие
- Культура и искусство
- Музыка, музыканты
- Газеты и журналы
- Современная зарубежная литература
- Визуальные искусства
- Отраслевые издания
- Шахматы
- Недвижимость
- Великолепные истории
- Музыка, танцы
- Авто и ПДД
- Изобразительное искусство, фотография
- Истории из жизни
- Готические новеллы
- Начинающие авторы
- Спецслужбы
- Подростковая литература
- Зарубежная прикладная литература
- Религия и духовность
- Старинная литература
- Справочная литература
- Компьютеры и Интернет
- Блог
A.CH. Bxaktivedanta Sv.Pr. - Srila-Prabhupada-Siksamrita
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
70-10 Самое важное — организовывать лекции и киртаны в школах и колледжах, потому что наиболее разумные юноши и девушки вашей страны очень стремятся узнать Движение сознания Кришны. Они очень сильно разочарованы, они ищут какого-то нового счастья, и они найдут его в Движении сознания Кришны. Пожалуйста, постарайся продвинуть и наши книги в колледжи, школы и местные библиотеки. Я получаю известия из других центров, что наши книги принимаются очень хорошо, и их нередко используют в качестве учебников в школах и колледжах. Ты уже проповедуешь в университетских городках, прибавь к своей программе распространение книг и соедини его с проповедью, пением харе-кришна-маха-мантры, распространением прасада и журналов. Я знаю, что эта программа хорошо принимается студентами, поскольку они очень разумны. Ты тоже очень разумный юноша и преданный Кришны, и Кришна даст тебе еще больше разума, пропорционально твоему старанию служить Ему с верой. (ПШП Наянабхираме, 26 октября 1970)
70-11 Я хочу, чтобы каждый американский юноша и каждая девушка получили образование в духе сознания Кришны, поэтому твоя программа в окружной школе Буффало очень меня вдохновляет. Молодые люди в особенности стремятся получить философию, и ее нужно представить им в очень привлекательном виде, так, как ты сделал это для своего сына Экендры, превратив его в первоклассного преданного. Теперь сделай такими же преданными сотни ребят. (ПШП Рупануге, 4 ноября 1970)
70-11 Я рад был прочитать в твоем письме, что ты ходишь в университет проповедовать. Университеты — это важные места, потому что там есть люди, способные оценить нашу философию. Когда говоришь на лекции, просто цитируй любую из моих книг, а затем старайся объяснить смысл своими словами, и студентам это очень понравится. (ПШП Туласи-дасу, 9 ноября 1970)
70-11 Пожалуйста, продолжай работать в «Обществе бхакти-йоги» в Университете. Невозможно переоценить студентов — это наши лучшие, самые перспективные слушатели. (ПШП Ваманадеве, 12 ноября 1970)
70-11 Я рад, что ты проповедуешь в университетах. Это хорошее поле для распространения сознания Кришны. Старайся сделать так, чтобы наши книги были приняты библиотеками учебных заведений и в качестве учебников. Это будет настоящий успех. Д-р Сенкнер прав, Шанкарачарья действительно верил в личностный аспект. На самом деле он скрытый персоналист. Он стал имперсоналистом только чтобы изгнать буддизм. Вся Индия была пропитана буддийской философией пустоты. Поэтому, хотя сам он был персоналистом, ему приходилось шагать в ногу с философией пустоты, толкуя об имперсонализме. Между имперсонализмом и философией пустоты есть очень небольшое отличие, но, поскольку ему надлежало вернуть буддистов в лоно ведической культуры, он принял имперсонализм. Из Падма-пураны мы узнаём, что Шанкарачарья — это Господь Шива, а кто же больше предан Господу, чем Господь Шива? Господь Шива считается величайшим вайшнавом. (ПШП Дамодаре, 12 ноября 1970)
70-11 Учащиеся школ, колледжей и университетов очень восприимчивы к этому Движению, поэтому мы должны подать им превосходный пример. Они очень разумны, а горький опыт заставляет их быть осторожными. Если ты будешь придерживаться той программы, о которой я уже столько раз говорил, они легко удовлетворятся, поняв, что это истинный путь жизни для каждого разумного человека — сознание Кришны. (ПШП Тиртхапада-дасу, 13 ноября 1970)
70-11 Ты отмечаешь, что публика в студенческом городке хорошо принимает наших преданных и философию сознания Кришны. Не подлежит сомнению, что они жадно ищут истинного смысла жизни, а этот смысл — Кришна. Итак, ты должен продолжать кропотливо трудиться в студенческих городках и постараться внушить студентам, насколько важно сознание Кришны. Я очень рад, что Шриман Сингх помогает тебе, рассказывая о сознании Кришны руководителям студенческого сообщества и студентам UCI. Это крупный Университет, и там мы можем обратиться ко множеству в высшей степени разумных юношей и девушек и преподавателей, которые примут участие в наших программах. (ПШП Ришабхадеве, 16 ноября 1970)
70-11 Меня порадовало известие о том, что твой вашингтонский храм расширяется, в нем становится больше преданных, и ты постоянно усиливаешь свою программу. Особенно я желаю, чтобы все наши книги распространялись по библиотекам и школам-колледжам, и, таким образом, программа распространения успешно выполнялась по всему миру. Ты тоже прилагай усилия в этом направлении вместе со своими помощниками. Университетское сообщество — это одна из главных целей нашей проповеднической работы, и я очень рад, что в университетах проводятся регулярные лекции, а другие учебные заведения используют наши книги в качестве учебников. Ты один из наших самых разумных преданных, так что, пожалуйста, изо всех сил старайся убедить студентов в необходимости повторения харе-кришна-маха-мантры. (ПШП Дамодаре, 29 ноября 1970)
70-11 Как я понял, ты ходишь по школам и университетам и проповедуешь там. Это очень хорошо. Кришна говорит, что это знание — царь всего образования. Оно будет оценено по достоинству. (ПШП Карандхаре, 30 ноября 1970)
71-01 По поводу программы проповеди в колледжах, которую ты предлагаешь начать в этом месяце: пожалуйста, делай все тщательно, чтобы молодые люди и девушки могли воспользоваться возможностями этого Движения, чтобы получить высшее благо и высшее образование. Наша программа в школах и колледжах успешна повсюду, и я уверен, что ты тоже будешь выполнять эту программу с очень хорошими результатами. (ПШП Вишнуджане Махарадже, 8 января 1971)
71-01 Пожалуйста, продолжай свою программу в университетах. Это самые лучшие места для проповеди нашей философии, и студенты очень охотно принимают эту жизненно важную информацию. Они не
заблуждаются относительно пустоты материального образования, которое дает только бумажную степень, поскольку все знают, что выпускники не могут найти хорошую работу, а студенты становятся хиппи, и т.д. Поэтому они хотят чего-то хорошего, а лучше всего — сознание Кришны. (ПШП Читсукхананде, 10января 1971)
71-01 Меня очень радует известие о том, что ты вводишь курс по изучению сознания Кришны в университетах и группах йоги. Как ты знаешь, единственная йога — это бхакти-йога, это единственное средство осознания Бога в нашу эпоху. Так что ты оказываешь своим соотечественникам и всему миру величайшее благодеяние, распространяя наше возвышенное Движение, помогающее человеку восстановить свое утраченное положение вечного слуги Верховной Божественной Личности, Кришны. (ПШП Дамодаре, 10 января 1971)
71-01 Меня всегда вдохновляют известия о том, как хорошо ты распространяешь наши книги, особенно в школах и университетах. Пожалуйста, продолжай так же, и пусть твой великолепный пример послужит стимулом для других центров. (ПШП Джагадише, 16 января 1971)
71-02 Больше всего меня обрадовало сообщение о том, что студенты колледжей так восприимчивы к нашему посланию о сознании Кришны. Постарайся представить им предмет в том привлекательном виде, в каком мы всегда его представляем, и тогда они, конечно, восстановят свое истинное положение преданных Господа. (ПШП Шридхаме, 15 февраля 1971)
71-02 Твоя программа для колледжей выглядит неплохо. Проповедь в школах, колледжах и университетах, как и распространение наших книг и прасада, приведет к расцвету нашей миссии. (ПШП Бхагаван-дасу, 16 февраля 1971)
71-02 Прекрасный способ распространять нашу литературу и найти поддержку этому Движению, особенно среди высших классов. Распространение книг в школах, библиотеках и различных заведениях — также дело первостепенной важности. Так что старайся развивать эту программу. (ПШП Ранадхире, 16 февраля 1971)
71-02 Наша проповедь на основе личностных представлений о Боге почти революционна и в Индии тоже. Вчера вечером кто-то сказал, что Ауробиндо более велик, чем Кришна. Таково положение в мире. Один говорит, что он Сам Кришна, другой утверждает, что он более велик, чем Кришна, третий говорит, что у Кришны нет формы, а четвертый, что Кришна мертв, и т.д. Наша программа предназначена для того, чтобы выразить бурный протест против всех этих бессмысленных заявлений. Я очень рад, что ты проповедуешь один в Гейнсвилле, и что тебе помогает один брахмачари. Очень вдохновляет то, что ты несешь нашу философию в школы и коллежи и в библиотеки, и проповедуешь там. Это должно стать нашей текущей программой. Если ты сможешь представить наши книги в школах и колледжах и в библиотеках, и проповедовать там нашу философию, это будет великий успех. (ПШП Гаргамуни Махарадже, 16 февраля 1971)

