Кадровые технологии - Станислав Соловьев

Комментарии к тесту:

 Оценка общего уровня и основных свойств интеллекта важна для подбора любых категорий специалистов, связанных с умственной деятельностью;

 Нормой для большинства специалистов умственного труда являются показатели от 19 баллов и выше;

 Значение отдельных свойств интеллекта зависит от профессиональной направленности специалиста и характера выполняемой им работы;

 Затраты время на тестирование испытуемых незначительные, информативность теста и валидность достаточно высокие;

 Тест может применяться в качестве основной методики для оценки профессиональных качеств у претендентов на вакантные должности;

 Тест для оценки может использоваться как индивидуально, так и в группе.

Методика исследования быстроты мышления

Методика позволяет определить темп выполнения ориентировочных и операциональных компонентов мышления. Может использоваться как индивидуально, так и в группе.

Ход выполнения задания. Испытуемым предъявляется бланк со словами, в которых пропущены буквы. По сигналу психолога в течение 3 мин. Они вписывают недостающие буквы. Каждый прочерк в слове означает одну пропущенную букву. Слова должны быть существительными, нарицательными, в единственном числе.

Обработка результатов. Подсчитать количество правильно составленных слов в течение 3 мин. Показателем быстроты мышления и одновременно показателем подвижности нервных процессов (Н.П.) выступает количество правильно составленных слов:

 Низкая быстрота мышления и подвижность Н.П. — менее 20 слов из 40;

 Средняя быстрота мышления и подвижность Н.П. — от 21 до 30 слов;

 Высокая быстрота мышления и подвижность Н.П. — от 31 слова и выше.

Источник: Карвасарский Б.Д. Клиническая психология. Учебник. — М., 2004.

Комментарии к методике:

 Быстрота мышления и подвижность Н.П. важны для многих видов деятельности;

 Нормой для большинства профессий можно считать быстроту мышления от 21 слова и выше;

 На быстроту мышления может влиять плохое знание испытуемым русского языка;

 Оценка быстроты мышления и обработка результатов по этой методике не требует от HR менеджера много времени;

 Методика используется чаще всего как вспомогательная при более глубокой оценке кандидата на вакантную должность;

 Методика может использоваться как индивидуально, так и в группе.

Методика оценки аспектов творческого мышления

Перед вами находится список из 25 слов. Ваша задача в течение 15 минут, написать как можно больше значений для каждого слова (учитываются слова только принципиально различные).

Оценка результатов

Оценка творческого мышления производится по количеству принципиально различных значений слов в соответствии с приведенной таблицей.

Источник «Большая энциклопедия психологических тестов» М. Эксмо 2006

Комментарии к методике:

 Методика позволяет оценить уровень вербальной креативности, которая необходима не только для людей творческих профессий, но и для многих других специалистов;

 На результаты оценки может влиять плохое знание испытуемым русского языка;

 Процесс тестирования испытуемых не занимает продолжительного отрезка времени;

 Оценка результатов требует внимания и наличия определенного уровня креативности у самого HR менеджера;

 Методика может использоваться как индивидуально, так и в группе.

Методика оценки способностей к экономическому анализу

Сейчас Вам будет предложено 32 задачи. На их решение отводится 25 мин. Постарайтесь набрать максимальное количество баллов, пропуская непонятный вопрос или угадывая ответ, что поможет Вам сохранить время, затраченное на решение. Для решения задач теста разрешается использовать калькулятор. Решать задачи можно начинать с любого раздела (часть А, В или С).

Чтобы набрать большее количество баллов в тесте, Вы должны:

 Четко определить характер вопроса прежде, чем искать на него правильный ответ;

 Сразу отбросить заведомо неправильные ответы, и выбирать из оставшихся вариантов;

 Отметьте ответ на каждый вопрос, даже если приходится угадывать правильный ответ;

 Использовать время, которое осталось после решения задач для проверки.

Решая тест, Вы не должны тратить время на:

 Медленное и внимательное прочтение всего теста перед началом работы;

 Вопрос, которого не понимаете;

 Проверку уже сделанных ответов до того, как решите все задачи;

 Рассмотрение ответов, которые не содержатся среди пяти предложенных вариантов.

Часть А

Инструкция: Ниже приведена таблица, за которой следует ряд вопросов. Просмотрите эту таблицу, а затем ответьте на вопросы, основываясь на представленных данных.

Инструкция: Ниже приведена таблица, за которой следует ряд вопросов. Просмотрите эту таблицу, а затем ответьте на вопросы, основываясь на представленных данных.

Часть ВЧасть СБланк ответов на тест

Интерпретация результатов:

 «Отлично» — больше 20 баллов

 «Хорошо» — от 15 до 20 баллов

 «Удовлетворительно» — от 10 до 14 баллов

 «Неудовлетворительно» — менее 10 баллов

Комментарии к методике:

 Методика позволяет оценить способности к экономическому анализу, математической логике и т. д.;

 Такими способностями должны обладать все руководители, экономисты, финансисты, бухгалтеры, инженеры и многие другие специалисты;

 Затраты время на тестирование кандидатов немалые, но приемлемые;

 Результаты оценки достаточно точные, их обработка занимает немного времени;

 Методика для оценки может использоваться как индивидуально, так и в группе.

Методика оценки способностей к математической логике

Вам представлены семь числовых рядов. Вы должны найти закономерности построения каждого ряда и вписать недостающие числа. Время на решение задач 5 минут.

Ключ к тесту

Оценка полученных результатов: