- Любовные романы
- Фантастика и фэнтези
- Ненаучная фантастика
- Ироническое фэнтези
- Научная Фантастика
- Фэнтези
- Ужасы и Мистика
- Боевая фантастика
- Альтернативная история
- Космическая фантастика
- Попаданцы
- Юмористическая фантастика
- Героическая фантастика
- Детективная фантастика
- Социально-психологическая
- Боевое фэнтези
- Русское фэнтези
- Киберпанк
- Романтическая фантастика
- Городская фантастика
- Технофэнтези
- Мистика
- Разная фантастика
- Иностранное фэнтези
- Историческое фэнтези
- LitRPG
- Эпическая фантастика
- Зарубежная фантастика
- Городское фентези
- Космоопера
- Разное фэнтези
- Книги магов
- Любовное фэнтези
- Постапокалипсис
- Бизнес
- Историческая фантастика
- Социально-философская фантастика
- Сказочная фантастика
- Стимпанк
- Романтическое фэнтези
- Ироническая фантастика
- Детективы и Триллеры
- Проза
- Юмор
- Феерия
- Новелла
- Русская классическая проза
- Современная проза
- Повести
- Контркультура
- Русская современная проза
- Историческая проза
- Проза
- Классическая проза
- Советская классическая проза
- О войне
- Зарубежная современная проза
- Рассказы
- Зарубежная классика
- Очерки
- Антисоветская литература
- Магический реализм
- Разное
- Сентиментальная проза
- Афоризмы
- Эссе
- Эпистолярная проза
- Семейный роман/Семейная сага
- Поэзия, Драматургия
- Приключения
- Детская литература
- Загадки
- Книга-игра
- Детская проза
- Детские приключения
- Сказка
- Прочая детская литература
- Детская фантастика
- Детские стихи
- Детская образовательная литература
- Детские остросюжетные
- Учебная литература
- Зарубежные детские книги
- Детский фольклор
- Буквари
- Книги для подростков
- Школьные учебники
- Внеклассное чтение
- Книги для дошкольников
- Детская познавательная и развивающая литература
- Детские детективы
- Домоводство, Дом и семья
- Юмор
- Документальные книги
- Бизнес
- Работа с клиентами
- Тайм-менеджмент
- Кадровый менеджмент
- Экономика
- Менеджмент и кадры
- Управление, подбор персонала
- О бизнесе популярно
- Интернет-бизнес
- Личные финансы
- Делопроизводство, офис
- Маркетинг, PR, реклама
- Поиск работы
- Бизнес
- Банковское дело
- Малый бизнес
- Ценные бумаги и инвестиции
- Краткое содержание
- Бухучет и аудит
- Ораторское искусство / риторика
- Корпоративная культура, бизнес
- Финансы
- Государственное и муниципальное управление
- Менеджмент
- Зарубежная деловая литература
- Продажи
- Переговоры
- Личная эффективность
- Торговля
- Научные и научно-популярные книги
- Биофизика
- География
- Экология
- Биохимия
- Рефераты
- Культурология
- Техническая литература
- История
- Психология
- Медицина
- Прочая научная литература
- Юриспруденция
- Биология
- Политика
- Литературоведение
- Религиоведение
- Научпоп
- Психология, личное
- Математика
- Психотерапия
- Социология
- Воспитание детей, педагогика
- Языкознание
- Беременность, ожидание детей
- Транспорт, военная техника
- Детская психология
- Науки: разное
- Педагогика
- Зарубежная психология
- Иностранные языки
- Филология
- Радиотехника
- Деловая литература
- Физика
- Альтернативная медицина
- Химия
- Государство и право
- Обществознание
- Образовательная литература
- Учебники
- Зоология
- Архитектура
- Науки о космосе
- Ботаника
- Астрология
- Ветеринария
- История Европы
- География
- Зарубежная публицистика
- О животных
- Шпаргалки
- Разная литература
- Зарубежная литература о культуре и искусстве
- Пословицы, поговорки
- Боевые искусства
- Прочее
- Периодические издания
- Фанфик
- Военное
- Цитаты из афоризмов
- Гиды, путеводители
- Литература 19 века
- Зарубежная образовательная литература
- Военная история
- Кино
- Современная литература
- Военная техника, оружие
- Культура и искусство
- Музыка, музыканты
- Газеты и журналы
- Современная зарубежная литература
- Визуальные искусства
- Отраслевые издания
- Шахматы
- Недвижимость
- Великолепные истории
- Музыка, танцы
- Авто и ПДД
- Изобразительное искусство, фотография
- Истории из жизни
- Готические новеллы
- Начинающие авторы
- Спецслужбы
- Подростковая литература
- Зарубежная прикладная литература
- Религия и духовность
- Старинная литература
- Справочная литература
- Компьютеры и Интернет
- Блог
Искусство войны - Владимир Иванов
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
— Около семидесяти тысяч…
Закончив совещание, я предложил падаванам немного попрактиковаться во владении мечом. Что-то последнее время расслабились, недолго форму потерять.
Так то бы и первую мою ученицу стоило позвать на тренировку, но Асока уже дрыхла без задних ног. Ночью Сепаратисты попытались перебросить подмогу в штурмуемые нами города из других поселений посредством транспортников и аэроспидеров. Пришлось поднимать авиацию и перехватывать подкрепления. Некоторая часть дроидов все же прорвалась, но большая усеяла своими обломками ледяные равнины. Вся эта свистопляска длилась пять часов, и потребовала нешуточного напряжения. Все же летать в темноте не каждый пилот может, даже несмотря на приборы. Тогрута могла собой гордиться — двадцать пять сбитых транспортников: больше чем у кого-либо.
Спустившись на турболифте, мы проследовали в тренировочный зал, располагавшийся неподалеку от наших кают. Зайдя, мы скинули куртки, оставшись в безрукавках, и встали друг против друга. Бет посмотрела на стойку с закрепленными там тренировочными клинками.
— Не-не, давай стандартный комплекс, без выкрутасов.
— Хорошо, мастер, — падаван активировала свой меч и тут же атаковала меня…
Минут через пять мы устроили передышку, опустившись прямо на пол.
— Учитель, … можно спросить?
— Конечно. — почему бы и не поговорить?
— Я внимательно наблюдала… В общем, рыцари Тод и Лотор… Они странно смотрят друг на друга. Даже на голограмме это видно — если внимательно смотреть.
— Ничего удивительного. Они любят друг друга, а сейчас они разделены… — брякнул я, и только потом понял, что я сказал и кому. Реакция девочки была предсказуемой.
— Любят?! Но это ведь не правильно!
«Ну здрасте, приехали. У меня уже был такой разговор — с Асокой. Теперь что, и с Таллисибет нужно повторить? Да е мое!»
— Почему?
— Но… Но… но…
«Кажется, разрыв шаблона Бет переносит тяжело. С Асокой было легче: тогрута и так бунтаркой была, а вот Эстерхази — прилежная девочка, но некоторые сомнения ее все же гложат. Эх, грехи мои тяжкие».
— Какова первая строчка Кодекса?
— Нет эмоций — есть покой. — Бет сразу ухватилась за спасительную фразу.
— В чем смысл этой фразы? Говорится ли, что джедай не должен испытывать эмоций? Или что он должен держать их под контролем?
Таллисибет чуть призадумалась.
— Страх открывает доступ к темной стороне Силы. Страх рождает гнев. Гнев рождает ненависть. Ненависть — залог страданий. Все это — путь темной стороны Силы. Путь, который всегда ведет лишь к разрушению. Такова темная сторона, которой всегда нужно опасаться, поскольку она может запутать Джедая, ввести в заблуждение, и в итоге — уничтожить. Джедай никогда не действует по велению страха, гнева, ненависти, или агрессии. Джедай должен действовать лишь в полном спокойствии, в гармонии с Великой Силой. — она явно кого-то цитировала.
— Хорошо. Теперь зайдем с другой стороны. Ты будешь опечалена, если я умру?
— Да. — ответ без промедления, уже хорошо.
— Таким образом, ты подтверждаешь свою привязанность ко мне? — я весело ей подмигнул.
— Да, — пробурчала девочка, немного покраснев.
— Но джедаям нельзя привязываться к чему-либо. — развел я руками.
— Но как тогда?.. Вы же мой учитель! А с Асокой у вас вообще Узы Силы, которые связывают… Ой. Но это тоже привязанность, даже большая, чем у меня. Но нам говорили, что Узы Силы — это редкий и хороший дар, возникающий только между истинными Учителем и Учеником. — растерянность девочки буквально ощущалась, но вместе с тем она успевала делать логические выводы. Не зря говорилось, что у нее голова соображает как бы не лучше многих мастеров; а по моему мнению — и некоторых магистров. — Учитель… Я запуталась.
Придется провести разъяснительную работу… Хотя по правде, это даже хорошо, что она сама начала разговор: не нужно придумывать повода.
— Я тебя понимаю, и попытаюсь объяснить. Запомни. Джедай может испытывать эмоции — это отличает нас от дроидов. Главное — держать их под контролем. Но до крайностей доходить не стоит. Некоторые из джедаев могут спокойно смотреть, как убивают их друзей. Они даже могут отправить своих друзей на смерть. Такого я не приму никогда. Что же до привязанностей… некоторые джедаи скажут, что без любви джедай не может быть в гармонии с Силой. Как думаешь, что испытывает мастер, чей ученик достиг мастерства? Гордость. Что ощущают джедаи из АгроКорпуса, ухаживая за растениями, выводя новые сорта? Восхищение. Удовлетворение. Так или иначе, мы проявляем чувства, и в конце концов обретаем привязанность. Да, она может привести к падению, если не контролировать свои чувства. Но мы рискуем — кто-то больше, кто-то меньше. А некоторые не готовы рисковать в принципе. И лишь малая часть готова поставить на кон все.
— Как рыцари Тод и Лотор?
— Да. Они же могут тебе рассказать о своем друге, Тэ Диате. Он был… да, одним из последних потомственных кореллианских джедаев. Вам же рассказывали об анклавах Ордена, существовавших на других планетах?..
— Да. На Корелии, Телосе-Четыре, Дантутине, Оссусе, Тарисе…
— Вижу, предмет ты знаешь. Так вот, анклавы хоть и подчинялись центральному Храму, но имели свои Советы и свои порядки. Кореллианцы придерживались старых традиций: создавали семьи, заводили детей, а потом обучали их Путям Силы. Учителем Тэ был его родной дядя. Но они оба погибли, так что даже не знаю, кто продолжит эти традиции.
— Но почему… Орден стал таким, какой он есть сейчас?
— Много причин. После Руусана джедаи посчитали, что ситхи уничтожены — и что нужен более жесткий контроль — один учитель, один ученик — дабы ситхи не образовались вновь. После самой битвы почти все те, кто сражался на поле боя — стражи, консулы и гвардейцы Ордена погибли, и остались библиотекари, целители, агрономы. Орден утратил свои политические позиции в Республике — и как мне кажется, даже не хотел их сохранять.
— Но теперь же война. И ситхи вернулись. Магистр Кеноби убил одного на Набу десять лет назад! Почему мы не начали меняться?
— Никто не хочет меняться. Все привыкли к стабильности — но она означает застой.
— Поэтому вы учите Асоку и меня не так, как учат других падаванов?
— Да.
— Учитель… А кто… Точнее, как вы сами дошли до этого? Вам же никто этого не объяснял.
— Мне понадобилось умереть. — я попытался улыбнуться, но получилось как-то натянуто.
— Мастер, это совсем не смешно. — Бет посмотрела на меня с укором.
— Ну да, прости. Я почти умер. А это, знаешь ли, хорошо прочищает мозги. Можно сказать, что на песок Арены упал один человек, а встал совсем другой…
«Совершенно другой, если честно. Сплав джедая… и еще кое-кого. Но этого вам знать необязательно».

