Миссия «Меркурий» - Екатерина Викторовна Авсянникова

их оказалось двое: Ярослав Эдуардович и Мария Всеволодовна. Ярослав Эдуардович – взрослый усатый дядька строгого вида, как выяснилось, действующий космонавт. Мария Всеволодовна – напротив, совсем молодая женщина с добрым лицом и приветливой улыбкой, аспирантка астрономического института.

На этом же собрании ребятам рассказали о планах на ближайшие 28 дней. Мишке они показались потрясающе интересными, а вот Вовка был неприятно удивлен. Он рассчитывал на оздоровительный лагерь со спортивными тренировками, активными играми, купанием и песнями у костра. Все это, конечно, предполагалось, причем тренировки обещали проводить по особой методике, разработанной специально для космонавтов. Но только эти, как выразился Ярослав Эдуардович, развлекательные мероприятия планировались в промежутках между элементами «обширной образовательной и развивающей части».

Теоретическая подготовка включала три блока. Первые две недели посвящались астрономии. Этот блок назывался «Солнечная система: прошлое, настоящее, будущее». Еще неделя – знакомству с космической техникой («Космические корабли: вчера, сегодня, завтра»). Остальное время отводилось рассказам настоящих космонавтов об их работе на орбите и на Земле («Жизнь в невесомости»).

Параллельно планировалась подготовка ребят к действиям в экстремальных условиях, которая должна была закончиться настоящей тренировкой по выживанию в лесу. Взрослые космонавты проходят такую подготовку на случай нештатной посадки корабля. По легенде, они приземляются далеко от запланированного района и должны продержаться трое суток до прибытия поисково-спасательного отряда. Ребятам предстояло проделать то же самое с той лишь разницей, что продержаться требовалось не трое суток, а всего один день.

В заключение вводной лекции Ярослав Эдуардович объявил:

– Все это вы будете делать в составе настоящих космических экипажей. Отряд мы разделим на девять команд по три человека. Точнее, не мы разделим, а вы сами разделитесь. А мы с девочками (так он называл Марию Всеволодовну и Люсю) посмотрим, как у вас это получится. Оценим коммуникативные навыки, так сказать. На то, чтобы познакомиться и разбиться на экипажи, у вас весь остаток сегодняшнего дня. Итоговые списки мы ждем до отбоя. А завтра будете представлять свои экипажи друг другу. Обязательно выберите себе название и эмблему, чтобы все у нас вышло как полагается. И вы уж постарайтесь. По результатам смены мы выберем лучший экипаж и в сентябре отправим его на экскурсию в Центр подготовки космонавтов.

– В Звездный городок?! – заахали взволнованные мальчишки и девчонки.

– В Звездный городок, – улыбнулся Ярослав Эдуардович, довольный произведенным эффектом.

После лекции был обед и несколько часов свободного времени. Их стоило потратить на то, чтобы познакомиться, подружиться и разделиться на экипажи. Но Мишка с Вовкой так увлеклись обсуждением неожиданного появления Оскара, что к тому моменту, когда они вспомнили про задание, свободных «кандидатов в космонавты» почти не осталось. Точнее, совсем не осталось, не считая одной девчонки, которая все два часа просидела под деревом с толстой, завернутой в коричневую бумагу книгой.

Сперва мальчишки смотрели на нее издалека. Это была невысокая, очень худая девочка со странной внешностью. Ее черные волосы, собранные в тугую косу, густая челка и тонкие черты лица явно говорили о восточном происхождении. Но огромные голубые глаза выбивались из общей картины. Они казались переклеенными на это лицо с какого-то другого портрета.

– Не-е-ет, – Вовка протяжно завыл и покачал головой. – Только не это. Мало того, что девчонка, так еще китаянка какая-то.

– И что с того? – Мишка пожал плечами.

– Как это? Может, она вообще не понимает по-русски.

– Это вряд ли. Тогда она бы здесь не оказалась.

– Хорошо. По-русски она понимает. Но это ничего не меняет.

– Чего это не меняет?

– Она девчонка. Она будет нас топить.

– С чего ты взял?

– А ты видишь здесь много девчонок?

– В нашем отряде – нет.

– Вот именно. Их по пальцам можно пересчитать. Причем по пальцам одной руки. И что это значит?

Мишка непонимающе покачал головой.

– А это значит, что в большинстве экипажей будут одни пацаны. Не забывай: кроме лекций и викторин о твоем обожаемом космосе будут еще спортивные состязания. А в них девчонка нашу команду будет тянуть в хвосте.

– Может, она спортсменка. Откуда ты знаешь?

– Да ты глянь на нее. Какая она спортсменка?

Мишка внимательно посмотрел на девочку. Она словно почувствовала его взгляд: закрыла книгу и поднялась на ноги, собираясь уходить.

– К чему весь этот бред? – проворчал Мишка. – У нас все равно нет выбора, так что пойдем знакомиться, пока она не сбежала. А то все подумают, что мы даже экипаж собрать не в состоянии.

Мишка поспешно зашагал вперед. Вовка нехотя потянулся за ним.

– Привет.

– Привет, – девочка посмотрела на них без интереса.

– Я Миша, а это Вовка.

– Очень приятно, – рассеянно отозвалась она.

– А тебя как зовут?

– Майи.

– Мая?

– Нет, Майи. Это значит «танец».

Мишка немного стушевался: ему нечасто приходилось знакомиться с девочками. Зато Вовка вел себя абсолютно естественно, в своей обычной, не слишком тактичной манере. Он без малейшего стеснения пялился на новую знакомую, а потом и вовсе спросил:

– Ты откуда? Китаянка, что ли?

– Мой папа японец, – спокойно ответила Майи. Она, видно, давно привыкла к подобным вопросам. – Мама – белоруска. Мы несколько лет жили в Германии, потом родители развелись. Папа вернулся в Японию, мама приехала в Россию. Дедушка, мамин папа, работает в Москве. Но к нему мама ехать не захотела: решила устраиваться сама. Так что теперь мы живем в Питере.

– Вот оно что, – слегка разочарованно промычал Вовка. Мишка не стал развивать тему Германии, хотя его собственная тетя с семьей жила там уже много лет. Вместо этого он решительно задал главный вопрос:

– Ты присоединишься к нашему экипажу?

Майи кивнула.

– Вот и прекрасно, – улыбнулся Мишка. – Осталось выбрать название.

– А чего выбирать? Давай назовемся «Альфа Ориона», – предложил Вовка.

– Это исключено, – резко отозвался Мишка.

– Почему? – удивилась Майи. – По-моему, хорошее название.

– Хорошее. Только оно уже занято.

– Занято? Но кем? И откуда ты знаешь?

– Занято моим космическим кораблем, – ответил Мишка и, чтобы ничего больше не объяснять, предложил свой вариант: – Давайте назовемся «Кедром».

– Как позывной Гагарина? – Майи покачала головой. – По-моему, слишком дерзко. Я бы предпочла что-нибудь попроще. Может быть «МиМиВо»?

– Это, по-твоему, проще? – фыркнул Вовка.

– Разумеется. Это всего лишь наши имена. Легко объяснить. Легко представить на презентации.

– Одно «Ми» я понимаю. Это Мишка. «Во» – тоже понятно. Это я. Но у тебя же должно быть не «Ми», а «Ма». Ты же не Мия, Мая.

– Я не Мая, а Майи, – терпеливо поправила девочка. – Но это не важно. В детстве мама звала меня просто Ми.

– Хорошо. И какую эмблему мы нарисуем под такое название?

– Тоже простую: Земля, ракета и наши имена. Я сделаю вечером.

– А