Шестиклассники - Юрий Сальников
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
— Ребята, а Жиркомбинат поправился! — вдруг выкрикнул озорник в новенькой форме, тот самый, который подбегал к девочкам.
Сейчас он сделал шаг в круг, образованный ребятами, и с силой ущипнул толстого краснощёкого мальчика. Толстяк с ленивыми заплывшими глазками до этого всё время улыбался, тяжело отдуваясь. Ему, наверное, было жарче всех.
— А ну-ка, сколько гидрожира накопилось за лето?
Ребята засмеялись. Толстяк покраснел.
— Не лезь, — сказал он тихо.
— Как это не лезь? — продолжал приставать обидчик. — Да мне масла надо! Маслопром продает масло! Покупаю центнер. Сколько здесь центнеров, как вы думаете?
Он бросился к толстяку, обхватил его обеими руками и, приподняв над землей, дал подножку. Толстяк со всего размаха плюхнулся в пыль.
И тогда Стасик не выдержал. Он вмиг оказался перед обидчиком.
— Что делаешь?
— А что? — нагло вскинул голову забияка, ещё не разглядев хорошенько, кто перед ним стоит,
— То самое! Тебя бы в новеньком костюмчике повалять!
— А ты кто такой?
— Кто бы ни был, нечего над другими издеваться!
— А ну, ну, без указки! — угрожающе надвинулся озорник. — Катись!
Стасик не отступил, только выставил вперёд плечо. Ребята притихли. Раздался звонкий голос черноволосого, того самого, кого называли Галчонком:
— Дадим жару чужому!
Растолкав товарищей, Галчонок встал рядом с озорником, лицом к лицу со Стасиком.
— Чего надо?
— А что он… — начал Стасик.
— Наше дело! — перебил Галчонок. — Наш класс, мы и разберёмся! Проваливай, пока не настукали!
— Ух ты!—передразнил Стасик. — Настукал!
— Да что с ним разговаривать! — рванулся озорник.
Но его спокойно остановил ученик в безрукавке — авторитетный Генка.
— Брось, Петренко. Ну что ты как маленький…
Потом он отстранил и Галчонка, сказав Стасику:
— Иди!
— Некуда мне! —буркнул Стасик; — С вами я должен. В шестом «Б»!
— С нами?
— Новенький!—закричал Галчонок и обернулся ко всем. — Ребята, новенький!
Он уже забыл, как только что сердито наседал на Стасика, и теперь первый по-дружески хлопнул его по плечу:
— Вот здорово! Наш, значит?
— Ваш, — улыбнулся Стасик.
— Откуда приехал? — спросил авторитетный Генка.
— С Кубани.
— Вот здорово! — ещё раз восхитился Галчонок. — А скажи…
— Таисия Николаевна идет! — сообщил Кнопка.
В сутолоке никто не заметил, как на крыльце школы появились учителя. Ребячий муравейник во дворе заволновался, загудел сильнее. Учителя пошли каждый к группе ребят из своего класса.
Стасик увидел, что к ним приближается молодая учительница в синем платье, с приятным простым лицом и мягкой улыбкой. Она глядела прямо на мальчиков, на ходу поправляя густые волосы, собранные на затылке узлом. Рядом с ней шли девочки, тихонько о чём-то переговариваясь между собой. Должно быть, они уже успели познакомиться с новой классной руководительницей и теперь вели её к мальчикам.
Она издали поздоровалась первая:
— Здравствуйте!
Мальчики ответили вразнобой и замолчали, ожидая, что будет дальше. Учительница оглядела всех и вдруг задорно воскликнула:
— Ух вы какие!
Многие из ребят заулыбались, а рыжий в очках произнёс:
— Хорошие!
Тут уж все рассмеялись.
— Не хвастайся, Зайцев!
Засмеялась и учительница.
— А может, и правда? Вот поживём и увидим!
Она так просто говорила, так искренне смеялась вместе с ребятами, что сразу сделалось около неё радостно и легко, будто знали её давным-давно и давно к ней привыкли. Стасик решил, что она в самом деле хорошая, верно отозвался о ней авторитетный Генка. И вообще хорошо, что Стасик попал в шестой «Б» — ребята тоже вроде ничего.
— Ну, пойдемте в класс, — сказала Таисия Николаевна. — Гена Кузеванов, председатель совета отряда, построй всех и веди.
Стасик увидел, что многие удивились, как это Таисия Николаевна уже знает, кто у них председатель совета отряда, да ещё назвала по имени! А Гена Кузеванов начал выстраивать ребят. Мальчики, конечно, толкались и полезли в первые ряды. Девочки, опасливо сторонясь, сбились в кучку. Так и пошли в здание школы вслед за руководительницей: впереди ребята, в хвосте девочки.
Со всех концов двора цепочкой тянулись в школу другие классы. На крыльце даже пришлось подождать, пока пройдут малыши.
Глава 4
НАЧАЛО НОВОЙ ДРУЖБЫ
По чистым прохладным коридорам шестиклассники шли притихшие. Но, поднявшись на третий этаж, около своего класса не выдержали и бросились вперёд, обгоняя друг друга. У дверей произошла давка. Кто-то из девочек завизжал, кто-то вскрикнул. Еле-еле протолкнулись.
Таисия Николаевна молча стояла в стороне.
Наконец расселись. При этом мальчики сгрудились на задних партах, а девочкам предоставили передние. Стасик не знал, куда лучше сесть. Он заметил, что к Галчонку хотел пристроиться красивый аккуратный ученик с белой чёлкой. Но Галчонок не пустил его, и тогда красавчик сел на соседнюю парту.
И вдруг Галчонок помахал Стасику:
— Эй, новенький! Иди сюда. Садись!
Стасик подошел и сел.
Постепенно все угомонились, Таисия Николаевна встала у преподавательского столика и сказала:
— Вот я и расстроилась. Нахвастались мне: хорошие мы, хорошие. А сами войти в класс не смогли как следует. Неужели нам с первого дня ссориться? Вот скажите: вы и в прошлом году так сидели?
— Нет! — хором ответили девочки. — Это мальчишки сейчас всё спутали!
— То-то я вижу — неладное, — заметила учительница и скомандовала. — А ну, живо по своим местам, живо!
Началось бурное переселение. Девочки сгоняли ребят, ребята рассаживались по-новому. Красавчик с чёлкой заявил Стасику:
— Здесь моё место!
Но Галчонок вскочил и опять его погнал:
— Я с новичком буду. А ты уходи! Слышишь, Димка!
Димка поджал губы.
— Ну, ладно! И отошел.
— Что ты с ним так? — спросил Стасик.
— А ну его! — отмахнулся Галчонок.
Димка сел на вторую парту с какой-то девочкой.
— Вот, вот, пусть с девчонкой! — обрадовался Галчонок.
— А что особенного, сидят и с девочками, — показал Стасик на несколько парт.
— Ну и пусть! — нахмурился Галчонок. — А я никогда не буду с писклями-визглями!
Таисия Николаевна начала знакомиться с классом. Она раскрыла толстую тетрадь с коричневыми корочками и, отмечая в ней карандашом, вызывала ребят по алфавиту.
И тут Стасик многих узнал по именам и фамилиям: Галчонок — это Лёня Галкин, а Димка с чёлкой — Шереметьев, черноволосый маленький Кнопка — Олег Возжов, толстяк Жиркомбинат — Толя Юдин, а рыжий в очках — Эдик Зайцев. И фамилия
у кокетливой девочки Эммы — Жаркова. Всех сразу Стасик запомнить, конечно, не смог — в классе тридцать семь человек.
А учительница особо представила классу новеньких: одним из первых она выкликнула Стасика Гроховского, и Стасик рассказал, откуда он приехал и какие отметки имел в пятом классе. Об отметках было приятно говорить, потому что пятый класс в Краснодаре он окончил хорошо — только одна тройка по ботанике, а остальные — «четыре» и «пять». Потом учительница вызвала другого новичка — высокого и нескладного, в серой рубашке и без пионерского галстука. Он поднялся с предпоследней парты у окна медленно, словно нехотя. И даже встал не как следует, а будто переломился пополам, облокотившись на подоконник. Таисия Николаевна спокойно заметила:
— Встань поудобней.
Тогда он выпрямился и густым басом пробубнил, что зовут его Андреем, фамилия Лядов. И замолчал. Таисия Николаевна не стала интересоваться его отметками, а сразу посадила на место.
Галчонок нагнулся к Стасику и прошептал:
— Второгодник он.
Потом познакомились с двумя новенькими девочками.
Из всего класса не было только одной какой-то Ани Смирновой.
— Никто не знает, почему её нет? — спросила Таисия Николаевна.
— Наверное, она ещё не приехала с севера! — сказала Эмма Жаркова.
— Надо выяснить точнее. Кто дружит с ней? Подняли руки многие девочки, в том числе и Эмма Жаркова.
— Вот узнайте, — дала им задание Таисия Николаевна. — А теперь я продиктую расписание уроков. Занимаемся мы с двух часов.
Все зашевелились, вынимая карандаши и бумагу.
Таисия Николаевна продиктовала расписание, выяснила, у кого каких учебников не хватает, напомнила, что надо обязательно приобрести учебники по физике, алгебре и геометрии — новым в шестом классе предметам, — и предупредила, что завтра в школьном киоске будут продавать тетради.
— У меня всё, — объявила она, закрывая свою коричневую тетрадку. — Может быть, есть вопросы?
