Несправедливое преимущество (ЛП) - Роберт Тору Кийосаки

Возможно, из предыдущей главы вы помните, что в 1973 году, покончив с карьерой летчика, я записался на курсы инвестирования в недвижимость, а потом еще прошел подготовку в качестве торгового агента в компании «Xerox».

И когда сегодня мне говорят: «Можно я приглашу вас на ланч и вы научите меня инвестировать в недвижимость?» — я испытываю почти физическую боль от того, что люди могут быть столь наивными в отношении финансового образования. За обедом финансово образованным не станешь.

А еще приходится слышать от финансовых простаков такое: «Я-то знаю толк в инвестировании в недвижимость. Сам немало особняков купил и продал».

Существует огромная разница между покупкой и продажей дома на одну семью и жилого комплекса на 300 квартир. Степень успеха (или неудачи) здесь зависит от уровня вашего финансового образования. Участие в трехдневном семинаре дало мне необходимые фундаментальные знания, чтобы с уверенностью заниматься инвестированием в недвижимость и использовать заемный капитал для построения богатства. Если фундаментальные принципы одинаковы и для односемейного дома, и для 300-квартирного, то разница в получаемых доходах определяется разницей в уровне образования и опыте работы.

Мой бедный папа потерпел неудачу в первой и единственной попытке заняться бизнесом, когда он купил франшизу компании, занимавшейся производством и продажей мороженого. Он был убежден, что франчайзер его обманул. На мой же взгляд, отец потерпел неудачу и зря потратил два года жизни и все свои сбережения из-за отсутствия предпринимательского образования и опыта.

У людей, которые хорошо учились в школах и вузах, как мой бедный папа, есть странное свойство. Они высоко ценят академическое образование, но образование финансовое и в грош не ставят. Им, должно быть, кажется, что наличие у них ученой степени или диплома врача или юриста превращает предпринимательскую и инвестиционную деятельность в забаву.

С моей точки зрения, это высокомерие, причем высокомерие, которое им дорого обходится.

2. Знания накапливаются по закону сложных процентов. Истинное финансовое изобилие основывается на накоплении финансового образования.

Другими словами, чем больше вы узнаете о деньгах в квадрантах Б и И, тем больше заработаете.

Проблемы образования

Ниже изображен «конус обучения», идея которого была создана в 1969 году Эдгаром Дейлом.

«Конус обучения» иллюстрирует эффективность различных методов обучения, причем критерием эффективности здесь служит то, какой объем материала запоминает обучаемый.

Вы наверняка обратили внимание на два наиболее эффективных метода обучения, которые занимают верхние строчки в «конусе», — практическая деятельность и ее имитация. А вот от чтения и прослушивания лекций пользы меньше всего.

В летной школе пилоты проходят интенсивную подготовку на авиационных тренажерах, имитирующих полет. За штурвал настоящего самолета или вертолета позволено садиться только тем, кто в совершенстве овладел тренажерами. Поэтому мы с Ким и придумали настольную игру «Денежный поток». Выступая в качестве своеобразного тренажера, она позволяет игрокам совершить как можно больше ошибок с игрушечными деньгами, чтобы потом не совершать их с деньгами настоящими.

По всему миру открываются клубы любителей «Денежного потока», где люди в игровой форме учатся всем премудростям предпринимательства и инвестирования, так же как летчики набираются опыта и мастерства на авиатренажёрах.

Внимание! Многие люди, сыграв в «Денежный по ток» раз или два, считают себя опытными инвесторами. Это опять-таки проявление высокомерия.

Клубы любителей игры «Денежный поток» помогут вам сосредоточиться на одном из четырех классов активов: бизнесе, недвижимости, ценных бумагах или сырьевых товарах. Затем мы рекомендуем вам продолжать повышать образование и нанять личного коуча, который окажет вам помощь в принятии решений. Если прежде, чем рисковать своими сбережениями и с головой бросаться в омут бизнеса или инвестирования, вы не пожалеете времени на то, чтобы углубить свои знания и развить навыки бизнесмена или инвестора, то тем самым значительно повысите свои шансы на успех.

Чем более значительным и рискованным является предприятие, которое вы задумали создать, тем более важную роль играют в учебном процессе разного рода игры, тренажеры и симуляторы. Вот почему профессиональные спортсмены постоянно тренируются, а актеры репетируют. И вот почему врачи и юристы называют свой бизнес практикой.

Сила настоящего финансового образования велика. Большинство из вас наверняка слышали о великой накопительной силе закона сложных процентов. Точно так же должны накапливаться знания и тренировки.

Копите знания и опыт

Чтобы нагляднее объяснить накопительную мощь знаний и опыта, я воспользуюсь метафорическим сравнением с гольфом. Когда человек только начинает играть в гольф, у него, как правило, мало что получается, и вся игра превращается в безрадостный, безобразный, даже мучительный процесс. Начинающий гольфист тратит огромное количество времени и сил, но отдачу получает очень маленькую. Поэтому многие после такого трудного первого урока опускают руки и больше даже не пытаются учиться.

Но если вы проявите упорство и продолжите учебу: будете брать уроки, наймете тренера, станете постоянно практиковаться, проходить восемнадцать лунок три-четыре раза в неделю, а по выходным участвовать в турнирах, — то через несколько лет сможете побеждать большинство соперников, в том числе одаренных от природы гольфистов.

Таланты есть у каждого, но их надо развивать, будучи всецело преданным учебе.

В мире профессионального гольфа разница между первой двадцаткой лучших игроков и следующей за ней сотней — меньше двух ударов. Однако в доходах разница между ними куда более существенная: первые двадцать зарабатывают миллионы долларов, а следующие сто разве что обеспечивают себе безбедное существование.

То же самое происходит в любом виде спорта. И разница здесь не просто в природных талантах, а в готовности не щадя себя учиться и тренироваться, чтобы стать лучшим. Это живой пример третьего закона компенсации в действии — проявление силы накапливаемого образования.

Образование — это, разумеется, не несколько уроков, а непрерывный процесс. Более того, иногда это процесс мучительный, особенно если поначалу приходится много работать, почти не видя отдачи. Хотя Тайгера Вудса нельзя назвать образцом верности в браке, зато он великолепный пример успешного гольфиста.

В 1996 году, когда Тайгеру было 20 лет, он бросил учебу в Стэнфордском университете, чтобы стать профессиональным гольфистом. Став профессионалом, он сразу же подписал рекламные контракты с «Nike» на 40 миллионов долларов и с «Titleist» на 20 миллионов. Неплохое начало для молодого человека с незаконченным высшим образованием!

Кто-то может сказать, что у него был талант от природы, а кто-то — что ему просто повезло. Таланта ему, безусловно, не занимать, но объяснять его успех везением, счастливым стечением обстоятельств глупо. Что бы развить и реализовать этот талант, ему потребовалось много времени, усилий и самопожертвования. Забудем, в каком возрасте он стал профессионалом. Куда важнее, в каком возрасте он начал играть в гольф.

Когда Тайгер был еще младенцем, отец с помощью ковра и сетки устроил в гараже нечто вроде тренажера для гольфа. Когда Тайгер еще не умел ходить, он просто сидел на высоком стуле и следил за тренировками отца.

Когда Тайгеру исполнилось девять месяцев, отец укоротил одну из клюшек, чтобы сынишка мог ею пользоваться. После тренировок в гараже Тайгер уже в 18-месячном возрасте впервые вышел на тренировочную площадку поля для гольфа с полным ведерком мячиков и отрабатывал удар своей коротенькой клюшкой.

В три года он прошел девять лунок 48 ударами, а в четыре года отец нанял для него тренера. В шесть лет Тайгер начал участвовать в юниорских турнирах. И вот в 1984 году в восьмилетнем возрасте он впервые выиграл один из турниров для мальчиков 9—10 лет.

В общем, вы меня поняли.

Для успеха в любом деле требуются время, упорство и самоотверженность. Это и есть истинное образование. Образование — это процесс. Для большинства успешных людей такого понятия, как успех в одночасье, не существует.

Богатый папа постоянно говорил: «Для успеха нужно чем-то жертвовать, — а затем добавлял: — Большинство людей бедны потому, что хотят иметь деньги, ничем при этом не жертвуя».

Правую сторону квадранта денежного потока (квадранты Б и И) выбирают очень немногие, потому что на левой стороне жить легче, по крайней мере так кажется поначалу. Однако в новых экономических условиях жить в квадрантах Р и С будет все труднее, особенно людям пожилого возраста. Для долгосрочного успеха требуется также сильный с морально-этической точки зрения характер, что Тайгеру пришлось узнать на собственном горьком (и дорогостоящем) опыте.